El Subrayado
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SUB RAY RA Y ADO
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Estrategias y técnicas de estudio
EL SUBRAYADO
Es una técnica de análisis del contenido de un texto. Abre el camino para para la fase de síntesis. síntesis. Consiste en destacar alguna palabra, frase o parte del contenido que, por su importancia, deseamos resaltar
RECOMENDACIÓN
No utilizar la técnica en la primera lectura. Utilizarla en la segunda lectura unto con las notas marginales o sumillado.
%EN&A'AS ¿QUÉ SUBRAYAR? Sólo palabras o frases !e sea" #la$es: En su ma!oría son nombres o "erbos, nunca artículos, preposiciones o conunciones.
Estrategias y técnicas de estudio
#acilita el estudio acti"o. $ersonaliza el estudio $ermite identificar las ideas principales. A!uda a fiar la atenci%n. Aumenta la concentraci%n. concentraci%n. #acilita la memorizaci%n &ace el estudio más ameno ! atracti"o Aumenta la comprensi%n comprensi%n del tema #acilita la posterior elaboraci%n de esquemas, cuadros, res'menes.
Consejos para efectuar el subrayado
(ubra!ar en la segunda lectura. (ubra!ar párrafo por párrafo )arcar los términos cla"es (ubra!ar términos o palabras desconocidas. (ubra!ar lo mínimo necesario Utilizar un c%digo propio de signos.
Tipos de Subrayado Subrayado Subra yado Lineal:
Es el trazo de distintas modalidades de líneas* $ara ello se pueden usar "arios colores. Al Al principio se recomienda usar un lápiz para poder +acer las correcciones.
ecta*
(ubra!ado -oble* -oble -iscontinua* (ubra!ado ndulada* (ubra!ado
Estrategias y técnicas de estudio
Tipos de Subrayado Subrayado Estructural: Consiste
en destacar la estructura o la organizaci%n que tiene
el texto. (e suele +acer en el margen izquierdo (e puede utilizar letras, n'meros, flec+as, palabras cla"e.
Estrategias y técnicas de estudio
Tipos de Subrayado Subrayado de realce : Consiste
en destacar las dudas, aclaraciones, puntos de interés, ideas cla"e. (e +acen el margen derec+o, empleando palabras, interrogaciones, paréntesis, asteriscos, flec+as, signos, líneas, etc.
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666 !ija para el
Suillad o
e"aen
La fora (a a)ap*a#+ó" ,-s e$+)e"*e )e los pe#es es la aerodin(ica y for,a escaas Su fora forafor,a )e .!so )e s! #!erpo/ Es*a las superpuestas alar0a)a ofre#e ,e"os res+s*e"#+a al ,o$+,+e"*o periten un e" el a0!a 1es .+)ro)+"-,+#a2 3 les per,+*e ejor )espla4arse #o" fa#+l+)a)/ (a p+el )e losdespla)aiento pe#es de los peces en Escaasóseos es*- #!b+er*a por es#a,as s!perp!es*as5 el a*ua#E"isten no !e los pro*e0e" 3 fa#+l+*a s! )espla4a,+e"*o e" peces 'seos& el a0!a/
(os pe#es5 para a$a"4ar e" el a0!a5 !*+l+4a" las Aletas Aleta s ale*as5 !e les +,p!lsa 3 les per,+*e" )espla4arse o #a,b+ar )e )+re##+ó" #o" rap+)e4 #!a")o es "e#esar+o/ Subraya
Subraya
#$u% tipos de aletas e"isten&
Subraya
Si*nos *r(+cos: edondeado. (e utiliza para destacar partes importantes importantes de una clasificaci%n.
enumeraci%n o
ecuadrado. (e utiliza para destacar enunciado, fec+as cla"es ! nombres mu! /mportantes 1ac+ado. $ara indicar que no interesan esos datos porque están anticuados. Contienen errores.
0
(ubra!ado "ertical. $ara llamar la atenci%n sobre frases o párrafos enteros que se 2uiere destacar.
33
$ara destacar párrafos o palabras que se deben ser aclarados.
4
$ara ara acot acotar ar al tex texto que que "as a util tilizar izar..
5
66
/ndica que estas ideas son importantes
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EL SU,-LLADO 72ué es3 Es un recurso a tra"és del cual se escribe lo que +emos comprendido de un texto o párrafo. (e realiza en el margen derec+o. 72ué sumillar3 (%lo aspectos más saltantes. /nformaci%n que nos a!ude a comprender el texto.
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.asos para su elaboraci'n : $asos para su elaboraci%n* &acer una lectura "eloz. 8ectura 9eneral del texto. Utilizar la técnica en la segunda lectura unto con la técnica del subra!ado. (umillado de cada oraci%n o párrafo subra!ado. 8ectura final ! re"isi%n de los puntos sumillados.
esoluci%n de las preguntas planteadas.
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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