El Curioso Incidente Del Perro a Medianoche

April 6, 2019 | Author: Nerzon Paul Gutierrez Chinguel | Category: Ghosts, Reading (Process), Física y matemáticas, Mathematics, Philosophical Science
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El Curioso Incidente Del Perro a Medianoche...

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 INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEDELLÍN 

Comprometidos con la Formación de Maestros desde 1851 MATEMÁTICA Y LITERATURA Rubén Darío Henao Ciro1

LECTURA No. 7:

(Fragmento) Mark Haddon2

Muchas cosas son misterios. Pero eso no significa que no tengan una respuesta. Es sólo que los científicos no han encontrado aún la respuesta. Por ejemplo, hay gente que cree en los fantasmas de personas que han vuelto de entre los muertos. Y el tío erry dijo que vio un fantasma en una !apatería en un centro comercial de "orthampton porque #aja#a hacia el sótano cuando vio pasar a alguien vestido de gris al pie de las escaleras. Pero cuando llegó al pie de las escaleras el sótano esta#a vacío y no ha#ía puertas. $uando se lo contó a la se%ora de la caja en el piso de arri#a le dijo que se llama#a uc& y que era el fantasma fantasma de un monje francisca franciscano no que solía vivir en el monasterio monasterio que esta#a en el mismo solar ciento cientoss de a%os atr's atr's,, que era por lo que que el centro centro comerci comercial al se llama#a llama#a Centro Comercial Los Franciscanos, y que esta#an acostum#rados a (l y no les asusta#a en a#soluto. )os científicos aca#ar'n por descu#rir algo que e*plique los fantasmas, igual que descu#rieron la electricidad que e*plica#a los rayos, y a lo mejor resulta que es algo so#re el cere#ro de la gente, o algo so#re el campo magn(tico de la ierra, o podría ser algo so#re una fuer!a completamente distinta. Y entonces los fantasmas ya no ser'n misterios. +er'n como la electricidad y el arco iris y las sartenes que no se pegan En el colegio tenemos un estanque con tanas, que est'n allí para que aprendamos a tratar a los animales con cari%o y respeto, porque algunos de los ni%os del colegio son muy malos con los animales  y creen que es es divertido aplastar aplastar gusanos o tirar tirar piedras a los gatos.

1

 Magíster en Didáctica de la Matemática, IPLAC. Proesor I. !. !scuela "ormal #u$erior de Medellín, docente de la %ni&ersidad de Antio'uia. Antio'uia.

2

-- . P. 1/101/.  Tomado de( Haddon, Mar). !l Curioso Incidente del Perro a Medianoc*e +arcelona( !diciones #alamandra, --.

Y algunos a%os hay montones de ranas en el estanque, y algunos a%os hay muy pocas. Y si hicieras un gr'fico de cu'ntas ranas ha#ía en el estanque tendría este aspecto pero este gr'fico es lo que se llama hipot(tico , que significa que las cifras no son las cifras reales, sino que sólo es una ilustración -

Y si mirases el gr'fico podrías pensar que en /01 y /00 y /0/ y //1 hi!o un invierno realmente frío, o que ha#ía una gar!a real que viene y trata de comerse montones de ranas a veces hay una gar!a real que viene y trata de comerse las ranas, pero hay una tela met'lica so#re el estanque que lo impidePero a veces no tiene nada que ver con los inviernos fríos o gatos o gar!as. 2 veces son tan sólo matem'ticas. 3e aquí una fórmula para una po#lación de animales.

"nueva4λ"vieja-5"viejaY en esta fórmula " representa la densidad de po#lación. $uando "4 la po#lación es lo m's grande que puede llegar a ser. Y cuando "46 la po#lación se ha e*tinguido. " nueva es la po#lación en un a%o, y "vieja es la po#lación en el a%o anterior. Y λ es lo que se llama una constante. $uando λ es menor que , la po#lación es cada ve! m's peque%a y se e*tingue. Y cuando λ est' entre   y 7, la po#lación crece y despu(s se esta#ili!a, así y estos gr'ficos tam#i(n son hipot(ticos-

Y cuando λ est' entre 7 y 7,81 la po#lación sigue ciclos así

Pero cuando λ es mayor que 7,81 la po#lación se vuelve caótica como en el primer gr'fico. Eso lo descu#rieron 9o#ert May y :eorge ;ster y
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