EL SUPERHOMBRE Y EL COSMOS Uso Practico de Las 6 Electricidades

ELSUPERHOMBRE YELCO OS SMOS ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ∞∞∞∞

USO PRÁCTI CO DELAS6ELECTRI RI CI DADE DES [ Esenci asEl éctri cas] [ I ncl uyendol aEsenci a“KAR”,comb mbi naci ónde2del as6: ELÉKTRON +NEUTRÓN,si nj unt arse,deacci ónPULSANTE o VITAL] http://www.youtube.com/watch?v=PFx3a7KfN0c&feature=related

I MPORT RTANTE  Ant esdeexpl i caral gunasapl i caci onesdeést asener gí as,esnecesari oadvert i r “ Es enc i as que,aunqueparez cat edi oso,esi mport ant eest udi araf ondoest at abl a[ El é c t r i c as” ] ,yaquesinosl i mi t ár amo mosal asapl i caci onessi n ENTENDER elpor qué del ascosas,caeremo mosoravezenel“ mi st eri o”del o“ ocul t o” ,yesoespr eci same ment e l oquesequi er ecomb mbat i rconest aenseñanzas:Lai gnoranci a. Est as sei s el ect ri ci dades bási cas se manej an t écni came ment e en pl anet as super i or es,cosaquenohacemo mosen elnuest r o.Porej emp mpl o,paranosot r osobt ener LUZ,l ader i vamo mosdel acorr i ent eel éct ri ca,per o¿quéesl oquenosot r osl l ama mamo mos Corr i ent eEl éct ri ca?Essi mpl eme ment eeldespl azami mi ent odeel ect r onesat r avésdeun conduct orent r edospunt osquet i enen di f er enci a depot enci al .Desdeelpunt ode  vi st a del a Ener gí a Cósmi ca ést a essól ouna apl i caci ón del a ener gí a ELÉKTRON ( Ci nét i ca) ,yaqueseobt i eneporelMOVI MI ENTO ( Ci net i smo mo)deel ect r onesat r avés deunconduct or ,quealpasarporunar esi st enci a( fil ame ment odelbomb mbi l l o) ,set orna i ncandescent econvi rt i éndoseenLUZ UZyCALOR OR. Si nembar go,enpl anet as super i or es es pos i bl e manej ar LUZ UZ pura con ausenci a de cal or ( Ener gí a DUM DUAR ) ,o CALOR con ausenci a de l uz ( Ener gí aDUM KUALI ) . Esporel l o,queelconoci mi ent odel ossei st i posdeel ect ri ci dadesexi st ent esen el uni ver so, es i mpor t ant í si mo par a ent ender su av anzada ci enci a y el f unci onami mi ent odeal gunosdesusaparat os,como moeselcasodesusnaves.

¿CÓMO MO FUNCI ONA UN OVNI ?  Todassusnavesf unci onanporunsi st ema de propul si ón magnét i ca, es deci r , el uso adecuadode: LaEner gí aKUM 1

 Ysucont r ari al aEner gí aKEMI O Elpl anet a Ti er r a at r ae haci a su cent r ot odos l os cuer pos queseencuent r en sobr esusuper fici e,envi r t uddel af uer zadegr avedad( Ener gí aKUM) . Las naves de l os her manos mayor es pueden en un moment o det ermi nado, medi ant e mecani smo especí fico,cambi ar l a pol ari dad de és t af uer za,es deci r , ej er cerunaener gí at i poKEMI O ocont r ari aal af uer zadeat r acci óndelpl anet a.  Alequi l i br arést asdosf uer zas,l anavequeda“ suspendi da”enelai r e,demaner a i ngrávi da,per osidesearan el evarse,si mpl ement eagregarí an mayori nt ensi dad al a ener gí aKEMI O yser í anr echazadosporl af uer zadegr avedaddei nmedi at o,esdeci r , serí anr epel i dosf ueradel at i err a,comosi“ cayer anhaci aarr i ba” ,obt eni éndoseasí , elascensovert i cal . En elpl anet a Ti er r a exi st en 1. 270 l í neas magnét i cas por cada cent í met r o cuadrado.  Todasl asnavesposeenunsi st emadebúsquedadeest oscamposmagnét i cos. Enest esi st emaaut omát i co,consi st et odoel“ secret o”del osextr añosvi r aj esyl a ori ent aci óndel asnavesdent r odelgl obot err áqueo.  Alconsegui rl al í neamagnét i caadecuada,se su pol ar i dad y se ut i l i za elcampo de f uer za ,) ,segúnl adi recci ónenquesedeseevi aj ar .

ubi ca elsent i do de at r acci ónr epul si ón (

Est amaner adedespl azami ent opr oducequel anavedej eunaest el ael ect r óni ca denomi nadaKAPPA,esdeci r ,unacombi naci óndeKUM yKEMI O,almi smot i empo, queposeeun campodeal t ar esonanci ayescapazdedesi nt egr arcual qui ercuer po f í si coqueent r een él .Suacci ón pi erdei nt ensi dadalt ranscurr i relt i emponecesari o paraquesedesv anez ca,esdeci r ,cuando l asf uer zasat mosf ér i casquel or odean, equi l i bransuscargasel éctr i cas.

¿QUÉ PASAENELTRI ÁNGULO DE LASBERMUDAS? Est al í nea el ect r óni ca KAPPA esexact ament ei guala l a que sef orma en el denomi nado“ t ri ángul odel asBer mudas”ó“ Tri ángul odel aMuer t e” . Enest azonadelpl anet aseencuent r anl osl l amadosSel l osPl asmát i cos.  Alcoi nci di runodeest osSel l osconl ai r r adi aci óndeunmeri di anot er r est r e,l os f ast enesdeener gí aseconi fican haci aelSel l o,conf ormandounvórt i ce,quet r aspasa l a cor t ez at er r es t r e. Cr eándose un t únelde Al t a Resonanci a que produce l a desi nt egraci ónt ot alei nst ant áneadel amat eri aen3ªy4ªdi mensi ones.  A vecesocurr equel af r ecuenci adelt únelaf ect asol oal amat er i aor gáni ca,en cuyocaso,desapar ecen t odosl osani mal esy per sonas;per o no asíelbar co o el avi ón,porest arconst rui dodemet al .

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Ot r as vecesocurr e que l af r ecuenci a delt únelt enga una ampl i t ud mayory ent onceshacedesi nt egr arl at ot al i dad del amat er i a,dándoseelcaso,e n que,al a  vi st adel asper sonashayandesapar eci dobar cosyavi ones. La acci ón deest ef enómenoal canzaelext r emoopuest odelpl anet a,poresose di cequet ambi én exi st eot r o“ t ri ángul odelDi abl o”enJapón,queeselant í podade l asAzores. Cuandoocur r eest ef enómenosedesi nt egr at odal amat er i aent er cer aycuart a di mensi ones;per o no asíc on l as est ruct ur as el éct r i cas y el ect r óni cas de qui nt a di mensi ón. Qui nt adi mensi ónesell l amadopl anoespi ri t ual ,port ant osedest ruyeelcuerpo f í si co,másnoasíl apart eesenci aldelserhumano. Est emi smof enómenosecr eaenelhal ofluct uant e,quedej aunpl at i l l ovol ador en su t r ayect ori a,y es l a expl i caci ón delporqué expl ot ó en elai r e elavi ón del Capi t án Mant el len ener o de 1948 y cuyo caso narr ar emos en elf ol l et o delmes ent r ant e.

CASO DELCAPI TÁNMANTELL Cent enares de per sonas vi er on un enorme obj et or edondo y r espl andeci ent e sobr eMadi sonvi l l e,en Kent ucky,cambi andoal t er nat i vament esu br i l l odebl ancoa roj oyvi ceversa. El capi t án Mant el l , en una escuadri l l a de r econoci mi ent o y con una ext r aordi nari ahoj adeservi ci o,pasabaporenci madeFortKnoxcon su F51,f ue ent oncescuandoreci bi ól aor dendelcor onalHi x,comandant edel abase,paraque est abl eci erancont act oconelobj et o.  A l as14: 45Mant el ll l amóporr adi oal aTorr edecont r ol :“ Hevi st oelobj et o.Lo t engosobremicabeza.Mi decomo70met r osdedi ámet r o.Tr at ar édeapr oxi marmea el … Ahor al ot engoen f r ent e… par ece met ál i co… esdeun t amaño t r emendo…  Ahor a se el eva y va t an r ápi do como yo ( 580 km/h) .Voy a subi r hast a 6. 000 met r os …” Mant el li bacon ot r osdoscazasdel af uer zaaér ea,per oni ngunoi baequi pado con mascar i l l a de oxí geno, l o cual l es i mpedí a mayor al t ur a; Mant el l si gui ó ascendi endo, sus compañer os l o per di er on de vi st a y Mant el l cesó de emi t i r mensaj es. Poco t i empo después el cadáver de Mant el l apar ec i ó ce r ca de su avi ón si ni est rado.Un t est i go pr esenci aldi j o queelF51 par eci ó expl ot aren elai r e,si n pr esent arseñal esdei ncendi o. Su cadáverno f ue most r ado alpúbl i co,per o se supo que l o encont r ar on deshi dr atado,cont odosl osl í qui dosvi t al esf uer adesucuerpo. Laexpl i caci ón deest el ament abl eacci dent e,según l osher manosmayor esesl a si gui ent e: 3

Lai mpr udenci adelcapi t án Mant el lhi zoquesu avi ón seacer car ademasi adoa l acosmonaveyquedóalal cancedel aest el adesi nt egradoraquedej an l ospl at i l l os; est aest el apuedemedi rhast a2km del ongi t udyl l egaramayor esl ongi t udessegún l a ve l oci dad del as naves.Elhal o fluct uant et i po KAPPA desi nt egr ó su F51 y l a acci ón KEMI O sacóporl osconduct osnat ur al es:oí dos,por os,boca,et c. ,t odosl os l í qui dos vi t al es de su cuer po, produci éndol e así una muert e i nst ant ánea.  Vemos así ,como el capi t án Mant el lno f ue “ at acado” por elOVNI , si no que pagó l a consecuenci a de su i mprudenci ayl ai gnoranci adel ossi st emasdepr opul si ón magnét i cadel ospl at i l l os  vol ador es. Cuandol osher manosmayor esdi er onest aexpl i caci ónagregar on: “ Per onoseangust i en;elcapi t án Mant el lyahaobt eni doun nuev ocuer popara pr osegui rs uev ol uci ón,puesyahar eencarnado,comodi cenust edes” . http://www.eltiempo.com/blogs/alternativa_extraterrestre/2010/09 /el-caso-del-capitan-mantell-qu.php http://ovniweb.freeservers.com/mantell.htm http://www.soloseneluniverso.com.ar/aso_!homas_"antell.html

¿POR QUÉCAMBI ANDECOLORESLOSPLATI LLOS? Hemos expl i cado quel a vel oci dad el éct ri ca devi br aci ón i nt erna t i ener el aci ón conl oscol or es( ROJO:0, 001a0, 625Mc/Spi n;AZUL:0, 626a1, 21Mc/Spi n) .Del a mi smamaner acadat i podeel ect r i ci dad t i ener el aci ón aunodel os7col or es,como [ Me c áni c a  vi mos en l a Tabl a de l as Esenci as El éct ri cas Quánt i c a ] . Eneli nt eri ordel asnavesexi st en t r espol os(, ponenagi r arvert i gi nosament euncampomagnét i coci r cundant e.

y

N )que

Elpr opósi t o de hacergi r ar est e campo es elt r asl adarl a nave a l a cuart a di mensi ón,esdeci r ,suspender l aenelTI EMPO. La al t a acel er aci ón del campo ci r cundant e i oni za l os el ement os at mosf ér i cosquel ar odean,pr oduci endol a l umi ni zaci ón de l os mi smos,es por eso que l os pl at i l l os vol ador es se ven como especi edeunas bol as l umi nosas,per ol o que vemos no es l a nave ( que hemos 4

r epre sent adocon l asl í neaspunt eadas) ,si nosu campomagnét i coci r cundant eque t orna i ncandescent ea l os el ement os at mosf ér i cos quel or odean.Sol o albaj arl a acel er aci ón delmi smo,esposi bl everl anavemet ál i ca,quequedasuspendi daenel ai r e por el pri nci pi o del campo at r acci ónr epul si ón ant es menci onado. Ést a f ot ogr af í af uet omadadesdeelavi ónConcor dedur ant eunvuel oaprueba.  Alcomenzarl a acel er aci ón delcampo magnét i co ci r cundant e,se envuel ve en una bol a ROJA i ncandescent e,per o ali raument ando l a acel er aci ón pasaporl os col or es VERDE, AMARI LLO, BLANCO, AZUL, ANARANJADO, VI OLETA y ULTRAVI OLETA.All l egaraest eúl t i mosevuel vei nvi si bl eanuest r osoj oshumanos. Usando es t e mi smo pri nci pi o pueden hacer sei nvi si bl es a l a pant al l a de un r adar ,cosaqueya muchasve cesseha r eport ado,esdeci r ,quel ocal i zan alOVNI  vi sual ment e,per oelr adarnol or egi st r a. Es f asci nant e conocer l os det al l es desconcer t ant es, para nosot r os, de su avanzada ci enci a, si n embargo, exi st en al gunos pri nci pi os de sus vi aj es i nt er pl anet ari osquet odaví a noest amosmadur ospara comprender ,comosucedi ó del aGr anPi r ámi de cuandonosr ev el ar on elcont eni dodel aCámar aSecr et aNº4 [ deRa] ,quecont i eneelpr i nci pi oparavi aj aren l acuart adi mensi ón,si n embargo,  vamosar evel ar l ot alcualsenosdi o.

CONTENI DO DELACÁMARASECRETANº4 Elenunci adot ext ualdelcont eni dodeest acámaradi ceasí : “ Cuandoelcí r cul osecuadr angul aysebi part eendoscuadr adossemej ant es,se di mensi ona.Ent r e ambos hay equi di st anci a,per o en elcent r o sel a cr ea l a i nmanenci adelt i empo” Est epri nci pi ocorrespondeal at ercer al eycósmi ca,esdeci r ,“Cuandoelcí r cul o secuadr angul asebi part edi mensi onándose” ,per oest al eyseder i vadel apr i mer a l eycósmi caquedi ce:“ Un cuer po puedepermaneceri nmóvi len r el aci ón con ot r o, si empreycuandohayaequi di st anci aysemej anzaenmasaymovi mi ent oi nt er no” . Recuer denquepar anues t r osher manosmayor eselt i empoesunf act or . Esdeci r ,queelt i empodecadacosadependedel avel oci dadconquesemuev en suspart í cul asi nt ernas. Porej empl o,sit enemos un pedazodecarnealai r el i br e,és t ecomenzar á un procesodedescomposi ci ón,quel et omaráun Ti empodet er mi nado,si n embar go,si esacarnel asomet emosaunpr ocesodecongel aci ón,ol oqueesl omi smo,are duci r l a vel oci dad de sus part í cul as i nt er nas por acci ón delf rí o, produci r emos un al argami ent odesu “ t i empo”dedescomposi ci ón con r espect oalnues t r oyport ant o l acarnedur ar ámást i empoenbuenes t ado. Nos damos cuent a que elt i empo es compri mi bl e o expansi bl e.Comprender l a r el at i vi dad delt i empo y de dónde y cuándo surge es t ef act orque depende del 5

movi mi ent o que sei ni ci a porpri mer a ve zen elmi cr ocosmos,ent r el os Carpi nes Esf er oi dal es , que f or man j unt o con l os Car pi nes Cúbi cos una uni dad, que denomi nar emosSi st emas.

Loscuadr adosrepr esent an l asuni dades,siést asseseparan yent r eel l asexi st e una equi di st anci a,esdeci r ,ni nguna de l as dos se acer ca o se al ej a de l a ot r a, ent oncessecumpl el apri mer al eycósmi ca,esdeci r ,LAI NMOVI LI DAD. Per or ecuer den que ent r e es t as dos uni dades exi st e elét erque t ambi én se encuent r aI NMÓVI L,port ant o,exi st e elt i empo como const ant e de i nmanenci a, por quesisedet i eneelét er ,sedet i eneelt i empo. Recor demosl adefini ci óndet i empo:

Espaci oTi empo: “Es elconteo de espaci os ocupados por una masa en movi mi ento”. Siunamasaest ádent r odeun campo deét eri nmóvi l ,not r anscurr eelt i empo paraesa masa,osea,seest abl eceelt i empo dent r odeun espaci or el at i vo,como i mposi bi l i dad de movi mi ent o, por consecuenci a, l as acci ones que se ej er cen, corr el at i vasalpunt ocent r al ,sepr ol ongan en perdurabi l i dad,esdeci r ,elt i empose det i ene,nohayal t er aci ón,nohaydegener aci ones,nit r ansf ormaci ones.  Todol oqueexi st eset r ansf orma.Alt r ansf ormar se,degener a or egener a,pues t r anscurr eelt i empo,yaque,haymovi mi ent o.Cuandoelt i emposedet i eneporl a ausenci a de movi mi ent o, no hay al t er aci ones ni degener at i vas ni ev ol ut i vas, senci l l ament eelt i empo NO TRANSCURRE.Est a esl a ver dader a defini ci ón de l a CUARTA DI MENSI ÓN. Los pl at i l l os vol adores l ogr an det ener el movi mi ent o de una masa en un ét er i ner ci ado medi ant e el poder os o ci cl ot r ón, que se f or ma al r ededordesusnavespor l a acel er aci ón del campo magnét i co ci r cundant e.Al hacergi r arest e campo el cí r cul oquesecuadr angul aseconvi er t eenesf er a( t omemosen cuent aquel aesf er a 6

 –3ªdi mensi ón–esunasubsecuenci adecí r cul os) ,port ant o,esposi bl el ai ner ci aci ón delét ere nt er cer a di mensi ón.Est emecani smo expl i ca elpor quét odas susnaves t i enef ormadi scoi daloesf er oi dal .Deest amaner aseest abl eceunt únelydent r ode est et únelhayunai ner ci aci óndelETER,ent oncespuedeocurri rundespl azami ent o del anav eSI N TI EMPO. No es posi bl e vi aj ar de una gal axi a a ot r a si no se cont r ol a elf act or t i empo. Nues t r osher manosmay or esl ogr an hace r l oporI NERCI ACI ÓN DELETER,vi aj ando at r avésdet únel esdet i empo. c o nt ac t oex t r at e r r e s t r ec o nEduar doMe i e r ,e nHi mwi l l–Sui z a,apar t i r SEMYASE [ del28 deener ode1975] ,l ogr ól l egardesdel asPl éyadeshast aaquí( 5. 050bi l l ones deki l ómet r os)si nquesuf ri eraal t eraci onesnidegenerat i vasnievol ut i vas,graci asa quesu navepodí avi aj arcon elt i emposuspendi do,esdeci r ,vi aj aban ut i l i zandol a cuart adi mensi ón.

Est epr i nci pi opuedeserun pocodi f í ci ldeent enderpar anosot r osyaqueést a “ t eor í a” no va acompañada de una exper i enci a per sonal , pues t o que nues t r a t ecnol ogí anohadesarr ol l adol osr ecur sosnecesari osparar eal i zar l a;si n embargo, heaquíun exper i ment o quesebasaen l a det enci ón delt i empo yquepodr emos hacerennuest r apr opi acasa:

EXPERIENCI A PARA DETENER ELTI EMPO Const rui r emosun aparat omuysi mpl e,per oquet i enel aposi bi l i dad dei ner ci al elét er ,esdeci r ,i nmovi l i zarl out i l i zandoasíl apri meral eycósmi ca:

Materi al esnecesari os: 1) Car t ónbl ancodur o 2) Gomaquenocont engar esi na 3) Ti j er as 4) Regl aoescuadr a 5) Lápi zygomadebor r ar 6) Dost omat esv er des

Construcci ón: Con es t osmat er i al esconst rui r emosuna pequeña pi r ámi de debasecuadr ada, conl assi gui ent esmedi das:( Est asmedi dasdi fier endel adeKeops,per oesquecada medi dat i eneunaacci ón di f er ent esobr eelcampoquese creaeneli nt eri ordel ami sma) .

Medi das: Dosuni dadesporl ado de basey t r esuni dadesdel cent r odel abaseal apunt adel api r ámi de,cuandoest é ar mada.

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Est asmedi dasdebenserl omásexact asposi bl es. Enelej empl odi buj adoseent ender ámej or :  AB = 2 uni dades,y CD = 3 uni dades,medi dasdesdeelcent r o del a baseD hast al apunt aC. Un ej empl oconmedi dasser í a:Sit omamoscomouni dad 50 cms,l abasedel a pi r ámi demedi rí a2uni dades,esdeci r ,1mt . ;porl ot ant o,l aal t ur adesdeelcent r o del abaseal apunt a,cuandoest éarmadal api r ámi de,deberí aser1. 50cms. Cuandosecor t en l oscat et osdel ascar assedarán cuent aqueest osdeberí an serunpocomásl ar gos,par aquecuandol osl adosquedenarmados,conl apequeña i ncl i naci ón quesuf r e,den,alest ararmadal api r ámi de,l aal t ur aadecuada.En el ej empl oant er i orconl asmedi das,elcat et oBC deber í amedi r1, 65mt s. Est o esnada más queun ej empl o hi pot ét i co,por quel asmedi dassepueden  vari arcon t alqueseconservel apr opor ci ón exact a;ysisedeseusarunauni dad máspequeñasesacaráporsi mpl er egl adet r es. Lapi r ámi deagudadeber át enerunabasedelmi smomat er i alut i l i zado( cart ón) .

Condi ci onesparasuf unci onami ento: Est ascondi ci onessoni mpr esci ndi bl espar aquef unci onenuest r api r ámi de.

1)Uti l i zarsól ocartón comomateri al Elúni comat er i alper mi t i doeselcart ón,nodebenusars enimader anipl ást i co, nimet al ,ya quel os dospr i mer os cont i enen r esi nas queal t er an l a condi ci ón el ect r ost át i ca delapar at oyelt ercer ot i enepr opi edadesel ect r omagnét i casque producenl ami smapert ur baci ón.

2)Lapi rámi dedebeestarori entada Esdeci r ,al i neadacon l ospunt oscardi nal es,det almaner a,quecada unade suscuat r ocar asenf r ent eacadaunodel ospunt oscar di nal es;alori ent aruna, l asdemásquedan aut omát i cament eori ent adas ya quesu baseescuadrada.  Ayúdesecon unabr új ul apar aest o.Tómeseen cuent al adesvi aci ón magnét i ca par a cada l ugary hágase l a cor r ecci ón en gr ados.Para Venez uel a sedebe desvi arl a pi r ámi de de 6 a 7 gr ados alEst e,puesl a desvi aci ón esde 6 a 7 gr adosalOest e.

3)Lapirámi dedebetenerunabasedelmi smomateri al En l a ut i l i zaci ón de es t eaparat oi mport a quenohaya i nfluenci a de ni nguna f uent edeat r acci ón magnét i caKUM,ycomoyasabemos,l aTi er r aat r aehaci a su cent r ot odos l os obj et os queest án en su super fici e,port ant o,l a basede car t ón i mpedi r á que és t ai nfluenci a pert ur be elcampo el ect r ost át i co en el i nt eri ordel api rámi de.

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4)Conservesusfil osysupuntaenbuenestado Elsecr et odeléxi t odeést eexper i ment osedebebási cament ea l osfil osdel os l adosya l apunt adelvér t i cesuper i or ,l oscual esact uarán comoant enaspara pr oduci ren eli nt er i or de l a pi r ámi de un f enómeno de est at i ci dad el éct r i ca ( ener gí adi st ensorat i poKEMI O) .

5)Nouti l i ceobj etosmetál i cosdentrodel api rámi de Lanat ur al ezamagnét i cadel osmet al esal t er al acondi ci ón el ect r ost át i caant es menci onada.

6)Lapi rámi dedebeestarcol ocadaalai rel i breyal ej adadecabl esel éctri cosy estructurasmetál i cas La r azón,ya l a hemos expl i cado en l osdos pr i nci pi osant er i or es;seaconsej a que se col oque debaj o de ár bol es , de maner a que quede prot egi da de l a i nt emper i e,per ol os cabl esel éct ri cosy l as gr andesmasasmet ál i cas i nflui r án negat i vament eparaelpr opósi t odenuest r oexper i ment o.

7)Lapi rámi dedebepermaneceri nmóvi l Lai nmovi l i dadescondi ci ónpr i mor di alparaunbuenr esul t ado.

Uti l i zaci ón: Col oque dent r o de l a pi r ámi de debi dament e ori ent ada, un t omat e ve r de, t r at ando que és t e quede si t uadoadost er ci os( 2/3)del aal t ur at omadodesdel a  basedel api r ámi de. Parael l opuedeconst rui r seun pequeñopedest alde cart ón queper mi t aalcent r odelt omat ecoi nci di rcon el punt oant esmenci onado. Cúbral oconl api r ámi decomosif ueseun“ sombrer o”  ycol oqueelot r ot omat ever deenl apart edeaf uer a.  Ahor al oquef al t aesdar l et i empopar aqueocur r aelf enómeno.Esper eaqueel t omat edeaf uer asepudra. No dest ape l a pi r ámi de,nil a muev a,hast a que elt omat e de af uer a no es t é t ot al ment edescompuest o.  Al t r anscurr i r ést e l apso ( 3 semanas apr oxi madament e) ,dest apel api r ámi deysorpr éndase: ¡ ELTOMATEDEADENTRO AÚN ESTÁVERDE!

Expl i caci ón:

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I nt r o duc c i ó n]  Yahemosdi choen elcapí t ul oNº1 [   quel aEner gí aCósmi cavi aj a enelsent i dodel agravedaddelpl anet a.

Con es t e senci l l o apar at o pi r ami dal est amos r ecogi endo esa ener gí a y concent r ándol aen elpunt osi t uadoadost er ci osdel aal t ur a. Losvért i cesyl osfil osdesusl adosact úan comoant enasquecr ean un campo est át i codi st ensor( KEMI O)en esepunt oycomol api r ámi deest áori ent adacon l os pol osmagnét i cosdel aTi err a,ést osnosayudan al ogr arunper f ect oequi l i bri o. Est e campo el ect r ost át i co,perf ect ament e equi l i br ado,hace que se cumpl al a pri mer aLeyCósmi ca,esdeci r :LA I NMOVI LI DAD,yaquel ael ect ri ci dadKUM del a  Ti er r aseequi l i br ar áconl aKEMI O del api r ámi de. Port ant o,elét erdent r odeesaár eaquedai ner ci adoyali nt r oduci rl amasadel t omat e,sel ei nmovi l i zan suspart í cul asi nt er nasyest opr oducequesedet engasu t i empo. No sucede así , con el t omat e que dej amos af uer a, en él sí oc urr en t r ansf ormaci onesdegener at i vas,port ant o,sepudr eyeldeadent r ono. Hagaést eexper i ment oycompr uebequesíesposi bl edet enerelt i empo.

 T O RASMEDIDASPIRAMIDALES:  Veamosot r o exper i ment o muy senci l l o par a ut i l i zarl a Ener gí a Cósmi ca,per o est avezconunasmedi dasdi f er ent es. La ori ent aci ón,mat er i al es y demás condi ci ones expues t as par al a pi r ámi de ant er i orri gen exact ament e par a és t a,exc ept o que con es t as nuev as medi das el El éktron) campoquesegener aráeneli nt eri ordel api r ámi deser ádet i po E ( . Laspr oporc i onesson l assi gui ent es:porcada30, 5cmsdeal t ur asenecesi t arán 47, 58cmsdel ado,desdel aesqui naalápi ce.

Uti l i zaci ón: Est eexperi ment o nos permi t i r á conservarelfil odel as hoj i l l as deaf ei t araún despuésdemuchouso. Const ruyaunpedest aldelmi smomat er i al( cart ón)demaner aquealcol ocarl as hoj i l l asusadas,queden en elpunt osi t uadoal osdost er ci osdeal t ur adent r odel a pi r ámi de,ori ent adasdet almaner aquesusfil osqueden enunaposi ci ón nort esur conr espect oal ospunt oscar di nal es,déj el asal l ídur ant eunasemanasi nmover l asy si n moverl api r ámi de.Alfinal i zarest el apsout i l i cedenuevosushoj i l l asusadasy compruebequecor t ant anbi encomocuandoest abannuevas.  Act ual ment eexi st en hoj i l l asdenomi nadasTr ack I Io SuperI Iquet i enen una cubi er t a de pl ást i co, re cuer den que el pl ást i co cont i ene r esi nas, l as cual es r et ardar án elef ect o del a ener gí a el ect r ost át i ca,port ant o,un buen mét odo para afil ar l as ser í a usart odas l as hoj i l l as que senecesi t en dur ant e semana y medi a,

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col ocándol asordenadament edent r odel api r ámi de,en l amedi da en quesevay an usando,di gamosquehemosusado5 hoj i l l as,alcabodeest eper í odo,alcol ocarl a hoj i l l a Nº5,ya l a hoj i l l a Nº1 habr á est ado expuest a alc ampo el ect r ost át i co del i nt er i orde l a pi r ámi de elt i empo sufici ent e para que seregener e su fil o,deest a maner a,i r ár ot andol ashoj i l l asyj amást endr áquecompr arot r as.  Yohi ceest eexperi ment oyest uveaf ei t ándomeconl asmi smas5hoj i l l asdur ant e 6meses. Esnecesari oacl ararqueést ef enómenosehaest adodi vul gandor eci ent ement e, per ot odaví anol ehandadounaexpl i caci ónconcr et a. Losher manosmayor esnoshan sumi ni st r adoes t aexpl i caci ón el éct r i ca,por que di cenquecuandonosot r osnoent endemosal gúnf enómeno,dapi eal asuper st i ci ón  yal achar l at aner í a.Lapi r ámi deagudasól ocr eauncampoel ect r ost át i coKEMI O en su i nt er i or , per o ese campo no t i ene i nfluenci a del l ado af uer a. Ya se es t án  vendi endo pi r ámi des poral l í ,par a col gar l as en l os car r os;ést as pi r ámi des sól o si rven de ador no,puesno es t án i nmóvi l es,no t i enen una base y nunca es t án ori ent adas,pueselcarr o seest á movi endo const ant ement e.La i gnor anci a del as cosascr eal asuper cher í aycomoej empl opat ét i coyahemosvi st oporal l ípi r ámi des para met eren l as cart er as,para di zque at r aerdi ner o.Qui zás síat r ai ga mucho di ner o,per oparaqui en l asvende.Laspi r ámi desnoson t al i smanes;son aparat os que ci ent í ficament e bi en ut i l i zados pueden serde gr an ut i l i dad,per o sól ot i enen apl i caci ón si gui endoalpi edel al et r al ascondi ci onesant esmenci onadas.Nocrean l ascosasquei nvent an l as gent esi gnor ant es,no cr ean quepordormi rdebaj o de una pi r ámi de van a t enermayor“ pot enci alsexual ” .Est udi en,apr endan y no se dej enengañar . El campo el ect r ost át i co que segener a dent r o de l as f or mas pi r ami dal es depende desusmedi das.Enl agr áfica podemos apr eci ar t r es medi das con sus cor r espondi ent es campos e l é c t r i c o s .

KEMI O

ELÉKTRON

KUM

LOS6TI POSDEELECTRI CIDADESEN LOSPROCESOSVI TALES Los6 t i pos deel ect ri ci dadesre vel ados en elcont eni do del a CámaraNº13, i nt ervi enen en muchí si mos pr ocesos el ect r oquí mi cos de l a nat ur al ez a,y en l os l l amadospr ocesosmet aból i coseneli nt er i ordenuest r oor gani smo.

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 Todasl asf uent esdeener gí aposeen al gunoot odosl os6 t i posdeel ect r i ci dad, por ej empl o,l al uz sol ar l as cont i ene a t odas,i ncl uyendo elsépt i mo t i po de N +E)deacci el ect ri ci dad,osea,l aesenci aKAR ( ón pul sant eovi t al . Conoci endoest emaravi l l osopri nci pi odel aEner gí aCósmi ca,un nuev omundo seabr eparanosot r os. Per o ¿Cómo usar práct i ca y consci ent ement e es t as 7 ener gí as,sino hay aparat osaquíenl aTi er r aquepuedanpr oduci r l a? Puesmuysenci l l o,ést asener gí asest án alal cancedet odos,puesseencuent r an en l a nat ur al ez a,senci l l ament e hay que t enerl os conoci mi ent os bási cos de su comport ami ent of í si coparaapr ovecharl asennuest r opr opi obenefici o. En és t e punt ol er ec omendamos all ec t or es t udi ar se a f ondo l a Tabl a de “ Es enc i as El é c t r i c as ” ] que hemos r e n e lT e ma de l a El ect r i ci dades [ evel ado [ “ Me c áni c aQuánt i c a ” ] ,para quesepueda ent enderacabal i dad l a expl i caci ón que dar emosacont i nuaci ón. Si gamos pues en el punt o donde est ábamos ¿Cómo puede ut i l i zar se el conoci mi ent odel os6t i posbási cosdeel ect ri ci dadennuest r opr opi obenefici o? Muysi mpl e,sabi endoquecadaunodel os6t i posbási cosdeel ect ri ci dadmásel sépt i mot i poKAR,t i enen unaf r ecuenci adevi br aci ón det er mi nadaysabi endoque ést avi br aci ón corr espondea l af r ecuenci adel os7 col oresdelar coi ri s,podr emos ut i l i zarl asi ni nconveni ent es. Compre ndamosbi enes t epunt o.Loscol or esson r eal ment erayosquei rr adi ael solhaci al aTi err adur ant eeldí a,asusni vel esespecí ficosdevi br aci ón. Una r osa r oj ar echaza t odos l os r ayos de col or ,except o elr oj o,queabsor be. Nuest r osnervi osópt i cosr eacci onanaest asvi br aci onesydeci mos:“ Lar osaesroj a”. Lamezcl aperf ect adel ossi et er ayosdecol or ,al abri l l ant el uzdeldí a,nosdan l uzbl anca.Sisepar amos es t os r ayos con l a ayuda de un pri sma de cr i st al ,l os col oressonvi si bl esenf ormai nmedi ata. Enl ami smaf ormaseproduceunarc oi r i sporl osdi mi nut osef ect ospr i smát i cos del asgoti t asdel l uvi aenelci el o,osisecami naent ornoaunaasol eadaf uent e,en ci ert opunt o,severáunar coi ri s. Losr ayosdecol orcaen sobrel aTi er r anocheydí a.Cadaobj et oycadaát omo r espondeael l os,anunci andodeesaf ormasupr opi acal i dad,aqui enessoncapaces dedesci f rarell enguaj e“ ocul t o”del oscol or es. ¿Dedóndevi enenl oscol or esquecaendur ant el anoche? Losr ayosnoct ur nospr ovi enendel ospl anet asdenuest r osi st emasol arydel as est r el l as,quealfin yalcabo son mi l esdesol es,asícomo delcent r o denuest r a gal axi a.Est os ast r os i rr adi an sut i l es emanaci ones de sus pr opi os const i t uyent es quí mi cos en una f orma i nfini t ament e fina,es deci r ,i nvi si bl e para nues t r os oj os humanos,si n embar gosabi endoquel osobj et osycosasabsor ben yret i enen es t as 12

 vi br aci ones,podr í amosdeci r ,quel oscol or esson r eal ment euna expr esi ón del os rayospl anet ari os,vi si bl esparanosot rosat ravésdel osobj et osquel osr et i enen. Conoci endo l ar el aci ón delcol orcon l a emanaci ón el éct ri ca,t endr emos un conoci mi ent odequét i podeel ect ri ci dad podemosencont r aren l a nat ur al ez a,por ej empl o:( VerTABLA1) Nuest r o or gani smo necesi t a de l os 7 t i pos de el ect ri ci dad par a su f unci onami ent o.Porej empl o:l aconsi st enci aadecuadadenuest r ashecesf ecal esse debe a un equi l i bri o per f ect o de l as el ect ri ci dades KUM ( Magnét i ca)y KEMI O ( Di st ensor a) .Lapr i mer acompact al asmol écul asdel amat er i af ecalyl asegundal as di st i ende o separ a;port ant o,cuando pre val ece l a ener gí a KUM suf r i r emos de est r eñi mi ent o,puesseendur ecer án l asheces,per osiporelcont r ari opr eval ecel a ener gí aKEMI O,nosl axar emos.

 TABLA 1-Rel aci óndel oscol oresconl asemanaci onesel éctri cas LA ELECTRI CI DAD

CORRESPONDE A LA FRECUENCIA DE COLOR

NEUTRÓN ELÉKTRON DUM KUALI DUM DUAR KEMI O KUM KAR

BLANCO VERDE ROJO AZUL ANARANJADO ( ORORUBÍ ) AMARI LLO VI OLETA

Conoci endoést ef unci onami ent oysabi endoquel asnaranj asabsor ben ener gí a anaranj ada, o sea, de t O, l i po KEMI as i nger i mos para cont r arr es t ar el est r eñi mi ent o.Asími smo,elt amari ndo pr oduceelmi smoef ect o,puesabsor bel a mi smael ect ri ci dad. Porelcont r ari o,elpl át anoverdeyl amanzana,absor benel ect ri ci dadt i po KUM, porl oquesonr ecomendabl espar acont r arr est arunadi arr eaounest adodel axi t ud est omacal . Heaquíal gunosal i ment osysusel ect r i ci dadescor r espondi ent es:

!N"#   #%%()N "$%'(%#

%**'

NEUTRÓN

Neutra

Blanco

DUM KUALI

Térmica

Rojo

DUM DUAR

Lum&nica

Azul

P'"+*,(N# "N * (("N" '"%*,"N+#%()N: #(,"N*: Leche, Arroz, Harina Neutralizar   Mora, Miel, R!ano, Dan ener%&a ' aumentan Berro, E"#inaca, lo" (l)!ulo" Rojo" $iruela roja (uan!ana Re*re"ca 13

EL+KTRN KUM KEMI KAR

$inética Ma%nético2 $oherciti1a E"ttico2 Di"ten"ora /ul"ante o  Alterna

-er.e  Amarillo ro4Ru!&

Lim)n, /e#ino, Lechu%a, A%uacate /ltano 1er.e, Manzana, Mere' Tamarin.o, $iruela #a"a, Mel)n, U1a

-ioleta

A%ua

 Act0a #o"iti1amente "o!re la #iel E"tri3en La5an Lim#ia, De"into5ica ' E6uili!ra

Ser ecomi endaelusodeal i ment osnat ur al esnopr ocesados,puesl osenl at ados  yenvasadosalvací opi er denl aspr opi edadesel éct ri cas.Porest o,siust eddeseausar l asmanzanasen un bebé para mej or aruna di arr ea,l ascompot as envasadasno t endr án ni ngún ef ect o,puessu car ga el éct ri ca seha el i mi nado porelpr ocesode envasado. Para det er mi nar el t i po de el ect r i ci dad de cual qui er mat er i al o al i ment o, si mpl ement et enemosquesomet erdi cho obj et oal aacci ón deun espect r oscopi oy l uegobuscarl acor r espondenci adelcol orquepr edomi neespect r oscópi cament econ l at abl aant esmenci onada.

EXPERI MENTO PARA UTI LI ZAR LA ENERGÍA CÓSMI CA EN BENEFI CIO DENUESTRASALUD Nuest r o or gani smo est á sal udabl e cuando es t as el ect r i ci dades se encuent r an combi nadasen un equi l i bri oadecuado,port ant o,t oda enf er medad noesmásque l amani f est aci óndeundesequi l i bri oener gét i coennuest r oor gani smo.

COS VI TALES,que abast Exi st en 7 GENERADORES ELÉCTRI ecen de l os 7 t i pos de el ect r i ci dad a t odo nuest r o cuerpo, con l a ayuda del PATRÓN METABÓLI CO  ydelcualent r aremosenmayor esdet al l esenelCapí t ul oNº4. Si nembargo,l oquenosi nt er esaporahor a,paranuest r oexperi ment o,essaber que cuando f al l a al gún t i po de ener gí a,se cr ea un desequi l i br i o y elcuer po se enf er ma.

“Lasl eyesdel a nat ural ezasonl eyesdesal ud,demodoquequi en vi vede acuerdoconel l asnuncaseenf erma”.

Evangel i odeAcuari odeJesúsElCri st o/LaVi daOcul tadeJesús.Por:LEVI  Tambi én hemos di cho que l os obj et os absor ben det ermi nado t i po de ener gí a según su col or , pues bi en, con es t os dat os es t amos l i st os para r eal i zar el experi ment o.

Materi al esnecesari os: 1)Unabot el l aconaguaher vi da 2)Pi nt ur aamari l l aopl ást i coamari l l o 3)Unt apónnomet ál i co 14

Obj eti vo: RecogerEner gí aMagnét i caCoher ci t i vat i poKUM,paracur arelest r eñi mi ent o.

Procedi mi ento: Secol ocaelaguahervi dadent r odel abot el l a( nomet ál i ca)decol oramari l l oo pi nt adaporl apart eext ernadeést ecol oroensudef ect oenvuel t aenunpl ást i code col oramari l l o. Luego,seexponedur ant e24 hor as,a l ar adi aci ón sol ardur ant eeldí a yal a r adi aci ón cósmi cadur ant el anoche;parael l osi mpl ement ehayquedej arl abot el l a  bi ent apada,al ai nt emperi e. Unat azadeést aagua,asor bos,pordebaj odel al engua,sei ngi er eenayunaso al ej adoporl omenos3hor asdel aúl t i macomi da. Esper el osr esul t adosycompr uebeelr ápi domej orami ent odelest r eñi mi ent o. Repi t aést adosi s2o3vece saldí ahast aquesesi ent acur adodesuanomal í a.

Expl i caci ón: La bot el l ar ecubi ert a con elpl ást i co amari l l o,dej ar á pasart odasl asradi aci onesmenosl aamari l l a.Elaguadel i nt eri ordel a bot el l a,absor berál asradi aci onescósmi cas condéfici tdeest ecol or . Cuandoust edi ngi er easor bosell í qui dopordebaj ode l al engua,l os vi t r i s o est r uct ur as que se encar gan de absorberl aener gí adel osal i ment os,yqueest án si t uadas subl i ngual ment e,t omarán ei nt r oduci r án en su t orr ent e ener gét i co t odas l as el ect ri ci dades, menos l a amari l l a ( KUM) . Est o haráreacci onaralGener adorVi t alquecont r ol a o equi l i brará por ést et i po de ener gí a,l a cuali nt ervi ene en elest r eñi mi ent o,y l saturaci ón decargas. Est et r at ami ent ot ambi én ser ecomi enda en l oscasosdehemorr oi des,puesel est r eñi mi ent oagudi zaest adol enci a.

Observaci ones: 1.Cuando r eal i ce ést e exper i ment o cui de que elagua después de haber si do i rr adi ada con amari l l o,nor eci beni ngún ot r ot i podel uzpuespi er deelef ect o el éct ri cocurat i vo. 2.En cas odequesel eapl i queaun bebéde0a9mes es ,l adosi sdelaguaKUM, debesermuchomáspequeña:1onzas er ásufici ent epar averelr esul t ado.

RECETAPARACURAR LOSRESFRÍOSUSANDO ELMI SMO PRINCI PI O 15

Materi al esnecesari os: 1)Unabot el l aconaguaher vi da 2)Pi nt ur aanaranj adaopl ást i coanaranj ado 3)Unt apónnomet ál i co 4)Bombi l l odel uzdecol oranar anj ado 5)Bombi l l odel uzdecol orazul

Procedi mi ento: Se proceder á exact ament e como en elcaso ant er i or ,per o en és t a ocasi ón se usar áelcol oranaranj ado,exponi éndol oalsoldel ami smamaner a. La bot el l a de vi dri o cubi er t a de pl ást i co anaranj ado puede ser sust i t ui da t ambi énporunt onel i t odepl ást i codeést emi smocol or ,si empr eycuandol osrayos sol aresset r asl uzcanat r avésdesuspar edes.

Uti l i zaci ón: Laper sonar esf ri adadebei nger i rpordebaj odel al enguayal ej adosdecomi da, medi ovasodeaguai r r adi adacon col oranaranj adocadadi ezmi nut os,porunl apso deunahor a,dur ant el acualsedeber áenf ocarunal uzdecol oranaranj adosobr eel t ór axyl agar gant a,quesecombi narácon bañosdesol .Tambi énesr ecomendabl e poner seuna cami sa anaranj ada,siset i ene.Est eact i vot r at ami ent o seef ect uará dur ant eunahora,alcabodel acualseasegur aqueelpaci ent esent i r áal i vi o. Deber epet i r seést emi smot r at ami ent odespuésdecuat r ohoras,siesnecesari o, hast aqueseaabat i daporcompl et ol aseve ri dad del acondi ci ón.Dur ant ei nt erv al os sal udabl es,coma nar anj as en abundanci a yr espi r ei magi nando que elai r e que penet r aasuspul monese sdecol ornaranj a,ot omeunat azadeaguai r r adi adacon anar anj adoent r ecomi das. Elaguademarest ambi énexcel ent eparadescongest i onarl asví asrespi r at ori as, porsual t ocont eni dodecl orur odesodi o,esdeci r ,sal .Elsodi oesunel ement oque t i eneunacar gaposi t i vayunanegat i vaenarmoní a( Ener gí aEl ékt r on)yporl ot ant o, ayudaaequi l i br ar .Recuer denquealpri nci pi ol avi dacomenzóenelmaryell í qui do amni ót i cot i enel ami smacomposi ci ónquí mi caqueelmar . En l osbebessepuedeut i l i zarapl i candovari asgot asen l asf osasnasal esyse obser var ádei nmedi at oeldesconges t i onami ent odedi chasví as.Encasodenot ener aguademar ,úseseunasol uci ón hi pot óni cadesal ,agr egando unacuchar adi t ade salenunat azadeagua. Después que se hayan di sper sado final ment el os sí nt omas cr óni cos, el t r at ami ent o debe concl ui r se enf ocando una l uz de col or azuloscur o sobr el a garg ant a,par a afinarelGener adorEl éct ri co Vi t alde l al ari nge,a su ver dader a  vi br aci óndesal ud.

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 Al gunasper sonashan obt eni doexcel ent esr esul t adoscon elt r at ami ent odel uz  yaguai r r adi adacon elcol orazul ,si empr eycuandoelr esf rí oseencuent r een l as pri mer aset apas,per ounave zmani f est adohayquet r at ar l oconanaranj ado. Elcol or azules un desi nf ect ant e por exc el enci a.Se es t á exper i ment ando act ual ment e en l osEst ados Uni dos,con agua expues t aar adi aci ón azuly seha compr obado que elagua adqui er el as pr opi edades el éct r i cas delcl or o,y es est e el ement oexact ament eelqueseusaparapuri ficarydesi nf ect arelagua,sol oqueen est ecasoelaguanocont i enecl oro,t ansol osuspr opi edadesel éct ri cas;l oqueest á haci endo pensar a l os ci ent í ficos que exi st e una r el aci ón ent r e elcl or oyl as r adi aci onesdecol orazul ,cosaqueapareceperf ect ament ebi endet al l adaenl aTabl a propor ci onadapornues t r osher manosmayor es,siobservamosquel aener gí aDUM DUARdecol orAZUL,t i ener el aci ónalel ement oCLORO.  Todaaguasomet i daaest ar adi aci ónseconservapur adur ant emuchot i empo. Se r ecomi enda para al i vi ar l as i rr i t aci ones de l os oj os, l avar l os con agua i rr adi adaconelcol orazul ,t r esvecesaldí ayseobservarál amej orí adei nmedi at o.

∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ∞∞∞∞∞∞ 71" P"'2*,'" 4 " %*,*58 Reco#ilaci)n9 :EIBERT 7-&ctor $airo" Lu%o;8 /u!licacione" $NTA$T9 LA TIERRA < Ba"a.o en la" en"e3anza" .e "ere" .e otro" #laneta" =8>>> a3o" m" a1anza.o" 2 R(ANI?A$IÓN $IENT@:I$A DE IN:RMA$INE $ÓMI$A 7$I$;8 $araca" 2 -enezuela, C=8 /%"8 =4 CF;8

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