El Fabricante de Deudas Tema 3 Compren Lect 1ero Secun

 

 

Nivel Secundaria

I.E.P. Nuestra Señora del Carmen EL FABRICANTE FABRICANTE DE DEUDAS (Fragmento)

 Sala de la gran residencia que ocupan Luciano Obedot y su familia. Los muebles son de estilo y entre ellos no falta falta alguno alguno verdader verdaderamen amente te antiguo. antiguo. Un gust gusto o burgués burgués euro europeo peo ha elegido elegido cortinas cortinas,, alfo alfombra mbras, s, cuadros, adornos, todo ostentoso, pero de calidad. En el lugar se halla Jacinto, el ayordomo. ! los pocos segundos se precipita al interior "avid #ash.

CASH. (Vociferante.) (Vociferante.) ¡Dile al señor que quiero hablarle! ¡Que esta vez no aito nin"una e#cusa!  $AC%&'.. (Sereno.) 'en"a  $AC%&' 'en"a el señor la bona e toar asiento. CASH. (%rritao.) D*ese e +rotocolos. Av,sale a tu +atr-n que esto aqu,. /o ven"o a +oner +atitas en la calle.  $AC%&'.. 0n se"uia1 señor.  $AC%&' señor. (Sale.) 20D 2 0D' '.. (%n" (%n"rres esa a si si"i "ilo loso so.) .) 3S 3Ser er,a ,a us uste te  ca ca+a +azz e bo bota tarr a su see*ante coo ice i aoroo CASH. ¡Alto! ¡4ste no es i see*ante! ¡4ste vive en un ar e euas! 20D' 20D '. ¡/e +a"ar! +a"ar! 5ero 5ero eviteos eviteos la violencia1 violencia1 quer,a e#+licarl e#+licarle e que6 CASH. &o e cuente naa1 quiero el inero. 20D'.. /e +io que es+ere un +oco1 est7 +or ocurrir6 20D' CASH. /e i"o que no e cuente naa6 20D'. 4n ila"ro1 i hi*a se casar7 con un rico1 el 8arqus e 9onavie*a. CASH. 30s vera too esto: 30st7 se"uro: 20D'.. As, coo lo ve. Dee un +lazo1 si quiere le firo una letra. 20D' 5ronto uste cobrar7 se lo ase"uro.   ACTIVIDADES:

S02AS'%A& SA/A;A9 2&D< 2&D< 0scritor +eruano1 uno e los iebros 7s estacaos e la

=. &%V0/ /%'09A/> a) 3Cu7l es el otivo +or el cual Cash invita a beot: b) 3Qu acciones toa beot +ara convencer a Cash:

llaaa . Al e i"ual que otro "eneraci-n i+ortante el iebro la isa isa "e "ene nera raci ci-n -n11 $ul $ulio 9a-n a-n 9ibero1 se ocu+e las +r +rob oble le7 7ti tica cass el el ei eio o ur urba bano no  retrat- sus +ersona*es  abientes.

?. &%V0/ /%'09A/> a) 0#+lica qu clase e +ersona es /uciano beot  b) 3Qu inforaci-n nos brina el autor antes e iniciarse el i7lo"o Sus contribuciones 7s i+ortantes entre los +ersona*es: se enc encue uent ntra ran n en la +oes, oes,a a  el c) 35or qu crees que incluir este te#to es i+ortante: teat teatro ro11 +ero +ero no ha ha que que olvi olvia arr su intensa labor +erio,stica1 en iarios  @. &%V0/ C9'%C B VA/9A'%V rev evis ista tas1 s1 so sobr bre e tea teass lite litera rari rios os11 a) 3Qu o+ini-n te erecen los +ersona*es: culturales1 art,sticos  sociales1 que lo b) 3Crees que solo con inero se alcanza el #ito  la felicia: conv irti tier eron on en una una e las las fi"u fi"uras ras c) si estuvieras en una situaci-n s ituaci-n coo la e beot 3Cu7l ser,a tu convir 7ss infl 7 influ uen entes tes  +o+u +o+ular lares es en su +osici-n: +a,s.

Comprensión lectora - 1° Sec.

Prof. Daisy   lamo!a