El Cerebro y El Mito Del Yo resumen

EL CEREBRO Y EL MITO DEL YO CAP. 1UTILIZAR LA MENTE PARA ENTENDERLA

El cerebro y la mente son eventos inseparables. -la mente mente o el estado estado mental mental:: consti constituy tuye e tan solo uno de los grandes grandes estado estadoss funcio funcional nales es generados por el cerebro. En los que se generan imágenes cognitivas sensomotoras, incluyendo la autoconciencia. .-imagen sensomotora: no solo la visión, sino la conjunción o enlace de toda información sensorial capaz de producir un estado que pueda resultar en una acción. -en el cerebro ocurren otros estados fundamentales que, aunque utilizan el mismo espacio en la masa cerebral que las imágenes sensomotoras no generan conciencia. Entre estos está el estar  dormido, drogado, anestesiado o sufrir una crisis epiléptica generalizada. En estos estados cerebrales la conciencia desaparece y todas las memorias y sentimientos se funden en la nada, sin e mbargo el cerebro sigue funcionando normalmente. El estado global so!ar" es también un estado cognoscitivo, aunque no lo es con relación a la realidad e#terna coe#istente dado que no está modulado por los sentidos. $al estado es generado a partir de las e#periencias pasadas almacenadas en el cerebro o por el trabajo intr%nseco del mismo cerebro. &tro estado global sue!o lucido" durante el cual la persona es consiente del 'ec'o de que está so!ando. El cerebro debe considerarse como una entidad viva que genera una actividad eléctrica definida, dic'a actividad es la mente. (a mente ocupa todo el cerebro, aunque solo la actividad eléctrica que proviene de ella son las isomorfas isomorfas )las que coinciden coinciden con la representació representación n del mundo e#terno* e#terno* ósea con el estado del mundo que nos rodea rodea mientras mientras lo observamos, observamos, as% la mente y el cerebro lo reconstruye reconstruyen, n, lo trasforman y lo modifican. +nidad eléctrica  estado funcional de las neuronas. e 'ace comparación entre un pc y la mente 'umana donde: El 'ardare es la mente consiente con los estados funcionales del cerebro/ el softare es el entrelazamiento de unidades funcionales que son las neuronas. E( 0E1E21& 3 E( E ( 45$& 6E( 3&: 45$&: es la e#istencia de un yo separable de la función cerebral. si dijéramos el cerebro nos enga!a" la implicación seria mi cerebro y yo somos cosas diferentes. (7 $E5 $E5 0E8$17( 6E( (521&: es que el yo es un estado funcional funcional del cerebro cerebro y nada más ni nada menos.

El estado estado mental mental 'a evoluci evoluciona onado do como como un instru instrumen mento to que implem implement enta a las intera interacci ccione oness predi predict ctiv ivas as y9o y9o inte intenc ncio iona nale less entr entre e un orga organis nismo mo vivo vivo y su medi medio o ambi ambien ente te.. ara ara que que la transacciones tengan é#ito, se requiere un instrumento precableado que genera imágenes internas del mundo e#terno, que puedan comparase con la información que este nos proporciona a través de los sentidos. (a percepción es la validación de las imágenes sensomotoras generadas internamente por medio de la información sensorial, que se procesa en tiempo real y que llega desde el entorno que nos rodea. (a precepción  la base de la predicción )que es la e#pectativa de eventos por venir* (a predicción constituye la verdadera entra!a de la función cerebral. 8o tiene nada que ver con el reflejo. ;&11705&8 6E (7 4&$1505676 5865A56+7( 6E (7 0P(+(7 (a motricidad de cada célula, se deriva de la activación de su maquinaria contráctil, que con frecuencia que se modula r%tmicamente, mediante oscilacionesintr%nsecas en concentración lorica entre la superficie interior y e#terior de la membrana. 6E( $EQ56& 4+0+(71 0&8$170$5( 7 (7 &1>785C705?8 6E( 0E1E21& . $odas las células musculares, están acopladas electrónicamente. 7l estar acoplados de esta manera, las células permiten que la se!al eléctrica, que se origina de la contracción de una célula muscular, se propague rápidamente de una a otra, produciendo las ondulaciones r%tmicas del animal )miogénico: que el movimiento que emerge de las células musculares*. M. (uego en la medula espinal, las neuronas motoras, comienzan a generar los a#ones, que viajan o emigran a sus m@sculos espec%ficos, en este movimiento las neuronas, también se 'allan acopladas electrónicamente.

R. 7l contactar los a#ones emergentes, con sus respectivas células musculares, formando sinapsis electroqu%micas, desaparece el acople electrotonico entre las células musculares, esto marca el fin de la motricidad miogénica. I. e observa entonces las propiedades de la organización motriz de la masa muscular, se 'an interiorizado y se 'an interiorizado y, están representadas por la conectividad y las propiedades eléctricas intr%nsecas de los circuitos de la medula espinal, ese estadio se conoce como motricidad neurogenica. J. 7s% pues, el movimiento neurogénico y las propiedades del musculo, tienen un apareamiento dinámico, que resulta en una propiedad crucial para e l sistema nervioso. S. (uego las motoneuronas aparecen acopladas electrónicamente, 'asta que se unen con el centro del tallo cerebral, de a'% el acople desaparece dando comienzo a otras entradas sinópticas a las motoneuronas por otras partes del sistema nervioso. (7 58$E15&15C705&8 6E (7 (78$7 0&1&17( El mecanismo de la interiorización se relaciona %ntimamente con la función básica del cerebro, en lo que se refiere al pensamiento y la utilización de la e#periencia.T 5nteriorización cable neuronal dependiente de la selección neuronal activa. 2ásicamente las neuronas motoras disparan intr%nsecamente, los m@sculos se contraen r%tmicamente y, los receptores musculares y de las articulaciones responden al movimiento e informaran a las neuronas motoras que la planta )cuerpo* se movió y mediante cambios, en las uniones sinópticas, se selecciona la conectividad de tal modo que se agrupen los elementos relacionados funcionalmente. 0EK7(5C705&8 e observa mediante el desarrollo embriológico )ontogenia* y también durante el desarrollo filogenético )la evolución*. En el animal la onda de contracción se mueve de adelante 'acia atrás y son las neuronas acopladas eléctricamente las que controlan los m@sculos, la activación muscular retoma un mensaje a las neuronas por v%a sensorial, que además de informar respecto al movimiento, describe las propiedades del mundo e#terno. El espacio funcional interno: los marcos de referencia del mundo e#terno y del mundo interno, tiene diferentes sistemas de coordenada. ara que un organismo interact@e e#itosamente con su mundo e#terno, su sistema nervioso debe poder manejar, procesar y comprender con facilidad y rapidez, las se!ales que le llegan por los sentidos. +na vez que esta información es transformada en una se!al motora adecuadamente ejecutada, se devolverá al mundo e#terno. ara que la salida motora tenga alg@n significado @til, debe guardar alguna semejanza entre s%. Este espacio funcional interno constituido por neuronas, debe representar las propiedades del mundo e#terno. >eometr%a funcional )mapa temporal* (a premisa central de la 'ipótesis, es que el mapeo espacial crea un universo finito de posibles representaciones, si a este mapa se le a!ade el componente temporal, resulta un conjunto de

posibles representaciones inmensamente superior. Este dialogo temporo-espacial entre el tálamo y la corteza es lo que genera la subjetividad. CAP. 4LAS CELULAS NERVIOSAS Y SUS PERSONALIDADES

(7 +85676 0E(+(71 67 (+>71 7 (7 +85676 4E8$7( En el cerebro la variedad en las propiedades eléctricas de las neuronas y su conectividad, permiten que las redes cerebrales interioricen los márgenes del mundo e#terno y las transformen en comportamiento motor/ la mente y el yo son interpretaciones propias de las redes neuronales. (as neuronas surgieron en el espacio entre la sensación y el movimiento primitivo y, en el surgió el cerebro. (a intermediaron a )cualquiercélula nerviosa que no se comunique directamente, si no con otras neuronas en el 80*, esta aparece con la evolución del sistema nervioso central que se apro#ima, entre la neurona sensorial y la motor. 0E(+(7 8E1A5&7 3 + E1&87(5676E 0élula nerviosa o neurona: constituye una e#traordinaria especialización de las células eucariotas, a partir de la cual las asambleas celulares desarrollaron una computación" natural. (a neurona es una pila eléctrica y como tal, genera un voltaje conocido como el potencial de membrana"/ en fin la impermeabilidad determina que 'aga o no flujo iónico a través de la membrana celular. 0787(E 5&850& 0uando el canal iónico de la membrana celular se abre", se da v%a libre al paso de determinados iones. Este canal es permeable a ciertos tipos de iones. (a magnitud de la corriente de membrana, se determina por la velocidad del movimiento de los iones a través de su respectivo canal. Esta velocidad depende de tres variables que son: . 57 E 54(E4E8$705&8 $70$507 (a estrategia también debe conte#tualizarse seg@n los eventos del entorno del animal en un momento dado, razón por la cual los 7K tienen dos componentes. El primero es el componente estratégico ya mencionado y el otro es la implementación de tales estrategias dependiente del conte#to: la táctica. 7mbos componentes se entrelazan %ntimamente y se consideran eventos premotores. E( (E8>+7QE 0&4& 7K 1E4&$&1 El lenguaje mismo es un 7K y, además, es un 7K premotor %ntimamente relacionado con la actividad de los ganglios basales. CAP. & LAS EMOCIONES COMO PAF

(as propiedades y vicisitudes del yo emocional constituyen lo que conocemos como nuestra 'umanidad". (as emociones representan la plataforma premotora que impulsa o que frena la mayor%a de nuestras acciones. ero, al contrario del tono muscular, en el cual el parámetro regular es el nivel de activación muscular, las emociones se caracterizan por su variedad. (7 E8705&8E &8 EAE8$& 58$158E0& 3 (7 E4&05&8E &8 7K >(&27(E E8&157(E (a relación entre los estados emocionales y las acciones y, por supuesto, la motricidad misma es de suma importancia, pues, bajo circunstancias normales, los estados emocionales son disparadores de la acción y de su conte#to interno. ero el estado emocional subyacente , el  7K premotor", no solo desencadena la acción como un 7K, sino que además se e#presa en forma de otros 7K motores )como algunas e#presiones faciales* que telegraf%an a los demás el conte#to )motivación* y quizás la inminencia de la acción que debe sobrevenir.

(& 7K 3 (7 >E8E1705&8 6E E$76& E4&05&87(E El 'ipotálamo Boy en d%a se sabe que los 7K implicados en eventos vegetativos y emocionales se desencadenan por activación 'ipotalámica. El 'ipotálamo es una estructura esencial para generar  tanto emociones como actividades vegetativas y endocrinas. Esto es importante, porque los 7K que suelen acompa!ar los estados emocionales requieren que el sistema nervioso, además de generar el movimiento coordinado, modifique otros parámetros y sistemas del cuerpo )ver la revisión en pyier GFG*.

(a am%gdala 6e lo anterior se desprende la siguiente pregunta: ;6ónde se encuentra el sustrato neurológico de las emociones, por oposición a sus manifestaciones e#ternas= En animales, la activación e#perimental eléctrica o mediante aminoácidos e#citatorios en la am%gdala. El paciente con Wluver-2ucy dispone de los 7K mas no as% de la amplificación emocional o conte#tual necesaria para liberarlos en una e#presión emocional. >esc'ind )GGJ* planteo la cuestión del s%ndrome de descone#ión". i se deaferenta" la entrada amigdalar desde la corteza, no se desencadena la activación ascendente de la am%gdala 'acia el tálamo, responsable del componente cognitivo, o la activación descendente 'acia el 'ipotálamo, la sustancia gris medial del tallo cerebral o 'acia el puente y la medula, responsables de la e#presión motora de las emociones. El rinencefalo El conjunto de regiones corticales asociado con la am%gdala recibe el nombre colectivo de rinencefalo, ya que parece 'aber evolucionado a partir del sistema olfativo. El sistema rinencefalicoestá constituido principalmente por la parte del cerebro que rodea directamente los ganglios basales. (a actividad de la corteza cingulada ofrece especial interés, porque lesiones en ella pueden interferir con el dolor y otros componentes emocionales )1ainville et al., GGL*.

&(K7$& 3 E4&05&8  7l parecer, tiene un rango que es limitado y a la vez e#traordinariamente poderoso en su capacidad de identificar olores relacionados con las emociones que generan l os 7K motores necesarios para sobrevivir. Ello puede ser producto del elemento que se mide que, en el caso del olfato, es la qu%mica de los objetos/ es decir, es una sonda molecular y, como tal, no es lo muc'o lo que puede informar sobre la naturaleza macroscópica del mundo, al contrario del tacto de la vista. (7 0&805E8057 3 (7 E4&05&8E  7unque el sistema tálamo-cortical puede activar la cognición y la conciencia, estas probablemente evolucionaron a partir de los estados emocionales que desencadenan los 7K. ;0ómo combinar los 7K, las emociones y la conciencia en una sola orden= 3a dije que el sistema tálamo-cortical, especialmente el sistema intralaminar inespec%fico, proyecta muy densamente a los ganglios basales, por lo cual, cabr%a esperar, no 'ay percepción que no se acompa!e de una posible implementación motora. CAP. ' DEL APREDIZAJE Y LA MEMORIA

(7 8E0E5676 6E (7 25&(&>57 6E 71E86E1 3 6E 1E0&1671 ara sobrevivir, los patrones motores automáticos, que constituyen en realidad los 7K, deben recordar y adaptarse a estos cambios. En el ámbito individual, esto se 'ace interiorizando los cambios del cuerpo y de sus partes a medida que el individuo crece/ el sistema nervioso se modifica para acoplarse a este cambio )ver Edelman, GGR/  inger, GGJ*. 1EE$505&8 En este cap%tulo discutiremos otra diferencia en la modificación de los dos 7K anteriores, que subraya un importante aspecto del aprendizaje y de la memoria: la repetición. (os reflejos de equilibrio, siempre restringidos, se perfeccionan con la práctica. (a repetición y la práctica no son las @nicas maneras que tiene el sistema nervioso de modificarse. (as propiedades funcionales del cuerpo, de 'ec'o las propiedades de eventos del mundo e#terno, pueden incorporarse como simple ensayo.

4E4&157 K5(&>E8E$507: 0&8E0$5A5676 27507" (a forma estructural que se da desde el nacimiento y que no es necesario aprenderla a lo largo del desarrollo, durante el corto periodo que constituyen la vida de un organismo. $al memoria estructural determina la forma de especie, el animal total y las arquitecturas de los órganos que se reflejan como un eco a través de los milenios. (7 4E4&157 65874507: 0510+5$& E8 7005&8" 6entro de la arquitectura orgánica )la planta f%sica*, vemos entretejerse un segundo tipo de memoria tan antiguo filogenéticamente como el que confiere la forma, consistente en las estructuras dinámicas electroqu%micas )la actividad cerebral intr%nseca, previa a la e#periencia* que ocurre en nuestros cerebros y nos define a nosotros". E( 1E072(E76&" 6E (7 K+805&8 0E1E217( En primer lugar, vemos que desde el nacimiento el 7K de correr )marc'a y cadencia* se manifiestan e#pl%citamente, viene precableado" y es funcional. +8 $E10E1 $5& 6E 4E4&157: 71E865C7QE 771$51 6E (7 EUE15E8057", 170$507 3 47 170$507 Este tercer tipo se basa en los otros dos )es decir, en la arquitectura corporal y en el alambrado" básico funcional del cerebro*, y opera mediante la modificación sutil de las propiedades estructurales y dinámicas de la conectividad cerebral. 7 la vez, es fundamental diferente de los otros dos, e interioriza el mundo e#terno y sus propiedades. En otras palabras, este tercer tipo de memoria es posible gracias a la conjunción de los primeros, ya que permite tanto la interiorización de las propiedades de nuestro cuerpo en la red neuronal )espacio funcional interno* del cerebro, como las consiguientes proyecciones que de esta referencia interna se deriven 'acia el mundo e#terno. Es una capacidad intr%nseca que facilita las propiedades predictivas del cerebro, por lo cual constituyen un aporte fundamental a la supervivencia del organismo.

4E4&157 54(505$7 3 EU(505$7 (a memoria e#plicita, también conocida como memoria declarativa o consciente, generalmente se refiere a la memoria que es la base del recuerdo consciente de las cosas, como caras, nombres de objetos o e#periencias pasadas. 7 su vez, se subdividen en dos aspectos diferentes seg@n el proceso de recuperación )c'acter, GFL*: la recuperación voluntaria, intencional de un acuerdo, y la conciencia subjetiva consciente de 'aberlo recordado )$ulving, GFR*. (a memoria impl%cita, no declarativa o inconsciente, es la recuperación no consciente, no intencional de rutina para efectuar  una actividad aprendida o una 'abilidad.  70E107 6E (& 4E07854& 6E 1E0+E16& 3 6E 76+7QE B+478& El lenguaje, y el 'umano en particular, surgió como e#tensión de las condiciones premotora, tales como la creciente complejidad de la intencionalidad concomitante con el enriquecimiento del pensamiento abstracto. CAP. 12 LA MENTE COLECTIVA

E( 1&2(E47 6E (7 0&4+850705?8 (a abstracción fue descrita como un elemento de una categor%a muy general de la función nerviosa, derivada de la organización global del cerebro como producto de la selección natural. (a unificación de esta función segmentaria en un conjunto esuna abstracción que permite al animal crear en su interior una imagen quinestésica de s% mismo, dándole la 'abilidad de colocarse en el conte#to del mundo e#terior. (a capacidad de abstracción del sistema nervioso es fundamental tanto para la creación de la imagen de s% mismo como para adquirir la posibilidad de cancelar o modificar los 7K. Estas abstracciones escapan 'acia el mundo e#terno, ya que deben ser entendidas, aprendidas y luego comunicadas a través de la m%mica. El lenguaje 'ablado, al contrario de la prosodia corporal o de la gesticulación facial, amplifica enormemente el ámbito de la comunicación, as% como el rango de los sentidos. (o anterior plantea dos puntos. En primer lugar aunque mi amigo me podr%a comunicar lo que vio, sintió y olio solo con prosodia corporal y gesticulación facial, posiblemente se perder%a detalle, claridad y, por supuesto, velocidad, si lo que se requiere finalmente es transmitir la información lo más e#actamente posible. >eneralmente esto es lo que sucede con cualquier tipo de comunicación, incluyendo el enga!o con palabras y acciones )lazarigXeya que se 'ace la muerta*. ara ser eficaz, un enga!o debe e#presar claramente la abstracción interna, independientemente de la veracidad con que esta representa la realidad e#terna. (o @nico que importa es que la intención se transmitirá clara y precisamente. +n segundo punto se refiere al que el lenguaje 'ablado e#tiende los sentidos, por dentro de ciertos l%mites. $l e#tensión se ve limitada, porque los elementos vocales y auditivos y a su vez tienen l%mitesen sus combinaciones. ero al contrario del potencial de acción.