El Problema: Árbol de Problemas-Metodología de La Investigacion

 

 

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS ESCUELA DE INGENIERIA DE EMPRESAS METODOLOGIA METODOL OGIA DE LA INVESTIGACION NOMBRES Y APELLIDOS: Bryan Eliecer Totoy Morales  ASIGNATURA:  ASIGNATURA: Metodología de la Investigación PARALELO: Segundo Semestre 4 FECHA:El 15/01/2015 TEMA: !ro"lema# $r"ol de !ro"lemas%

TRABAJO DE INVESTIGACION DESARROLLO

“El Problem: !rbol "e Problem#$

El Árbol de los Problemas &a identi'cación( an)lisis o de'nición de *ro"lemas es el *rimer *aso *ara la +ormulación de los o",e o" ,eti tivo voss de la inve invest stig igac ació iónn- En es estte se sent ntid ido( o( es este te an an)l )lis isis is es el .u .ue e se util utili ia a *a *ara ra la ident identi' i'ca caci ción ón de las las di dime mens nsio ione ness de la in inve vest stig igac ació ión n de dell *lan *lante team amien iento to de dell *ro" *ro"le lema( ma( y constituye( *or tanto( la *rimera +ase de un *roceso de +ormulación y desarrollo de *royectos de investigación-

 

El *rimer *aso de la metodología *ro*uesta en este artículo consiste en ela"oración del )r"ol de *ro"lemas( *ara lo cual se a esta"lecido seguir los siguientes *asos#

la

6n)lisis e identi'cación de los *rinci*ales *ro"lemas en la investigación *ro*uesta7e'nición del *ro"lema central del estudio de investigación *lanteadoEsta Es ta"l "lec ecer er un crit criter erio io ,er ,er)r )r.u .uic ico o de lo loss +ac +acto tore ress .u .ue e inte interv rvien ienen en en el *ro" *ro"lem lema a de investigación .ue se a identi'cado y .ue ace .ue se amerite la realiación de un *royecto de investigación( es decir( valorar los e+ectos m)s im*ortantes del *ro"lema *lanteado( con la 'nalidad de analiar y veri'car la im*ortancia de este- En síntesis( acer un registro de las causas del *ro"lema central detectado7iagramación del )r"ol de causas y e+ectos vinculado al *ro"lema de investigación8ealiar una revisión detallada de la valide del *ro"lema de investigación *lanteado en relación a las causas y e+ectos de sus varia"les-

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Siguiendo con el orden de ideas esta"lecido( se analian los e+ectos del *ro"lema de investigación central como se indica en el gr)'co 1-

Gráfco 1. El Árbol de los Problemas de Investigación: Análisis de los Eectos  

E+ecto  3 E+ecto -1 3 E+ecto -2   E+ecto 2 3 E+ecto 2-1 3 E+ecto 2-2  

E+ecto 1 3 E+ecto 1 1--1 3 E+ecto 1 1--2  

3 3 3

!ro"lema entral ! !ro"lema 1 !1 !ro"lema 2 !2 !ro"lema  !

9uente# 9uent e# 6utor

 

El * *rro"lema cce entral ! ! sse e sse egmenta e en n ssu us cco om*onentes

!ro"lema 1 !1(

!ro"lema 2 !2 y !ro"lema  !( y se vincula con sus e+ectos E+ecto 1( E+ecto 2 y E+ecto &uego se identi'can en +orma correlativa las causas enlaadas con los e+ectos :r)'co 2- Es im*ortante acer un an)lisis de encadenamiento de causas y e+ectos- Mientras m)s descri*ciones se tengan de causas y e+ectos me,or se desarrollara el *lanteamiento del *ro"lema-

Gráfco 2. El Árbol de los Problemas: Análisis de Casas !"ente: Ator# !ro"lema !ro"le ma entral ! !ro"lema 1 !1

 

!ro"lema 2 !2 !ro"lema  !

ausa 1

ausa 2

ausa 

3 ausa 1-1

3 ausa 2-1

3 ausa -1

3 a au usa 1-2

3 ausa 2-2

3 ausa -2

 

 

!ara la ela"oración del )r"ol de los *ro"lemas( se sugiere +ormular el *ro"lema como una dimensión negativa y centrar el an)lisis de caus causas as y e+ectos en un *ro"lema central segmentado en sus com*onentes m)s relevantesEs im im*o *ort rtan ante te en ente tend nder er .u .ue e al rela relaci cion onar ar *r *ro" o"le lemas mas(( ca caus usas as y e+ e+ec ecto toss a' a'ne ness se o" o"ti tien enen en dimensiones de investigación :r)'co #

Gráfco $. %as &imensiones de la Investigación

 

3 3

 

ausa 1 ausa 1-1 ausa 1-2

 

3 3  

E+ecto 1 E+ecto 1-1 E+ecto 1-2

!ro"lema 1  

3

7imensión de Investigación1   8edacción de !)rra+o !)rr a+oss3

9uente# 6utor

;n *royecto de investigación( de acuerdo a su com*le,idad *uede estar con+ormado *or varias dimensiones de investigación o de estudio( las cuales estar)n so*ortadas *or la redacción de *)rra+os de so*orte en el *lanteamiento del *ro"lema-

'e(e)iones "inales &os antecedentes del *ro"lema de"en di+erenciarse de los antecedentes de la investigación- &os ante an tece cede dent ntes es de dell *ro" *ro"le lema ma se se