El pensamiento analógico

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER ESCUELA DE EDUCACIÓN CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y NATURALEZA NOVIEMBRE 10 DE 2010

EL PENSAMIENTO ANALÓGICO César Augusto Sierra Vargas 2062582

El pensamiento analógico es básicamente un proceso mental consistente en afrontar situaciones actuales mediante los conocimientos adquiridos en experiencias anteriores, las cuales se relacionan con las primeras de tal modo que comparten una estructura de razonamiento similar. Quienes se ocupan en estudiar este tipo de pensamiento han denominado a las experiencias anteriores dominio fuente, y a las situaciones a resolver las han llamado dominio objetivo [1]. Desde este enfoque, el pensamiento analógico toma conocimientos desarrollados en el dominio fuente y los utiliza para resolver una situación posterior, la cual es el objetivo o meta . El pensamiento analógico es innato [2]. Cada ser humano nace con la capacidad, en mayor o menor medida, de razonar de manera analógica y tiene la posibilidad de desarrollar esta habilidad mediante sencillas técnicas que resultan muy útiles al momento de afrontar diversas situaciones. Sin embargo, no siempre el proceso de pensamiento analógico resulta exitoso. En muchas ocasiones, cuando se r ealiza la mencionada extrapolación de conocimientos de situaciones anteriores a alguna otra nueva situación, resulta ser que estas dos no comparten una estructura de razonamiento similar, lo que deriva en deducciones erróneas de solución al problema que se enfrenta o a la situación que se plantea. Una de las principales características del pensamiento analógico es que su uso no siempre se da conscientemente [1]. Aunque la persona no conozca este tipo de pensamiento, recurrirá a él constantemente y sin pensarlo, en el momento de enfrentarse con determinada situación. El proceso mental que se da en este tipo de pensamiento pensamiento consta básicamente básicamente de tres pasos [1]. Al enfrentarse ante un problema cuya solución es desconocida por la persona, ésta busca traer a su memoria situaciones anteriores que le permitan solucionar la situación que enfrenta. Luego debe intentar recordar la información esencial de este problema  fuente y la respuesta que en su momento tuvo ante el mismo. Finalmente deberá establecer las adecuadas relaciones entre estas dos situaciones, para poder encontrar una solución satisfactoria. Evidentemente este proceso se da de manera rápida y generalmente inconsciente, como se mencionaba anteriormente. Su éxito o fracaso estará dado por el grado de similitud o compatibilidad en las estructuras de razonamiento de las experiencias en cuestión. A pesar de los beneficios que este modo de razonamiento conlleva, el pensamiento analógico presenta el inconveniente de que condiciona a la persona a utilizar los mismos conocimientos y paradigmas al momento de desenvolverse ante determinada situación, escondiéndole de alguna manera otras salidas menos obvias o que se escapan a la persona como consecuencia de dichos condicionamientos. Un ejemplo de pensamiento analógico se encuentra en la creación del dispositivo de detección conocido como radar [1], el cual fue desarrollado como solución al problema de localizar e identificar sistemas de

transporte submarinos. Este sería el dominio objetivo o meta de la situación. Este desarrollo se inspiró en una experiencia anterior: la observación del sistema de ubicación de los murciélagos mediante emisión de ultrasonidos y recepción de ondas reflejadas. Éste viene siendo el dominio fuente o base del problema. Como se puede observar, tanto la experiencia base como la situación meta del problema comparten estructuras de razonamiento similares, lo que se tradujo una solución satisfactoria. Se dice que quienes desarrollaron este sistema pensaron analógicamente.

FUENTES: [1] PALACIOS GIL, Juan. El pensamiento analógico [en línea]. Abril, 2009 [citado en 08 de nov., 2010]. Disponible de internet: [2] MARTÍNEZ GONZÁLEZ, Rubén. Pensamiento analógico [en línea]. Dic., 2007 [citado en 08 de nov., 2010]. Disponible de internet: