Ejemplos Remisiones e Informes Desde Orientacion

August 9, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE ORIENTACIÓN ORIE NTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  ESCOL AR 

Bogotá D.C., 25 de julio de 2017

Señores

FAMISANAR Ciudad

ASUNTO !e"isi#$ %ara Ate$&i#$ '$tegral. (sta"os soli&ita$do )or"al"e$te ate$&i#$ %ara $uestro estudia$te XXXXXX ide$*+&ado &o$ Do&u"e$to de 'de$*dad No. 0000000 de Bogotá, *e$e 12 años de edad, está &ursa$do seto de -a&illerato e$ la jor$ada tarde, tarde, "ues "uestra tra di+&u di+&ultad ltades es &o"% &o"%orta" orta"e$ta e$tales les /o%o /o%osi&io si&io$is" $is"o o desa+a$te desa+a$te &o$ la "adre "adre  los %ro) %ro)esore esores, s, a&*tud a&*tu d dis%li&e$ dis%li&e$te, te, des"o*a&i des"o*a&i#$ #$ es&ol es&olar ar,, &o$i&tos &o$i&tos &o$ sus %ares3. %ares3. Ne&esita"o Ne&esita"oss 4ue te$ga te$ga re)uero re)uero etra et raes& es&ola olarr e$ &asa &asa  a%oo a%oo et eter$ er$o, o, a 4ue 4ue %o %orr est esto o está está te$ te$ie$ ie$do do dis"i$ dis"i$u&i u&i#$ #$ e$ su re$di" re$di"ie$ ie$to to a&ad6"i&o. a&e"os esta soli&itud de a&uerdo &o$ el Ar*&ulo 88 /9e 1:20 de 20183 so-re Ate$&i#$ e$ Salud ;e$tal< el Ar*&ulo 27 /9e 10=> de 200:3 Dere&o a la salud, 4ue "e$&io$a ?todos los $iños, $iñas  adoles&e$tes *e$e$ dere&o a la salud i$tegral@  el Ar&ulo  /9e 1:1: de 20183, ara$a e$ Salud ;e$tal, 4ue di&e ?(l (stado a tra6s del Siste"a e$eral de Seguridad So&ial e$ Salud gara$*ará a la %o-la&i#$ &olo"-ia$a, %rioria$do a los $iños, las $iñas  adoles&e$tes, la %ro"o&i#$ de la salud "e$tal  %ree$&i#$ de trastor$os "e$tales< ate$&i#$ i$tegral 4ue e$ este &aso i$&lua PSICOLOGÍA Y VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA. ($ el &olegio se está$ realia$do las a&&io$es %edag#gi&as  a&ad6"i&as e$ aula, ate$&i#$ %or orie$ta&i#$, %or lo &ual $e&esita"os 4ue %aralela"e$te re&i-a %or %arte de ustedes la ate$&i#$ &orres%o$die$te. &orres%o$die$te.

Ate$ta"e$te,

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE

Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" &olata-a$aHred%.edu.&o   eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE ORIENTACIÓN ORIE NTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  ESCOL AR  Bogotá,, 2 de julio de 2017 Bogotá

Señores

FUNDACIÓN HUMANIDAD NUEVA HUMANU Cr 1= No. :0 BF5 Sur J Calle 55 No. >5 i L 75 >5>75 F 81:518>81 Ciudad ASUNTO !e"isi#$ %ara Ate$&i#$ '$tegral. (sta"os soli&ita$do )or"al"e$te ate$&i#$ %ara $uestra estudia$t estudia$te e MMMMMMMM ide$*+&ado &o$ Do&u"e$to de 'de$ 'de$*d *dad ad No No.. 0000 000000 000 0 de Bogotá Bogotá,, &ursa$ &ursa$do do segu$d segu$do o de %ri"ar %ri"aria, ia, 4ui 4uie$ e$ "uest "uestra ra di+ di+&ul &ultad tades es e$ sus a-ilidades es&olares  e$ su a%re$diaje, re4uirie$do trata"ie$to %or d6+&it e$ su %ro&eso de le&tura  es&ritura /%resu$ta"e$te3, %osi-le"e$te te$ga a)e&tado su desarrollo &og$i*o, lo 4ue &o$llea a 4ue se d6 %or e$&ida )á&il"e$te, se a-urra &o$ )a&ilidad e$ el &olegio  %rese$te des"o*a&i#$ es&olar es&olar.. a&e"os esta soli&itud de a&uerdo &o$ el Ar*&ulo 88 /9e 1:20 de 20183 so-re Ate$&i#$ e$ Salud ;e$tal< el Ar*&ulo 27 /9e 10=> de 200:3 Dere&o a la salud, 4ue "e$&io$a ?todos los $iños, $iñas  adoles&e$tes *e$e$ dere&o a la salud i$tegral@  el Ar&ulo  /9e 1:1: de 20183, ara$a e$ Salud ;e$tal, 4ue di&e ?(l (stado a tra6s del Siste"a e$eral de Seguridad So&ial e$ Salud gara$*ará a la %o-la&i#$ &olo"-ia$a, %rioria$do a los $iños, las $iñas  adoles&e$tes, la %ro"o&i#$ de la salud "e$tal  %ree$&i#$ de trastor$os "e$ e$ttal ales es de 200:3 Dere&o a la salud, 4ue "e$&io$a ?todos los $iños, $iñas  adoles&e$tes *e$e$ dere&o a la salud i$tegral@  el Ar&ulo  /9e 1:1: de 20183, ara$a e$ Salud ;e$tal, 4ue di&e ?(l (stado a tra6s del Siste"a e$eral de Seguridad So&ial e$ Salud gara$*ará a la %o-la&i#$ &olo"-ia$a, %rioria$do a los $iños, las $iñas  adoles&e$tes, la %ro"o&i#$ de la salud "e$tal  %ree$&i#$ de trastor$os "e$ e$ttal ales es7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE ORIENTACIÓN ORIE NTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  ESCOL AR 

Bogotá D.C., 21 de julio de 2017

Señores

FAMISANAR Ciudad ASUNTO !e"isi#$ %ara Ate$&i#$ '$tegral. (sta"os soli&ita$do )or"al"e$te ate$&i#$ %ara $uestro estudia$te XXXXXX ide$*+&ado &o$ Do&u"e$to de 'de$*d 'de $*dad ad No. 00 Bogot otá, á, 4uie$ 4uie$ est está á &ur &ursa$ sa$do do el gr grado ado %rees& %rees&ola olarr e$ la jor jor$ad $ada a tar tarde, de, est está á 00000 000000 000 de Bog te$ie$do %ro-le"as ate$&io$ales  distra&*-ilidad e$ aula, ade"ás del &o$trol i$ter"ite$t i$ter"ite$te e de sus es$teres. A&tual"e$te está aa$a$do si$ e"-argo $e&esita"os 4ue te$ga re)uero etraes&olar  a%oo eter$o, a 4ue %or esto e sto está te$ie$do di+&ultades e$ su re$di"ie$to es&olar. es&olar. a&e"os esta soli&itud de a&uerdo &o$ el Ar*&ulo 88 /9e 1:20 de 20183 so-re Ate$&i#$ e$ Salud ;e$tal< el Ar*&ulo 27 /9e 10=> de 200:3 Dere&o a la salud, 4ue "e$&io$a ?todos los $iños, $iñas  adoles&e$tes *e$e$ dere&o a la salud i$tegral@  el Ar&ulo  /9e 1:1: de 20183, ara$a e$ Salud ;e$tal, 4ue di&e ?(l (stado a tra6s del Siste"a e$eral de Seguridad So&ial e$ Salud gara$*ará a la %o-la&i#$ &olo"-ia$a, %rioria$do a los $iños, las $iñas  adoles&e$tes, la %ro"o&i#$ de la salud "e$tal  %ree$&i#$ de trastor$os "e$tales< ate$&i#$ i$tegral 4ue e$ este &aso i$&lua FONOAUDIOLOGIA (TAMIZAJE DE OIDO, PSICOLOGÍA,

NEUROPEDIATRÍA Y VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA. ($ el &olegio se está$ realia$do las a&&io$es %edag#gi&as  a&ad6"i&as e$ aula, ate$&i#$ %or orie$ta&i#$, %or lo &ual $e&esita"os 4ue %aralela"e$te re&i-a %or %arte de ustedes la ate$&i#$ &orres%o$die$te. &orres%o$die$te.

Ate$ta"e$te,

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE

Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" &olata-a$aHred%.edu.&o   eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE ORIENTACIÓN ORIE NTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  ESCOL AR  Bogotá, 13 de julio de 2017

INFORME DESDE ORIENTACION ESCOLAR  (studia$te XXXXXXXXXXXXXXXXX

T.'.0 .'.000 0000 0000 0000 0000 0000 00

r rad ado o Pr Pree ees& s&ol olar ar

Qo Qor$ r$ad ada a Tarde arde

Debido a la situación familiar actual de presunta violencia doméstica  separación de sus padres, !ue el estudiante está afrontando en su casa, se "a visto afectado su desempe#o académico, bruscos comportamientos en el colegio, !ue afectan la convivencia  su interacción con los pares  profesora$ sumado a !ue el estudiante tiene una condición especial, diagnosticado con %rastorno "iperactivo asociado con retraso mental, combinado con %&' (%rastorno del &spectro 'utista)* +or lo cual solicito medidas de protección con el estudiante  su madre, !uienes se encuentran en una situación de vulnerabilidad  de riesgo*   +or lo cual solicitamos la atención integral !ue en este caso inclua %&-'+.' D&/ /&'&, %&-'+.' 45+'5.4'/, +6.54/4.' (también para la madre)*

&n el colegi colegio o se están están reali realiand ando o las acciones acciones pedagóg pedagógica icass  académ académico ico en aula, aula, ate atenci nción ón por  4rientación$ por lo cual necesitamos !ue paralelamente reciba por parte de ustedes la atención correspondiente*

'tentamente,

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

  DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE ORIENTACIÓN ORIE NTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  ESCOL AR  Bogotá, 13 de julio de 2017

INFORME DESDE ORIENTACION ESCOLAR  (studia$te XXXXXXXXXXXXXXXXXX

T.'. .'. 0000 000000 0000 0000 0000 000 0

r rad ado o 102 102

Qo Qor$ r$ad ada a Tarde arde

/a madre, 'ngélica 8ar9a -incón, fue citada por 4rientación, con !uien se "a realiado atención individual en varias ocasiones durante el a#o, a#o, para conocer el conte:to  dinámicas famil familiares, iares, los v9nculos socioafect socioafectivos, ivos, las prácticas de criana, estilos de autoridad  normas con el estudiante, dejando claro !ue la mama era !uien deb9a apersonarse  responsabiliarse por el cuidado, atención, protección  pautas de criana en casa, la abuela  la t9a, deb9an respaldar las decisiones en el manejo comportamental con el ni#o (est9mulos  llamados de ate atenci nción ón claros claros  sencil sencillos los), ), buscan buscando do unicid unicidad ad con los los estilo estiloss de aut autori oridad dad de los adultos adultos !ue !ue se relacionaban e interactuaban con el ni#o$ evitando inconsistencias en las normas, cumplimiento de tareas, "ábitos  rutinas a seguir, !ue ocasionen confusión en 'ndrés 5amilo* &l padre no vive con el ni#o, lo ve ocasionalmente, es la madre !uien tiene la custodia actualmente* ;uedaron establecidos compromisos con la acudiente, para !ue el ni#o reciba permanentemente, atención de terapias de lenguaje, terapia ocupacional, psicolog9a, actividades f9sicas, l tuvo sombra pedagógica, con apoo de la madre, "asta !ue la profesora a cargo, considero !ue era suficiente)  seguimiento desde 4rientación, con el estudiante  con la madre*

RECOMENDACIONES %eniendo en cuenta el diagnostico presentado por la madre (maro  julio de 201>), los periodos cortos de concentración  atención, actividad motora constante (casi !ue "iperactiva), déficits en su lenguaje articulado  escrito escri to (fonológi (fonológico co  semán semántico) tico),, resis resistenci tenciaa a segu seguir ir instrucci instrucciones ones  trabajar trabajar (generalmen (generalmente te por apat9a), apat9a), sumado sumad o a !ue el ni#o tiene muc"as dificultade dificultadess en su proceso de aprendia aprendiaje je  desarrollo desarrollo para su edad, sus avances son bastante lentos  tiene retrocesos* &s necesario seguir con sus terapias, adicionalmente por   pediatr9a, fonoaudiolog9a, %&4, neurolog9a  psicolog9a, solicitar un nuevo diagnostico neuropsicológico !ue  permita determinar la evolución de sus déficits  funciones superiores, para establecer las adecuaciones  pedagógicas correspondientes* &n casa, animar  premiar los avances  tareas simples, por más pe!ue#os !ue sean, para fortalecer su autoestima, sus emociones  las reforar conductas positivas*

'tentamente,

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

  DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE ORIENTACIÓN ORIE NTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  ESCOL AR 

Bogotá, 07 de "aro de 2017

Señores

FUNDACIÓN HUMANIDAD NUEVA HUMANU Cr 1= No. :0 BF5 Sur J Calle 55 No. >5 i L 75 >5>75 F 81:518>81 Ciudad

ASUNTO !e"isi#$ %ara Ate$&i#$ '$tegral. (sta"os soli&ita$ (sta"os soli&ita$do do )or" )or"al"e$ al"e$te te ate$&i#$ ate$&i#$ %ara $uestro estudia$ estudia$te te XXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXX XXX ide$ ide$*+&ad *+&ado o &o$ Do&u"e$t Do&u" e$to o de 'de$*dad 'de$*dad No. 000000 000000000 000000 000 de Bogotá, &ursa$do %ri"ero de %ri"aria, 4uie$ eide$&ia di+&ultades e$ su a%re$diaje, re4uirie$do 4ue sea deter"i$ado &o$ ea&*tud, o&asio$a$do 4ue %rese$te %o&o re$di"ie$to es&olar. Por lo &ual soli&ita"os soli&ita"os la ate$&i#$ ate$&i#$ i$tegral i$tegral 4ue e$ este este &aso i$&lua i$&lua VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Y

COEFICIENTE INTELECTUAL. INTELECTUAL.

($ el &olegio se está$ realia$do las a&&io$es %edag#gi&as  re)uero a&ad6"i&o e$ aula, ate$&i#$ %or Orie Orie$t $ta&i a&i#$ #$20 de 2013) sobre 'tención en 6alud 8ental$ el 'rticulo 27 (/e 10A de 200>) Derec"o a la salud, !ue menciona Ctodos los ni#os, ni#as  adolescentes tienen derec"o a la salud integralE  el 'rt9culo F (/e 1>1> de 2013), arant9a en 6alud 8ental, !ue dice C&l &stado a través del 6istema eneral de 6eguridad 6ocial en 6alud garantiará a la población colombiana, prioriando a los ni#os, las ni#as  adolescentes, la promoción de la salu salud d ment mental al  prev preven enci ción ón de tras trasto torn rnos os ment mental ales es,, at aten enci ción ón in inte tegr gral al !ue !ue in incl clu uaa 1ALORACIÓN NE(ROLÓ4ICA, TERAPIA DE LEN4(AJE  PSICOLO4ÍA. 

'gradeco su colaboración  amable atención*

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o &olata-a$aHred%.edu.&o   No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

DEPARTAMENTO DEPAR TAMENTO DE O ORIENTACIÓN RIENTACIÓN Y ASESORÍ ASESORÍA A ESCOLAR 

Bogotá D.C., 2$ de j!"o de 2#$% SE&ORES LICCE 6F(NDACIÓN LI4A CONTRA LA EPILEPSIA C)!!e 75 No. $8 9 ::;; B)00"o Te) 6oe>""ete?. ""ete?. &stamos solicitando formalmente valoración de nuestro estudiante 333333333333 identificado con %arjeta de .dentidad o*  ########### de Bogotá, !uien cursa el grado segundo de primaria   presenta dificultades en su lenguaje articulado (con algunas letras), además fue operado del frenillo "ace dos a#os* +osiblemente se esté viendo afectado su aprendiaje, para su edad cronológica* @acemos esta solicitud de acuerdo con el 'rticulo 33 (/e 1>20 de 2013) sobre 'tención en 6alud 8ental$ el 'rticulo 27 (/e 10A de 200>) Derec"o a la salud, !ue menciona Ctodos los ni#os, ni#as  adolescentes tienen derec"o a la salud integralE  el 'rt9culo F (/e 1>1> de 2013), arant9a en 6alud 8ental, !ue dice C&l &stado a través del 6istema eneral de 6eguridad 6ocial en 6alud garantiará a la población colombiana, prioriando a los ni#os, las ni#as  adolescentes, la promoción de la salu salud d ment mental al  prev preven enci ción ón de tras trasto torn rnos os ment mental ales es,, at aten enci ción ón in inte tegr gral al !ue !ue in incl clu uaa 1ALORACIÓN NE(ROLÓ4ICA, TERAPIA DE LEN4(AJE  PSICOLO4ÍA.  &n el colegio se están realiando los procesos pedagógicos, refuero  atención por 4rientación, por  lo cual necesitamos !ue paralelamente reciba por parte de ustedes la valoración correspondiente*

  'gradeco su colaboración  amable atención*

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o &olata-a$aHred%.edu.&o   No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

DEPART DEP ARTAMENTO AMENTO DE ORIENT ORIENTACIÓN ACIÓN Y AEORI AEORIA A ECOLA ECOLAR R

Bogotá D.C., 25 de mayo de 2016

E!ORE

COMIARIA DE "AMILIA A#N A #NTO TO$$ R% R%&i &isi sión ón 'a 'ara ra (a (ara rant nti) i)ar ar d% d%r% r%c* c*+s +s , 'r 'r+t +t%c %cci ción ón in int% t%(r (ral al c+ c+n n &%n+r%s d% %dadEstamos

solicitando

formalmente

atención

de

nuestra

estudiante

.......... identificada con Documento de Identidad o.  ////////// de Bogotá, !uien cursa el grado tercero de "rimaria# actualmente está $i$iendo una situación de $iolencia f%sica y a&andono "ermanente "or negligencia de su madre, ya !ue la de'a a cargo de su (ermano mayor, !uien (a sido maltratador y le (a "egado a la ni)a con muc(a $iolencia *tenemos fotos de e$idencia+. acemos "or esto, esta solicitud de acuerdo con el -rticulo  y 1/ *ey 10 de 2006+ En el colegio se están reali3ando los "rocesos "edagógicos corres"ondientes y atención "or 4rientación, "or lo cual necesitamos !ue "aralelamente reci&a "or "arte de ustedes la atención corres"ondiente. corres"ondiente.

-grade3co su cola&oración.

CARLO BOR0A ORIENTADOR ORIENT ADOR Y AEOR ECOLAR  0ORNADA TARDE TARDE

Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

%nt%ncia T1234567   DERECHO A LA AL#D DE NI!O8 NI!A Y ADOLECENTE1"unda&%ntal ADOLECENTE1"unda&%ntal , 'r%val%nt%   DERECHO A LA AL#D DE NI!O8 NI!A Y ADOLECENTE EN IT#ACION DE DICAPACIDAD1Pr+t%cción DICAP ACIDAD1Pr+t%cción c+nstituci+nal .6. . 6. or su "art "arte, e, la ala ala tam& tam&i7 i7n n de de&e &e de dete term rmin inar ar la "roc "roced eden enci cia a del del sumi sumini nist strro de acom"a)amiento tera"7utico *som&ra+. Ello, en atención a !ue la E accionada sostiene !ue constituye una acti$idad de carácter educati$a e8cluida del 4. ara tal fin, la ala encuentra !ue no "uede autori3arlo directamente "uesto !ue, si &ien con tal ser$icio se &usca me'orar la calidad de $ida de 9999999, esto se logra a tra$7s del entrenamiento en (a&ilidades sociales mediante la inclusión escolar, lo cual constituye un com"onente mayoritariamente educati$o cuya res"onsa&ilidad recae so&re las autoridades educati$as. in em&argo, esto no e8cluye su com"onente m7dico si se tiene en cuenta !ue el com"onente tera"7utico fue ordenado "or el m7dico tratante. Dado lo anterior, la ala e$idencia !ue a Com"ensar E le asiste el de&er de informar a los "adres de 99999999 cuál es la autoridad res"onsa&le res"onsa&le de suministra suministrarr el com"onente tera"7utico *som&ra+ y acom"a)arlos durante la "resentación y trámite de la solicitud corres"ondiente ante la las s au autor torida idades des ad admin minist istrat rati$a i$as s encar encarga gadas das de "r "rest estar ar el ser$i ser$icio cio educa educati$ ti$o. o. o an anter terior ior,, at atend endien iendo do su condic condición ión de dis disca ca"ac "acida idad d !ue re!ui re!uier ere e un com com"on "onent ente e educa educati$ ti$o o "ar "ara a su &ienes &ie nesta tarr. En todo todo caso, caso, si "or cual!u cual!uier ier ra3ón ra3ón dic(a dic(a aut autori oridad dad no "rest "resta a el com"on com"onent ente e tera"7utico tera"7utic o *som&ra+, Com"ensar E de&erá asumir su "restación con el o&'eti$o de garanti3ar el tratamiento de salud "uesto !ue resulta irra3ona&le de'ar al ni)o sin el ser$icio ordenado "or el "rofesional de la salud.   .. or consiguiente, esta ala de :e$isión re$ocará el fallo "roferido "or el ;u3gado 7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

Bogotá D.C., 01 de a&ril de 2016

E!ORE INTIT#TO DE ORTOPEDIA IN"ANTIL ROOE9ELT A#NTO$ R%&isión 'ara At%nción Int%(ral-

Estamos

solicitando formalmente atención de nuestro estudiante ............ ident identif ific icad ado o con con Docu Docume ment nto o de Iden Identi tida dad d o o..   -/// -///--// //// /// / de Bogotá, !uien cursa el grado no$eno de &ac(illerato# necesita re$isión y seguimiento inmedi inm ediato ato "or 4:1> de 2013), arant9a en 6alud 8ental, !ue dice C&l &stado a través del 6istema eneral de 6eguridad 6ocial en 6alud garantiará a la población colombiana, prioriando a los ni#os, las ni#as  adolescentes, la promoción de la salud mental  prevención de trastornos mentales, atención integral !ue inclua valoración  psicológica  neuropsicolog9a* &n el colegio colegio se están realiando realiando los procesos pedagógicos convivenciales, convivenciales, refuero, mejorami mejoramiento ento académico  atención por 4rientación, por lo cual necesitamos !ue paralelamente reciba por parte de ustedes, paralelamente, la atención  medicación correspondiente*

'tentamente,

CARLOS BORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  JORNADA TARDE DEPARTAMENTO DEPARTAMENT O DE ORIENTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR  "ogot#, $% de noviembre de $&'

Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o &olata-a$aHred%.edu.&o   No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

6e#ores

CAPITAL SAL(D iudad  *+-.0 1emisión para *tención 2ntegral 3s 3sta tamo moss so soli lici cita tand ndo o fo forma rmalm lmen ente te at aten enci ción ón en +a +alu lud, d, de nuest nuestra ra estud estudia iant ntee XXXXXXXXX identificada con 4ocumento de 2dentidad -o!  .000.00000 de "ogot#, 5uien cursa el grado cuarto de primaria y necesita el servicio y atención regular en salud! 6resenta problemas comportamentales  y agresividad con sus pares; su e7presión se7ual desde lo corporal ha aumentado, sumado a conductas se7uales y eróticas sin inhibición, 5ue para ella pueden ser normales, pero la sitúan en alto riesgo de un posible abuso! +u déficit cognitivo debe ser nuevamente valorado, para identificar en 5ué necesita apoyo desde educación especial, adem#s para determinar 5ue dificultades académicas pueden ser permanentes y le hagan las adecuaciones pedagógicas correspondientes en la 2nstitución 3ducativa! 8acemos por esto, esta solicitud de acuerdo con el *rticulo $9 (:ey '&% de $&&os, ni>as y adolescentes tienen derecho a la salud integral?@ y el  *rtículo  (:ey 'os, las ni>as y adolescentes, la promoción de la salud mental y prevención de trastornos mentales, atención integral e integrada 5ue incluya atención por psicolo!a" por terapia #el len$a%e"  &aloración por ne$rope#iatr!a! 3n el colegio se han realizado los procesos pedagógicos convivenciales, académicos y atención por rientación, por lo cual necesitamos 5ue paralelamente reciba por parte de ustedes la atención correspondiente!  *gradezco su colaboración y amable atención! atención!

CARLOS 'OR(A  ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR  (ORNADA TARDE DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y AEORIA ECOLAR Bogotá, 81 de o&tu-re de 201

Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o &olata-a$aHred%.edu.&o   No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

S!"o#!$ JUAN ELIAS %ITAR SUAREZ, CATALINA ASCANIO y JUAN CARLOS MORALES FUNDACION SANTA SOFIA C!A 81 NO. 7R L 8> J Tel6)o$o 281:25 Ciudad

ASUNTO& So')*+ A*!-)- M!)-/ y P$+/*#1/. P$+/*#1/.

9es e$ia"os u$ &ordial saludo desde el Colegio Ata-a$a /ATABANFA o ATABANA, 4ue e$ el le$guaje "ile$ario de $uestros i$dge$as 4uiere de&ir -o$dadoso, ge$eroso  )ra$&o, esta o$a a$*gua"e$te era %o-lada %or ;uis&as3, so"os u$a '$s*tu&i#$ (du&a*a de &ará&ter %-li&o, u-i&ada e$ la 9o&alidad de Us"e, &o$ta"os a&tual"e$te &o$ a%roi"ada"e$te 1.:00 estudia$tes /a"-as jor$adas "aña$a  tarde3, e$tre %rees&olar /1:03, %ri"aria /:03  -a&illerato />003. 9a "aora, ijos de los reside$tes de este territorio. Tui"os re)ere$&ia de su u$da&i#$  u$da&i#$ a tra6s de u$a "adre, de u$a de $uestras estudia$tes &o$ dis&a%a&idad, a 4ue el &olegio /de a&uerdo &o$ la %ol*&a de i$&lusi#$3 &ue$ta &o$ i$tegra&i#$ e$ aula de esta %o-la&i#$, te$e"os e$ u$ %ro"edio de 8 a  estudia$tes ?es%e&iales e$ &ada grado &o$ diag$#s*&os &o"o au*s"o, s$dro"e DoK$  otros d6+&its &og$i*os &og$i*os lees. Por el *%o de %o-la&i#$  sus &o$di&io$es so&ioe&o$#"i&as, so&ioe&o$#"i&as, e"os dete&tado la $e&esidad %ara algu$os %adres Jo a&udie$tes &uidadores, re4uiere$ ate$&i#$, a%oo  alora&i#$ %ara sus ijos de %ri"aria /%ri"era i$)a$&ia3 4ue eide$&ia$ %resu$tos d6+&its e$ sus %ro&esos &og$i*os< "aterialiados "aterialiados e$ di+&ultades %ara el a%re$diaje, de a&uerdo &o$ su edad &ro$ol#gi&a. Por lo &ual soli&ita"os, e$ lo %osi-le, estudiar la %osi-ilidad de 4ue los %adres 4ue lo re4uiera$ %ueda$ ser re"i*dos a su u$da&i#$, agrade&ie$do %reia"e$te el )u$da"e$tal a%oo 4ue %ueda$ -ri$darles, &o$ su e4ui%o de %ro)esio$ales. %ro)esio$ales. ($ el &o &olegi legio o se está$ está$ rea reali lia$d a$do o los %ro&e %ro&esos sos %edag# %edag#gi& gi&os, os, &o$i &o$ie$& e$&ial iales, es, re) re)uer uero o,, "ejor "ejora"i a"ie$t e$to o a&ad6"i&o  ate$&i#$ %or Orie$ta&i#$, %or lo &ual $e&esita"os 4ue %aralela"e$te %ueda$ re&i-ir %or %arte de ustedes la ate$&i#$ &orres%o$die$te. &orres%o$die$te. Agrade&o Agrade &o su &ola-ora&i#$  a"a-le ate$&i#$.

CARLOS %ORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR JORNADA TARDE DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN Y ASESORIA ESCOLAR

%o2o*3, 45 ! /2o$*o ! 4067 Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

SE8ORES HOSPITAL DE USME C+/

(sta"os soli&ita$do )or"al"e$te alora&i#$, ate$&i#$  trata"ie$to trata"ie$to &orres%o$die$ &orres%o$die$tes, tes, de $uestra estudia$te 999999999999999999 ide$*+&ada &o$ Do&u"e$to de 'de$*dad No. 00000000 de Bogotá, 4uie$ &ursa el grado %ri"ero de %ri"aria,  4ue e$ t6r"i$os de &oe+&ie$te de desarrollo FCDF /(s de&ir, (dad de DesarrolloJ(dad Cro$ol#gi&a3 %u$tu# "u %or de-ajo del %ro"edio %ara $iños de su "is"a edad, lo 4ue sig$i+&a*a"e$te %u %ued ede e i$ i$di di&a &arr 4u 4ue e este este"o "oss a$te a$te u$ %r %res esu$ u$to to retr retras aso o e$ el desa desarr rrol ollo lo,, a& a&o" o"%a %aña ñado do de %r %roo-aa-le le autoto%ag$osia /i$&a%a&idad %ara lo&aliar %artes del %ro%io &uer%o3, lateralidad a%i&a /desorie$ta&i#$  estru&tura&i#$ es%a&iales3, dis)u$&i#$ e$ las área aso&ia*as de la &ortea %arietoFte"%oroFo&&i%ital  áreas so"estesi&as %ri"arias. Todo lo a$terior, eide$&iado e$ d6+&it de estru&turas "otoras i"%li&adas e$ el le$guaje, di+&ultades de %ro&esa"ie$t %ro&esa"ie$to o audio)o$ol#gi&o /trastor$o le&tor3, %o&a &a%a&idad %ara )or"ar )rases  %ara la &o%ia, %o-re se&ue$&ia&i#$  se$*do del rit"o< 4ue de )o$do %uede$ eide$&iar %resu$tos d6+&its e$ sus %ro&esos &og$i*os< "aterialiados e$ di+&ultades %ara el a%re$diaje, de a&uerdo &o$ su edad &ro$ol#gi&a. a&e"os %or esto, esta soli&itud de a&uerdo &o$ el Ar*&ulo 27 /9e 10=> de 200:3 Dere&o a la salud, 4ue "e$&io$a ?todos los $iños, $iñas  adoles&e$tes *e$e$ dere&o de re&o a la salud i$tegral@  el Ar&ulo  /9e 1:1: de 20183, ara$a e$ Salud ;e$tal, 4ue di&e ?(l (stado a tra6s del Siste"a e$eral de Seguridad So&ial e$ Salud gara$*ará a la %o-la&i#$ &olo"-ia$a, %rioria$do a los $iños, las $iñas  adoles&e$tes, la %ro"o&i#$ de la salud "e$tal  %ree$&i#$ de trastor$os "e$tales, ate$&i#$ i$tegral e i$tegrada 4ue i$&lua /*!-):o# :$)o'o21/, ;/'o#/)- -+*#)o-/', *!#/:/ ! '!-2+/7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o  &olata-a$aHred%.edu.&o  No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

 

COLEGIO ATABANZHA Institución Educativa Distrital PEI “La Comunicación: una puerta al conocimiento” Aprobado por Resolucioó Resolucioó n 2523 del 27 de Agosto de 2002 Resolucioóó n 050092 del 10 de noviembre de 2009 Resolucio Localidad 5 – USME DANE 111 001 469 34 NID 111 001 046 931 NIT 830062800!2

(studia$te 9999999999999

C.C. C.C. 0000 000000 0000 0000 0000 00

r rad ado o 201 201

Qo Qor$ r$ad ada a Tarde arde

SEGUIMIENTO& A"-os %adres )uero$ &itados a Orie$ta&i#$, %ara &o$o&er los laos e"o&io$ales, $&ulos so&ioa)e&*os, la di$á"i&a )a"iliar al i$terior del ogar, ogar, %ara reeio$ar so-re los &o"%orta"ie$tos &o"%orta"ie$tos del $iño e$ rela&i#$ &o$ su te"%era"e$to  agresiidad< ade"ás %ara &o$o&er &uáles era$ sus a&*idades a-ituales e$ &asa, dis&u*r alrededor de las %rá&*&as de &ria$a  es*los de autoridad de %adres  adultos 4ue se rela&io$a-a$ e i$tera&tua-a$ i$tera&tua-a $ &o$ el $iño.

RECOMENDACIONES& (sta-le&er la-ores  o+&ios de &ola-ora&i#$ e$ &asa, 4ue sea$ %o&as, %ero se reali&e$ e$ el "is"o orde$  orario todos los das, %ara )ortale&er á-itos /&o"o te$der la &a"a, laarse los die$tes, a&er tareas, alistar sus &uader$os, &olgar el u$i)or"e3. Ca"-iar el *%o  &a$*dad de &o"idas dura$te el da  la $o&e, ade"ás de &a"-iar  su%ri"ir ali"e$tos 4ue &o$te$ga$ de"asiados au&ares. Dedi&ar *e"%o %ara &o"%ar*r &o$ el $iño a&*idades ldi&as /a tra6s de tera%ias de juego3, u$as 4ue re4uiera$ -asta$te a&*idad /-ailar, a&er u$a a&*idad si&a &o"o &orrer, "o$tar e$ -i&i&leta, %a*$ar3, otras 4ue re4uiera$ ate$&i#$, &o$&e$tra&i#$, "e"oria, auto&o$trol  segui"ie$to de i$stru&&io$es /&o"o los  juegos de "esa3, ade"ás 4ue re4uiera$ re4uiera$ el uso de "otri&idad +$a /%las /%las*li$a, *li$a, greda, origa"i, et&.3. A"-os %adres %uede$ e%resar &o$ "ás )re&ue$&ia e i$te$sidad, e$ "o"e$tos i$di&ados, el a)e&to  &ariño a&ia el $iño, a 4ue Qua$ (ste-a$ está %rese$ta$do $ieles de a$siedad, -aja tolera$&ia a la )rustra&i#$, -aja autoes*" auto es*"a< a< &o$tri-u &o$tri-ue$do e$do adi& adi&io$al io$al"e$t "e$te e &o$ el &a"-i &a"-io o de &iertos &iertos &as* &as*gos gos %or re)uero re)ueross  a&&io$es a&&io$es %o %osi si* *as as &ua$ &ua$do do se &o &o"% "%or orta ta ad ade& e&ua uada da"e "e$t $te e %a %arra re re)o )or rar ar esta estass &o$d &o$du& u&ta tass /&o$ /&o$ -ase -ase e$ las las re&o"e$da&io$es de la %ro)esio$al e$ %si&ologa 4ue lo está ate$die$do e$ su (PS3. ($ lo %osi-le, 4ue u$a %erso$a adulta %re)eri-le"e$te de su )a"ilia aga a&o"%aña"ie$to e$ sus tareas  tra-ajos es&olares  otros de a%oo  re)uero, dura$te todos los das, a u$a "is"a ora, %uede ser u$a ora e$ la tardeF$o&e  dos e$ la "aña$a.

Bogotá, 2> de agosto de 201

CARLOS %ORJA ORIENTADOR Y ASESOR ESCOLAR JORNADA TARDE

Calle =2 Sur NE 1DF>7 Tele)a 7: 12 20 F 7::512 Barrio Galle de Ca)a" &olata-a$aHred%.edu.&o   eF"ail  &olata-a$aHred%.edu.&o No se requieren sellos sellos según resolución 2150/95 I%JJKKK.&olegioata-a$a.ji"do.&o"

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