EJERCICIO PRÁCTICO 8.docx

EJERCICIO PRÁCTICO. MÓDULO VIII. EL PÁRRAFO. I. Lee y analiza los grupos de ideas que aparecen a continuación, luego responde las orientaciones que te damos.

a) Organiza adecuadamente los grupos de ideas que aparecen a continuación. b) Forma párrafos que cumplan con las cualidades estudiadas en este módulo. c) Escríbelos en el espacio correspondiente a cada c ada uno. d) Al redactar cada párrafo debes tener en cuenta el uso correcto de las mayúsculas y de la puntuación.

Grupo 1 y para su estructuración se utilizaron los criterios internacionales diseñados con esos fines la lista de especies amenazadas de flora y fauna silvestre que se actualizará cada tres años por el Sistema Nacional de Monitoreo de Especies entre los animales en estado de peligro crítico figuran reptiles las orquídeas y bromelias están entre las l as variedades de la flora más amenazadas el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de República Dominicana divulgó hoy de acuerdo con las autoridades, esta relación constituye la primera aproximación en la categorización de las especies en riesgo de extinción, como el cocodrilo americano, la iguana ricord y las tortugas marinas Espacio para escribir el párrafo correspondiente al grupo 1 de ideas.

El Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de República Dominicana divulgó hoy la lista de especies amenazadas de flora y fauna silvestre sil vestre que se actualizará cada tres años por el Sistema Nacional de Monitoreo de Especies. Entre los animales en estado de peligro crítico figuran reptiles como el cocodrilo americano, la iguana ricord y las tortugas marinas. Las orquídeas y bromelias están entre las variedades de la flora más amenazadas. De acuerdo con las autoridades, esta relación constituye la primera aproximación en la categorización de las especies en riesgo de extinción, y para su estructuración se utilizaron los criterios internacionales diseñados con esos fines.

Grupo 2 consiste en un zapateo en el que las mujeres son las que más se lucen la verdad es que una buena manera de acercarnos a la cultura de los dominicanos pero lo cierto es que comenzó a practicarse mientras los franceses estaban al frente de la capital dominicana la mangulina es el baile propio de nuestro país, con cualidades propias de danzas españolas, que en todo momento se encargan de promocionar su historia delante del gran número de turistas que llegan todos los años al país Espacio para escribir el párrafo correspondiente al grupo 2 de ideas. La mangulina es el baile propio de nuestro país, con cualidades propias de danzas españolas, pero lo cierto es que comenzó a practicarse mientras los franceses estaban al frente de la capital dominicana. Consiste en un zapateo en el que las mujeres son las que más se lucen. La verdad es que una buena manera de acercarnos a la cultura de los dominicanos que en todo momento se encargan de promocionar su historia delante del gran número de turistas que llegan todos los años al país. II. Lee detenidamente los párrafos que a continuación te mostramos y luego responde las siguientes orientaciones. a) Comprueba y señala si la idea central está explícita o no. Si lo está, escríbela en el espacio correspondiente. b) En caso de no estarlo, elabórala y también escríbela en el espacio correspondiente.

Párrafo 1 El sueño de la eterna juventud y de la inmortalidad ha perseguido a la especie humana siempre. Ahora ha encontrado caldo de cultivo en la criogénica, estudio basado en el criterio de que el frío a muy bajas temperaturas conserva en perfecto estado y por tiempo indefinido las células humanas; pero el mayor problema para los humanos que aspiran a mantenerse en estos cementerios gélidos es que todavía no existe un método de deshiele, satisfactorio.

Bárbara Avedaño Revista Bohemia, 14 de mayo, 2004

Idea central u oración principal: Explícita _x_

Implícita ___

Escribe la idea central u oración principal. La busqueda de la eterna juventud e inmortalidad del ser humano

Párrafo 2 Por cultura se entiende aquí un conjunto de ciertos modos de vida aprendidos y creaciones humanas que caracterizan a una determinada sociedad; entre estos ciertos modos de vida se cuentan las organizaciones sociales, forma de hacer las cosas, ética, religión, lenguaje, conocimientos científicos, arte, tecnología y en general todas las creaciones de la mente humana. La cultura es sin dudas uno de los atributos distintivos de la especie humana.

Vicente Berovides Álvarez ¿Evoluciona aún el hombre? Idea central u oración principal: Explícita _x_

Implícita ___

Escribe la idea central u oración principal. La cultura o definición de cultura

Párrafo 3 Era la agonía de la libertad. Una inmensa hoguera se alzaba, terrible y amenazadora, en medio de la llanura anchísima de Yara. Cien monstruos infernales danzaban frenéticamente en torno suyo, y un  joven indio, de pie junto a ella, esperaba, firme y sereno, la señal del sacrificio, y oía atento las palabras de consuelo y resignación que en su alma destilaba un anciano sacerdote, el cual lo impulsaba a la conversión cristiana, ofreciéndole, en recompensa, la vida eterna en el cielo.

“La luz de Yara” Luis Victoriano Betancourt

Idea central u oración principal: Explícita ___

Implícita _x_

Escribe la idea central u oración principal. El sacrificio del indio

III. Construye párrafos cumpliendo las siguientes pautas. a) Redacta un párrafo utilizando el método de pormenorización. b) Redacta un párrafo cuya idea central esté implícita y escríbela. c) Redacta un párrafo utilizando el método comparativo. d) Redacta un párrafo sin pautas y subraya su idea central, si está implícita. De no estarlo, escríbela. Clasifica el método que empleaste para redactarlo. e) Ponle título a cada párrafo construido.

a) En OMSA por la avenida 27 de febrero, con la mochila en la espalda y el cuaderno en frente, mirando en cada parada en un intento de no perder la suya, se baja en la sabana larga a compartir su pesar de la cancelación de las guaguas de la ruta de la 27 con sus amigos tan desafortunados como él, se monta en Campo Lindo en un parpadear para no llegar tarde a su clase, en una travesía con personas que desconoce, incómodo hasta los tobillos y viendo el mar con un vacío interminable, como quien vive una vida monótona y agitada, no le concede mayor gusto llegar a su destino y comerse una exquisitez de los muchos manjares de la zona en su alrededor, con sus audífonos inalámbricos, sus lentes rectangulares, su cabello despeinado y su bracke ts de color amarillo…. ESE SOY YO. (Lo siento si se parece mucho al del documento teórico, pero no se hacer las cosas si no tengo una referencia).

b) El problema del cambio climático, de la deforestación, de la contaminación, de la destrucción del planeta por avaricia humana, que hoy constituye una preocupación no solo a los gobiernos, sino a la población mundial y que es como una enfermedad a las civilizaciones y el bienestar. Es como si nuestros progresos y/o avances son a costa de la destrucción de nuestro ambiente, que en definitiva será la destrucción no solo del planeta, sino de todos los seres vivos que residen allí. La idea principal implícita es “El progreso del ser humano a costa de su auto-destrucción”

c) La teoría del Big Bang y la teoría inflacionaria son mutuamente aceptadas entre sí, es decir, una complementa a la otra. La teoría del Big Bang explica que el universo surgió a partir de una gran explosión inicial que ocasionó una gran expansión de la materia desde un estado de condensación extrema y que esta expansión pierde velocidad. Un buen ejemplo para describir este fenómeno es poner una granada en una habitación vacía, al momento de que la granada explote, una serie de pedazos solidos volaran por los aires y estos mismos pedazos a la larga terminaran disminuyendo su velocidad y por ende terminaran en el suelo. Al agregarle la teoría inflacionaria, la teoría del Big Bang se vuelve aún más completa, ya que la primera corrige a la del Big Bang diciendo que el universo no pierde velocidad de expansión, sino que está acelerando. Es como ver la misma explosión, de la misma granada, pero en un ambiente sin aire, este mismo ambiente hace que los trozos de granada no disminuyan su velocidad.

d) Un agujero negro es un cuerpo celeste con un campo gravitatorio tan fuerte que ni siquiera la radiación electromagnética puede escapar de su proximidad. Un campo de estas características puede corresponder a un cuerpo de alta densidad con una masa relativamente pequeña como la del Sol, o menor que está condensada en un volumen mucho menor o a un cuerpo de baja densidad con una masa muy grande, como una colección de millones de estrellas en el centro de una galaxia. Los agujeros negros son singularidades que para los cálculos físicos y matemáticos tradicionales no tienen un comportamiento predecible, únicamente la teoría de la relatividad se asemeja a dicho comportamiento. También la idea central se podría decir que es “El agujero negro y sus características”

El método fue ejemplificación. e) -La vida de un estudiante del Itla -La autodestrucción humana -El Big Bang como teoría principal de la creación del universo -Los agujeros negros