Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicación, de enriquecimiento cultural y de placer personal. Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes.
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Crear hábitos de lectura.
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I. ITEM. ALTERNATIVAS. Encierra en un un círculo la alternativa correcta. correcta. (7 puntos) puntos) 1. El título del libro es: a. “El gran libro de los analfabetos” b. “El gran libro de los secretos”. c. “El gran libro de las aventuras”. d. “El gran libro de Mar Pavón”.
2. El o La autora del libro que acaba de leer es: a. Mar Pavón b. Mauricio Paredes c. Víctor Carvajal d. Paula Danzinger
3. El libro corresponde a un (a): a. Leyenda b. Fábula c. Mito d. Novela
4. ¿Cómo se describe en el libro a Sinnada? a. Como un niño travieso b. Como un niño desaliñado c. Como un niño sano d. Como un niño alegre
5. ¿Con quiénes vivía Sinnada? a. Con sus abuelos b. Con sus padres c. Con su mamá y sus 5 hermanitos d. Con sus padres y sus 4 hermanitos.
6. ¿Cómo se describe a Doña Taquetrina de Tapadura? a. Como una mujer muy inteligente b. Como una mujer lunática c. Como una mujer muy linda d. Como una mujer solidaria
7. ¿Por qué la familia de Sinnada podía abrir el libro y los demás no? a. Porque eran humildes b. Porque eran más inteligentes c. Porque eran analfabetos d. Porque eran amables
II. ITEM. VERDADERO O FALSO. Escribe una V si el enunciado es verdadero y una F si es falso. (5 puntos) 1- …….. Sinnada encontró el libro por primera vez en la sección infantil de la librería. 2- …….. Doña Escasia Demedios es la madre de Sinnada. 3- …...... El padre de Sinnada estaba en la cárcel acusado de robar en un supermercado. 4- ….…. Cuando la familia de Sinnada abrió el libro, dio a conocer lo que decía a las demás personas. 5- ….…. Doña Secuela Porlacara era la abuela de SInnada.
III- SECUENCIA TEMPORAL. Ordena cada uno de estos hechos enumerando de 1 a 6, siendo 1 lo primero y 6 lo último ocurrido. (7 puntos) (……..) El niño huye atemorizado por lo sucedido. (……..) Un niño desaliñado de corta edad entra a la librería, toma un volumen de tapas doradas y lo abre. (……..) La familia Faltos – Demedios vende el libro a un coleccionista y a la muerte de éste, el libro es enviado de regreso a la librería. (……..) Doña Taquetrina de Tapadura descubrió al niño con el libro abierto en las manos. (……..) Sinnada, su madre y sus hermanos abren el libro, pero cuando cae en otras manos, el libro se cierra mágicamente. (……..) El librero y todos los presentes salieron en búsqueda del niño desaliñado. (……..) El librero y los clientes se rinden y dejan el libro con la familia Faltos – Demedios.
IV. DESARROLLO. Responde a las siguientes preguntas en el espacio asignado para ello. Cuida tu letra y la ortografía. 1. Inventa un final distinto para el libro (4 puntos). ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
2- ¿Cuáles crees tú eran los secretos del libro? Nómbralos (3 puntos) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3- ¿Cuál eran las tres razones de por qué nadie jamás podrá leer el libro? (3 puntos) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
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