Economía Taller 2

August 12, 2017 | Author: WilsonSalas | Category: Apple Inc., Opportunity Cost, Market (Economics), Goods, I Pad
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Descripción: Economía....

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Dispocision a p ag ar (porcentaje de p untos por hora)

bm cm

Tenis (horas por semana)

7. ¿Cuál es el costo marginal de Harry por jugar tenis (I) tres horas a la semana; (II) cinco horas a la semana, y (III) siete horas a la semana?

R/= Si Harry juega tenis 3 horas por semana, su costo marginal es de 3% de puntos por hora.   8.

Si Harry juega tenis 5 horas por semana, su costo marginal es del 5% de puntos por horas. Si Harry juega tenis 7 horas a la semana, su costo marginal es del 10% de puntos por horas.

A. Si Harry emplea su tiempo para lograr la eficiencia de asignación, ¿cuál es la calificación que obtendrá en economía y cuántas horas practicará tenis?

Dispocision a p ag ar (porcentaje de p untos por hora)

bm cm

Tenis (horas por semana)

R/= Harry juega 5.5 horas por semana, el costo marginal y el beneficio marginal son iguales: 6.5, es decir, su calificación es de 65% cuando este practica 5.5 horas por semana. B. Explique por qué puede afirmarse que Harry tendría un peor resultado si obtuviera una calificación más alta que la que usted indicó en el inciso a. R/= Si Harry obtuviera una calificación más alta lo que sucedería es que este debería a renunciar a horas de práctica 9. Si Harry se convirtiera en una estrella del tenis y lograra ganar mucho dinero por jugarlo, ¿Qué ocurriría con su FPP, con su curva BM, y con su asignación eficiente del tiempo?

R/= si Harry se convierte en una estrella del tenis, este tendría que dedicar mucho más tiempo a practicarlo por ende su FPP se expande ya que aumenta el número de horas de práctica, además de eso el porcentaje de calificación que puede llegar a obtener se reduce. Igual sucede con su curva de BM la cual se desplaza hacia a la izquierda por la razón antes mencionada: se reduce el porcentaje de su calificación y aumenta el número de horas de práctica y en cuanto a su asignación eficiente del tiempo esta cambiaria, ya que Harry dedicaría menos horas a estudiar por lo tanto su calificación no sería muy buena. 10. Si Harry descubriera de pronto una forma más fácil de obtener buenas calificaciones en su curso de economía. ¿Qué ocurriría con su FPP, con su curva de BM y con su asignación eficiente del tiempo? R/= si Harry descubre una forma fácil de obtener buenas calificaciones lo más probable es que este decida jugar más mas horas al tenis pero aun así el porcentaje de su calificación a la cual este puede llegar a alanzar no se reduce. Con su curva de BM lo que sucede es que se desplaza hacia la derecha y en cuanto a su asignación eficiente del tiempo lo que sucede es que esta se ajustaría al punto en el que sin importar cuantas horas practicase, Harry podría obtener una buena calificación.

11. En una granja se cultiva trigo y se crían cerdos. El costo marginal de producir cada uno de estos artículos se eleva a medida que aumenta su producción.

FPP de la granja 15 10 trigo (toneladas) 5 0 0

2

4

6

8

10

12

14

cria de cerdos

A. Trace una gráfica que ilustre la FPP de la granja.

B. La granja adopta una nueva tecnología que le permite usar menos recursos en la engorda de los cerdos. Use su gráfica para ilustrar el efecto de la nueva tecnología sobre la FPP de la granja.

FPP de la granja 16 14 12 10 trigo (toneladas)

FPP

8

FPP2

6 4 2 0 0

2

4

6

8

10 12 14 16 18

cria de cerdos

C. Si la granja usa la nueva tecnología descrita en el inciso b, ¿tiene un aumento, una reducción o ningún cambio en el costo de

oportunidad de producir una tonelada de trigo? Explique e ilustre su respuesta. R/= Teniendo en cuenta que el costo de oportunidad es la alternativa de mayor valor que se sacrifica, lo que sucede es que se mantiene ya que lo único que aumenta es la cantidad de cerdos. D. En comparación con el antiguo sistema que empleaba, ¿ahora la granja es más eficiente gracias a la adopción de la nueva tecnología? ¿Por qué? R/= la granja es más eficiente gracias a adopción de la nueva tecnología ya que en el mismo tiempo se criaron más cerdos que con el sistema anterior mente empleado en la granja.

34. En una gráfica de los flujos circulares que se dan en economía de mercado, indique los flujos reales y monetarios a los que pertenecen los artículos siguientes. A. Usted compra un iPad en la tienda Apple * Al comprar el iPad pago a la empresa por un bien a través del mercado de bienes, es decir, flujo monetario y el iPad es el bien que recibo por parte de la empresa a través del mercado de bienes (flujo real)

INDIVIDUO

MERCADO DE

MERCADO DE BIENES

EMPRESA

B. Apple paga a sus diseñadores de la iPad Apple paga el salario a sus diseñadores, es decir, pasa por el mercado de factores (flujo monetario) los trabajadores aportan su capacidad laboral (flujo real)

DISEÑADORE S

MERCADO DE

MERCADO DE BIENES

EMPRESA C. Apple decide crecer y alquila un edificio adyacente * Apple cancela el valor por concepto de alquiler a un individuo este a su vez brinda un flujo real a la empresa

INDIVIDUO

MERCADO DE

MERCADO DE BIENES

EMPRESA

D. Usted compra un nuevo libro electrónico en Amazon. * El flujo monetario es lo que se paga por el libro y el flujo real es el libro a través del mercado de bienes y servicios

INDIVIDUO

MERCADO DE

MERCADO DE BIENES

EMPRESA

E. Apple Inc. Contrata a un estudiante para que trabaje como becario en el verano. *Apple paga al estudiante becario por sus servicios (flujo monetario) y el estudiante le presta sus conocimientos y habilidades a la empresa.

BECARIO

MERCADO DE

MERCADO DE BIENES

EMPRESA

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