Elementos Paratextuales
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Elementos paratextuales...
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Profesora Norma Argota
Unidad 1: Elementos Paratextuales
Inglés Técnico Informático II IES Coviello
Paratexto. Definición La etimología de la palabra paratexto nos remite a lo que rodea o acompaña al texto ( para = junto, al lado de). El conjunto de paratextos constituye el primer contacto del lector con el material impreso y, desde este punto de vista, funciona como un instructivo o guía de lectura, ya que le permite anticipar cuestiones como el carácter de la información y la modalidad que esta asumirá en el texto. Los distintos formatos (libro, diario, revista, entre otros) que toma el texto escrito utilizan distintos y variados paratextos (índices, volantas, títulos, contratapas, primera plana, datos de autor/es, de edición, etc.) que se interrelacionan con los modos de lectura que se deben desplegar para cada uno de ellos. Todo proceso de comprensión textual implica llevar a cabo una serie de operaciones cognitivas de distinta complejidad: anticipación anticipación del tema del texto y de la función textual (informar, apelar al destinatario, obligarlo a algo, contactar, etc.), búsqueda en la memoria y selección de la información que tiene el lector y que se relaciona con la que supone que le va a aportar el texto, puesta en relación de ambos tipos de informaciones (la del lector y la del texto). Los elementos paratextuales orientan y ayudan al lector en las distintas operaciones; es por esto que quien se enfrenta a un texto no parte de cero, sino de una primera representación representación semántica, una hipótesis, que luego se irá reformulando durante la lectura. En el caso de los lectores poco competentes, es decir que desconocen las estrategias que deben desplegar para desentrañar el sentido de un mensaje, por ejemplo el de un libro, es muy común que no registren el paratexto o que no sepan cómo decodificarlo. Lo marginal o periférico de muchos elementos paratextuales puede connotar para estos lectores una pérdida de tiempo, un detenerse en cuestiones aleatorias, digresivas. Es por este motivo que no "pierden el tiempo" en leer prólogos, contratapas o índices.
Clasificación de paratextos Podemos clasificar los paratextos según distintos criterios. 1.
Desde un punto de vista perceptivo, distinguimos distinguimos entre:
paratexto icónico (ilustraciones, esquemas, fotografías, variaciones tipográficas, diagramación, diagramación, etc.);
paratexto verbal (título, prólogo, índice, referencias bibliográficas, notas al pie, etc.). 1
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2.
Desde el punto de vista de la emisión, diferenciamos entre:
paratextos a cargo del autor (en muchas ocasiones es él quien redacta el prólogo, las notas aclaratorias, los índices, los títulos y subtítulos, la dedicatoria, la bibliografía, los glosarios y los apéndices);
paratextos a cargo del editor (solapas, tapas, contratapas, las que constituyen lugares estratégicos de influencia sobre el público, ilustraciones);
paratextos a cargo de un tercero (en algunos casos, los prólogos son escritos por personalidades reconocidas, en ciertos libros aparecen comentarios, glosas, notas al pie hechas por especialistas con el propósito de explicar o aclarar algunos aspectos, con el propósito de facilitar la comprensión). Algunos paratextos, como el título del libro y el prólogo, pueden ser el resultado de "negociaciones" entre el editor y el autor.
¿En qué aspectos son los paratextos orientadores de la lectura? Como ya se dijo, los distintos paratextos ofrecen diversos tipos de indicios que aportan información para orientar la comprensión. La tapa (cover ) usualmente es portadora de paratexto icónico y verbal. Entre estos se destaca: el título, subtítulo, autor/es, editor/es. Estos datos se completan usualmente con los que se encuentran en el interior del libro y también en la contratapa y que son: ISBN, lugar y fecha de edición, a veces la clasificación del libro (disciplina/s), número de edición. Estos datos constituyen la primera aproximación a un libro (también se aplica a revistas y otros soportes textuales) y le permiten al lector anticipar su contenido y predisponerse mentalmente para su lectura. La contratapa (blurb) no suele ser el paratexto más fiable en cuanto a la información que brinda, dado que su función primordial es influir sobre los posibles compradores. Sin embargo, aporta algunos datos sobre el contenido, el autor y su obra. Lo hace con el objetivo de persuadir y, por lo tanto, en muchas ocasiones incluye opiniones extraídas de reseñas (reviews) sobre el libro (obviamente, de aquellas que hacen una evaluación positiva). El prólogo o prefacio (prologue, preface) es un discurso que el autor, u otra persona en quien él -o el editor- delega esta tarea, produce a propósito del texto. Los prólogos, en general, tienen la función de informar sobre el contenido y objetivos del texto, presentar una posible interpretación, ofrecer datos sobre el origen de la obra y la "cocina" de su producción. Como es obvio, también tienen la finalidad de capturar la atención del lector y retenerlo. Vale la pena recordar que los principales argumentos de valorización del libro suelen ser la importancia del tema, su originalidad y novedad. Tanto el prólogo como el Capítulo Introductorio tienen el 2
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siguiente esquema organizativo (aunque este esquema es indicativo y no prescriptivo), por lo que se hallarán párrafos destinados a : 1. Exponer el tema del libro (y su relevancia) 2. Indicar a qué campo disciplinar, área o ciencia se inscribe el tema. 3. Explicar o exponer brevemente los antecedentes o marco teórico o estado del arte del tema (lo que se publicó, las definiciones del tema, lo que se sabe del mismo) 4. Explicar los propósitos del autor. 5. Explicar a quién, está dirigido (audiencia o target) 6. Exponer la metodología del abordaje del tema. 7. En algunos casos se definen términos claves, en particular cuando son términos abordados por distintas disciplinas con distintos significados. 8. Exponer sobre la originalidad del trabajo. 9. Indicar cómo se organiza el libro. El índice (table of contents), que es una tabla de contenidos o de materias, está conformado por un listado de los títulos según su orden de aparición, cada uno con la indicación de la página correspondiente. Este paratexto refleja la estructura lógica del texto, por lo que cumple una función organizadora de la lectura: si el lector quiere realizar la lectura completa del libro, puede prever los temas con los que se enfrentará; si, por el contrario, busca una información específica como parte de un proceso de investigación, se dirigirá directamente hacia aquellas secciones (partes, capítulos, parágrafos) sobre las que tenga especial interés. La reseña (review ) puede estar fuera del libro o incorporado al mismo. Puede estar a cargo del editor o de un tercero. La reseña y comentario que se presenta en la contratapa contiene párrafos que cumplen las siguientes funciones: Descripción general del libro o del tema que éste aborda. Propósitos u objetivos del autor. Descripción detallada de los temas que aborda. Evaluación o ponderación del contenido del libro o de la habilidad del autor para tratar dicho tema. Esta parte es opcional, pero muchas veces los escritores de reseñas suelen dar ejemplos que sustenten su evaluación o ponderación del texto/ autor.
Entre los elementos paratextuales también podemos mencionar: 3
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Apéndice o anexo (appendix): este material amplía las explicaciones vertidas en el texto: mapas, planos, diagramas, etc
Bibliografía (bibligraphy / references): es una lista de obras analizadas o consultadas por el autor.
Glosario (glossary): es una lista alfabética de los conceptos, cuyas definiciones son necesarias para ser aclarados, a manera de directorio.
Índice (index): es la relación de los temas expuestos en el libro. Colofón: es la anotación final de los libros en los que se consigna el nombre del impresor, lugar, y fecha de impresión.
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