Ejercicio Teórico-Práctico (3) Apoyo en La Organización de Actividades para Personas Dependientes en Instituciones (UF0128)

 

FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD  

CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD: SSCS0208_ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES MÓDULO FORMATIVO: MF1016_2 APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL FORMATIVA: UNIDAD FORMATIVA: UF0128 APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

TÍTULO ACTIVIDAD

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN UNA INSTITUCIÓN

TIPO DE ACTIVIDAD

Ejercicio teórico-práctico

UNIDAD DIDÁCTICA A

UD1 Participación en la preparación de actividades en instituciones

LA QUE PERTENECE

sociales

Nº DE ACTIVIDAD

2

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INFORMACIÓN PARA EL ALUMNO

ENUNCIADO (DESCRIPCIÓN) Lee con atención el documento que se adjunta a esta actividad, accediendo también también al enlace que se propone en el mismo, y responde a las siguientes cuestiones. cuestiones. 

PREGUNTAS/ACTIVIDADES PREGUNTAS/ACTIVIDAD ES A REALIZAR 1. En la residencia “La Fuente”, el equipo interdisciplinar ha desarrollado un programa de actividades para los usuarios. Define qué actuaciones seguirías para realizar las actividades en las categorías higiene personal, vestido y calzado, ambiente, alimentación, prevención de accidentes, actividad física y actividad social. 2.-  Después de leer el documento indica al menos dos actividades actividades para fomentar la participación directa de las familias de la residencia “La Fuente” en las actividades de la institución.

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INFORMACIÓN PARA EL TUTOR-FORMADOR

OBJETIVO/S DE LA ACTIVIDAD (Relacionados con la unidad/módulo formativo)

CE1.3. Reconocer y valorar la forma de acompañamiento en las actividades de la vida diaria CE1.4. En un supuesto práctico de intervención en una institución de personas dependientes, que tiene como referente el programa establecido por el profesional competente, definir actuaciones para el desarrollo de las actividades de la vida diaria . 

SOLUCIÓN/RESPUESTA SOLUCIÓN/RESPUE STA DE LA ACTIVIDAD

1. En la residencia “La Fuente”, el equipo interdisciplinar ha desarrollado un programa de actividades para los usuarios. Define que actuaciones seguirías para realizar las actividades en las categorías higiene personal, vestido y calzado, ambiente, alimentación, prevención de accidentes y actividad física: Higiene personal: debe ser diario y lo debe ejercer de forma autónoma dentro de sus posibilidades. Debe incluir aseo diario, lavado de manos antes y después de comer, piel hidratada, se debe cuidar el pelo y las uñas, lavado de boca tras cada comida, etc. etc . Vestido y calzado: utilizar ropa adecuada a las diferentes estaciones, cambiarse de ropa interior diariamente, que utilicen un calzado adecuado que evite rozaduras y compresiones, etc. Ambiente: se evitarán las corrientes y los los cambios bruscos de temperatura, temperatura,

guardando

cuidado con las estufas, braseros, chimeneas, etc. Alimentación: se le explicará la importancia de una adecuada dieta y se le ayudará si no puede realizarla de forma autónoma. Prevención de accidentes: advertirle sobre riesgos de caídas en la institución, se mantendrán los recursos de forma ordenada. Actividad física: realizar paseos diarios. Actividad social: realizar talleres y actividades que fomenten la relación con el resto de usuarios y el entorno cercano (taller de fotos significativas, taller de dibujos en grupo, etc.

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2.-  Después de leer el documento indica al menos dos a ctividades para fomentar la participación directa de las familias de la residencia “La Fuente” en las actividades de la institución. Se realizará una “JORNADA DE PUERTA ABIERTA “ en la que un un familiar de cada usuario usuario podrán acompañar a su familiar en las distintas actividades que se realizan en el centro durante un día (desayuno, almuerzo, cena, higiene y aseo, cambios de cama, cambios posturales, terapia ocupacional, actividades de fisioterapia, revisiones médicas, actividades actividades culturales y de lúdicas, etc.) Se realizará un taller de musicoterapia de una hora junto a los familiares, con canciones y música significativa para el núcleo familiar, que se complementará con la proyección de imágenes y fotos. De esta forma se fomenta la expresión de emociones por parte de los usuarios. En las actividades participará todo el equipo interdisciplinar (profesionales de la atención sociosanitaria, psicólogos, equipo médico, terapeuta ocupacional, etc.) que se habrá reunido con antelación para fijar objetivos, metodología, recursos materiales y personales, temporalización y evaluación.

PUNTUACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD

PUNTUACIÓN

Pregunta 1

5

Pregunta 2

5 Total

10

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