COLEGIO PART. PROF. AIDA RAMOS DIAZ PETROHUE 2309 FONO 5210207-PAC
[email protected] C.D.B.T 2018
Primera Prueba de lectura complementaria Segundo Año Básico Nombre:………………………………………… ……………………………………………………
Curso: Segundo Año Básico
Fecha:
Puntaje Ideal: 35 puntos
Puntaje Real:
Nota:
/04/2018
Objetivos:
I-
Leer y comprender un texto narrativo. Identificar aspectos relevantes el texto, como personajes según sus características, acciones realizadas por estos y lugares en los cuales se desarrollan estas acciones. Extraer información implícita y explícita. Escribir de manera independiente, presentando una adecuada coherencia coherencia y claridad en la letra. Emitir opiniones ante las acciones realizadas por los personajes del texto.
SELECCIÓN ÚNICA. Marque con una X la alternativa correcta para cada pregunta formulada. (1 punto cada respuesta correcta. 10 puntos en total)
1- El título del libro que acabas de leer es: A. “El Secuestrador y Bibliotecaria”. B. “Nuevas historias de Bibliotecaria”. C. “El secuestro de bibliotecaria”.
3- El libro corresponde a: A. Una novela. B. Una leyenda. C. Un cuento.
la
2- El autor o autora del libro es: A. Margaret Mahy. B. Paula Paula Danzinger. C. Cristina Jamy.
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4- El nombre de la bibliotecaria era: A. Englantina Laburnum. Laburnum. B. Ernestina Ernestina Laburnum. C. Estefanía Laburnum.
5- El jefe de los bandidos pensaba que:
6- La bibliotecaria aviso a los bandidos que:
A. Los primos de la bibliotecaria pagarían su rescate. B. El presidente de la junta de vecinos pagaría el rescate de la bibliotecaria. C . La municipalidad de la ciudad pagaría el generoso rescate de Ernestina.
A. Ella sabía cómo defenderse. B. Los hijos de su amiga habían tenido sarampión. C. Ella tenía mucho dinero para pagar su propio rescate.
7- Los miembros del consejo municipal querían…
8- La bibliotecaria mujer:
A. Que la bibliotecaria se quedara con los bandidos. B. Que todo saliera bien en el rescate. C. Que los bandidos dejaran a la bibliotecaria en otro pueblo para no pagar su rescate.
A. Muy desagradable. B. Muy enfermiza. C. Muy buena.
9- La bibliotecaria comenzó a: A. Leer cuentos cuando los ladrones se enfermaron. B. Cantar canciones de cuna a los ladrones. C. Escribir cartas dirigidas al alcalde del pueblo.
II-
era
una
10- El propósito del libro es: A. Contar la historia de una bibliotecaria que fue secuestrada por unos ladrones. B. Informar sobre la importancia de leer. C. Enseñar técnicas o formas de como secuestrar a las personas.
VERDADERO O FALSO. Escribe una V (si es verdadero) o una F (si es falso) para cada afirmación. (1
punto cada res pues ta corr ecta. 12 puntos en total)
1. (…….) Ernestina vivía con sus padres en la ciudad. 2. (…….) Ernestina había pasado el fin de semana con una amiga y sus hijos que estaban enfermos de sarampión.
3. (…….) El Bandido Jefe se había enfermado de sarampión.
4. (…….) La municipalidad pagó el rescate de la bibliotecaria. 5. (…….) A los bandidos les gustaba mucho leer libros de cuentos. 6. (…….) Durante el secuestro de Ernestina, la biblioteca cuidó a los bandidos que se enfermaron.
7. (…….) El Bandido Jefe se avergonzaba de su nombre, ya que se llamaba: “Bienvenido-Malechor”
8. (…….) El policía no pudo encontrar al Bandido jefe en la biblioteca, porque estaba muy bien escondido.
9. (……) Al final del libro, la bibliotecaria estaba contenta de ver al Bandido Jefe. 10. (…….) El jefe de los bandidos pensó en secuestrar libros. 11. (…….) El libro más utilizado era: “El diccionario práctico de medicina familiar”.
12. (…….) El terremoto finalmente dejó sin vida a la bibliotecaria.
III. COMPLETE. Describe a la señorita Ernestina. (5 puntos)
Nombre
Completo
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Trabajo que
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desarrolla
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Lugar en que
……………………………………………………………………………………..
trabaja
¿Con quién
vive?
¿Qué le gusta
hacer?
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IV- EXPRESIÓN ESCRITA. Responda cada una de las preguntas formuladas en base a lo leído. (1 punto cada respuesta correcta. 2 puntos en total)
1. ¿Te gustó el libro? ¿sí? ¿no? Escriba el porqué de su elección.
2. ¿Crees qué es bueno el secuestrar a una persona? Escribe tu opinión.
V-
IDENTIFICACIÓN DE PERSONAJES. Dibuje a 3 personajes que aparecen en el libro y escriba cada uno de sus nombres. (2
puntos cada res puesta correcta. 6 puntos en total)
