Ecologia y Ecosistema Monografia

 

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CORRUPCION E IMPUNID D”  

UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA DE ICA”  

FACULTAD DE ING. PESQUERA Y DE ALIMENTOS ESCUEL

DE INGENIERI

DE

LIMENTOS

TEMA:  ECOLOGIA Y ECOSISTEMA  ASIGNATURA: 

DEFENSA NACIONAL, DESATRES NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL DOCENTE: Msc. CARLOS CANO GUARDIA INTEGRANTES:   

ESPINOZA CCOLQUE, MAYTE   MAUROLAGOITIA GOYONECHE, CARMEN   MENDOZA PASACHE, ALEJANDRA    

RAMOS PEÑA, DEYANIRA SALVATIERRA LAURA, ALONSO   SANDOVAL ESPINOZA, AARON CICLO:

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Contenido OBJETIVOS OBJE TIVOS ................ ................................. .................................. .................................. ................................. ................................. .............................. ............. 2  INTRODUC INTRO DUCCION CION ............... ............................... ................................. .................................. .................................. .................................. ........................ ....... 3  ECOLOGIA Y ECOSISTEMA ....................................................................................... 4  DEFINICION DEFIN ICION:: ................. .................................. ................................. ................................. .................................. .................................. ........................ ....... 4  ECOSISTEMA ECOSISTEM A................ ................................. ................................. ................................. .................................. .................................. ........................ ....... 4  Factores abióticos (factores físicos): ...................................................................... 4   Factores bióticos (seres vivos) ............................................................................... 4  Niveles tróficos o de transferencia de energía ....................................................... 5  Interpretemos los ecosistemas .................................................................................. 7  ECOLOGÍA ECOL OGÍA ................. .................................. .................................. ................................. ................................. .................................. ........................... .......... 8  Ecología botánica: ................................................................................................. 8  Ecología ambiental: ............................................................................................... 9  Ecología social:...................................................................................................... 9  La bios biosfera fera............... ............................... .................................. .................................. ................................. .................................. ........................... .......... 9  Los biomas o zonas de vida .................................................................................... 10   ¿De qué nos sirve la ecología? ............................................................................... 11  ¿CÓMO AYUDAR A CUIDAR LA ECOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE? ......... .................. ......... 12  CONCLUS CONC LUSIONES IONES ................ .................................. .................................. ................................. ................................. .................................. .................... .. 13  BIBLIOGRAF BIBLI OGRAFIA IA ............................... ................................................. .................................. ................................. .................................. ......................... ........ 14 

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OBJETIVOS                  

Conceptuali Conceptualizar zar el término ecología. Definir niveles tróficos y ca cadenas denas alimentaria alimentarias. s. Definir el término biomasa. Definir ecosistema y diferen diferenciar ciar su suss compon componentes entes y estructu estructura. ra. Establecer diferencia entre hábitat y nicho ecológico. Conceptuali Conceptualizar zar el término red trófica. Diferenciar entre entre  población y comunidad. Definir potencial biótico. Identificar los distintos biomas terrestres.

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INTRODUCCION Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su su estructura  estructura y fisiología y también del tipo de de ambiente  ambiente en que viven, de manera que los factores físicos y biológicos se combinan para formar una gran variedad de ambientes en distintas partes de la biosfera. la biosfera.   Así, la vida de un ser vivo está estrechamente ajustada a lasde condiciones físicas ydede su todas ambiente y también a las bióticas, es decir a la vida sus semejantes las otras clases de organismos que integran la comunidad la comunidad de la cual forma parte.(1) Cuanto más se aprende acerca de cualquier   clase clase de planta o animal, se ve con creciente claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un conjunto particular de circunstancias ambientales. Cada una puede demostrar adaptaciones al viento, al sol, a la humedad, la temperatura, la temperatura,   la salinidad y otros aspectos del medio del  ambiente físico, así como adaptaciones a plantas y animales específicos que viven en la misma región. La ecología se ocupa del estudio científico de las interrelaciones entre los organismos y sus ambientes, y por tanto de los factores físicos y biológicos que influyen en estas relaciones y son influidos por ellas. Pero las relaciones entre los organismos y sus ambientes no son sino el resultado de la  la  selección natural, de lo cual se desprende que todos los fenómenos ecológicos tienen una explicación evolutiva.  A lo largo de los más de 3000 millones de años de evolución, de evolución,   la competencia, la competencia,   engendrada por la  la reproducción reproducción y los los recursos  recursos naturales limitados, ha producido diferentes modos de vida que han minimizado la lucha por el alimento, el espacio vital, el cobijo y la pareja. También podemos definir el término ecología como el estudio de las relaciones mutuas de los organismos con su medio ambiente físico y biótico. Este término está ahora mucho más en la conciencia la conciencia del público porque los seres humanos comienzan a percatarse de algunas malas prácticas ecológicas de la humanidad en el pasado y en la actualidad. Es importante que todos conozcamos y apreciemos los principios los  principios de este aspecto de la biología, la biología, para  para podamos formarnos una opinión  inteligente sobre temas como contaminación como contaminación con que insecticidas, detergentes, detergentes, mercurio,  mercurio,  eliminación de desechos, presas para generación de energía eléctrica, y sus defectos sobre la humanidad, sobre la civilización humana y sobre el mundo en que vivimos.

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ECOLOGIA Y ECOSISTEMA DEFINICION:   Es un sistema ecológico formado por un conjunto de factores ambientales y sus procesos organizados, organizad os, interrelacion interrelacionados ados e interdepend interdependientes ientes formando una unidad definida por un área geográfica.   La ecología es la e especialidad specialidad científ científica ica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factor factores es abiót abióticos icos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.

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ECOSISTEMA Factores abióticos (factores físicos):    

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El sol reactor termonucle termonuclear. ar. Luz  Luz y calor.  calor.   La tierra tierra se calienta y env envía ía cal calor or hacia el aire. el aire. La  La inclinación y cantidad de los rayos solares influyen en la temperatura la temperatura de una zona geográfica determinada. La rotación y la forma de la superficie terrestre determinan la fuerza la fuerza y dirección de los vientos y en consecuencia la cantidad de lluvias. En el ecuador el ecuador el aire se calienta y asciende; en los polos se enfría y desciende y al rotar   la la tierra mueve estas masas de aire frío o caliente. La temperatura en la tierra disminuye al aumentar la latitud y la altitud. Zona tropical caliente, zonas templadas menos calientes porque los rayos solares llegan inclinados inclinados y polos fríos. El aire tiene nitrógeno (N) asimilado por las las plantas,  plantas, oxígeno  oxígeno (O) utilizado por todas las células las células en la la respiración  respiración y dióxido de de carbono  carbono (CO) utilizado por las plantas en la fotosíntesis. la fotosíntesis.   El agua es el 73% de la superfic superficie ie de la tierra. Es utilizada por todos los

organismos porque seAdemás, necesitasirve en para las células que se allí expulsen ocurran los las reacciones químicas. que enpara la orina desechos celulares. El suelo es de donde las plantas toman los los minerales.  minerales. Las  Las plantas son comidas   El suelo por los animales los animales para que lleguen los mismos minerales a sus células. Los minerales más importantes son: fósforo (P), nitrógeno (N), calcio (Ca), hierro (Ca),  hierro (Fe) y magnesio (Mg)

Factores bióticos (seres vivos) Son todas las poblaciones del Ecosistema del Ecosistema y, por tanto, todos los seres vivos del Ecosistema.

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En un ecosistema se distinguen un componente autótrofo y uno heterótrofo: en el primero tienen lugar la fijación de la energía luminosa, el consumo el consumo de sustancias inorgánicas de estructura simple de estructura y la constitución la constitución de moléculas cada vez más complejas; en el segundo prevalecen la utilización, la reestructuración y el consumo de materiales de materiales complejos. Los factores BIÓTICOS y ABIÓTICOS funcionan juntos. Por ejemplo  Los factores ejemplo   el agua (factor abiótico) es succionada por la raíz de las plantas (factor biótico) para luego subir por el tallo a las ramas y finalmente llegar a las células de las hojas, donde se necesita para que el cloroplasto pueda utilizarla en la fabricación del azúcar  del azúcar   glucosa.  glucosa. 

Niveles tróficos o de transferencia de energía  Algo muy importante que ocurre entre los factores bióticos y abióticos es el flujo de energía. La energía va pasando de un ser vivo a otro.

NIVEL TRÓFICO 1: es 1: es ocupado por los productores que capturan la energía solar con los cloroplastos de las células ubicadas principalmente en las hojas. Los organismos productores o los autótrofos (plantas verdes) son capaces de transformar sustancias inorgánicas (agua, bióxido de carbono y minerales del suelo) en compuestos orgánicos (glucosa), mediante mediante procesos  procesos fotosintéticos.

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NIVEL TRÓFICO 2: 2: son los organismos consumidores primarios, protistos y animales que comen algas y plantas; Por ejemplo la vaca que come pasto. Los consumidores de este nivel y de los demás gastan parte de la energía almacenada en sus  sus reacciones químicas. químicas.   Las reacciones químicas garantizan que los animales puedan correr, ver, oír, sentir, respirar, reproducirse reproducirse,, etc. NIVEL TRÓFICO 3:  3:  Consumidores secundarios: son los animales y protistos que se alimentan devorando a los consumidores primarios. Por ejemplo el tigre que se come la cebra que a su vez como pasto. NIVEL TRÓFICO 4: Consumidores 4: Consumidores terciarios: estos se alimentan de los secundarios. Por ejemplo la serpiente que se come una rana, la cual ha consumido insectos. NIVEL TRÓFICO 5:  5:  Los organismos "descomponedores" (bacterias y hongos)  hongos),, que descomponen los protoplasmas de los productores y consumidores muertos en sustancias más simples. Los animales carroñeros (que comen animales muertos) como el buitre, se ubica en un nivel trófico determinado dependiendo de qué animal se está alimentando. Por ejemplo si un buitre come de los restos de un tigre enfermo que ha muerto, se ubicaría en el nivel 4. Podemos considerar que el flujo de materia de  materia en un ecosistema constituye un ciclo cerrado, lo cual no ocurre con la energía, cuyo flujo es abierto y unidireccional, ya que ésta procede prácticamente en su totalidad del sol, y, sin embargo, no retorna a él. El ciclo de energía es abierto; parte de ella se capta en cada nivel trófico, tr ófico, se utiliza en los procesos vitales y se desprende en forma de calor; por esto se expulsa como residuo, y parte se consume al crecer los seres vivos y puede ser utilizada en el nivel trófico siguiente. Propongamos Intente dibujar algo que explique y sustente las afirmaciones referentes al flujo de energía en un ecosistema. TÉRMINOS IMPORTANTES

Especie

Totalidad de los miembros de una una clase  clase particular de planta, animal o microbio; una clase por su apariencia similar y la capacidad de aparearse y reproducir vástagos fértiles. Población Todos los miembros de una especie que ocupan determinada área. Comunidad Todas las poblaciones de plantas, animales y microbios que ocupan biótica una misma área. Factores Todos los factores del medio físico: humedad, temperatura, luz, viento, pH, viento,  pH, tipo  tipo de suelo, salinidad, etcétera. abióticos Ecosistema La comunidad La comunidad biótica con los factores abióticos; todas las relaciones

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Bioma Biosfera

 

entre los miembros de la comunidad biótica en entre ésta y los factores los  factores abióticos.   abióticos.  Agrupamiento  Agrupamien to de todos los ecosi ecosistemas stemas de la misma clase; clase; por ejempl ejemplo, o, bosques tropicales, pastizales, etcétera. Funcionamiento de todas las especies y los factores físicos de la Tierra como un solo ecosistema gigantesco gigantesco..

Interpretemos los ecosistemas  Aunque es convenien conveniente te dividir el mundo vivo en ecosistemas diferentes, cualquier  investigación revela pronto que rara vez hay hay límites  límites definidos entre éstos y que nunca están del todo aislados. Muchas especies ocupan y son parte de dos o más ecosistemas al mismo tiempo, mismo tiempo,   o se trasladan de uno a otro en diferentes épocas, como ocurre con las aves las aves migratorias. Al pasar de un ecosistema a otro, se observa una gradual disminución de las poblaciones de la comunidad biótica del primero y un aumento en las de las que sigue. Así, los ecosistemas se superponen gradualmente en una región de transición conocida como ecotono, que comparte muchas de las especies y las características de los ecosistemas adyace adyacentes. ntes.

Los ecotonos también suelen reunir condiciones peculiares que sustenten especies vegetales y animales distintivas; por ejemplo, considerem consideremos os las áreas pantanosas que a menudo se encuentran entre las aguas de los lagos y la tierra. Así, los ecotonos pueden estudiarse como ecosistemas por su propio derecho. Más aún, lo que ocurra en un ecosistema influirá sin duda en otros; por ejemplo, las pérdidas y la fragmentación de los bosques han trastornado las rutas de  migración y ha causado disminuciones violentas en la población la  población de ciertas aves canoras de América de América del Norte. Cuál será el efecto de la falta de estas aves en otros ecosistemas es una pregunta que no podemos responder en este momento.  A menudo, los ecosistemas similares o relaciona relacionados dos se agrupan en clases mayores llamadas biomas. Los bosques tropicales, los pastizales y los desiertos son ejemplos.  Aunque más extenso y complejo que el ecosistema, el bioma sigue siendo en esencia una comunidad biótica sostenida y limitada por los factores abióticos del entorno. De nuevo, en general, no hay límites precisos entre los biomas, los  biomas, sino  sino que se superponen en regiones de transición. En realidad, no hay un acuerdo cabal entre los ecologistas sobre si ciertos ecosistemas deben ser sumados a alguno de los principales biomas o bien si hay que considerarlos biomas aparte.

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Del mismo modo, hay una gran variedad de ecosistemas acuáticos y de inundación (marismas, pantanos, etcétera) que están determinados ante todo por la profundidad, la salinidad y la permanencia de las aguas. Y también hay varios ecosistemas marinos (oceánicos) determinados por la profundidad, la textura del fondo (lodo o bancos rocosos) y el monto de los nutrientes, así como la temperatura de las aguas. Así, estos ecosistemas dependen más de agentes ambientales locales que de factores climáticos generales, como ocurre con los biomas terrestres. Por ello acostumbramos hablar de ambientes, y no de biomas, marinos. Como quiera que dividamos (o agrupemos) y nombremos a los ecosistemas, hay que recordar que todos están relacionados y son interdependientes. Los biomas terrestres están vinculados por el flujo de los ríos que los atraviesan y por la migración de animales. Los sedimentos y los nutrientes deslavados del suelo enriquecen o contaminan el océano. Las aves marinas y los mamíferos los  mamíferos unen los mares con la tierra, todos los biomas comparten una atm una atmósfera ósfera y un solo ciclo del agua.

ECOLOGÍA Ecología es la rama de las ciencias biológicas que se ocupa de las interacciones entre los organismos y su ambiente (sustancias químicas y factores físicos), una ciencia una  ciencia multidisciplinaria que recurre a la la Biología,  Biología,   la Climatología, la Ingeniería la Ingeniería Química,  Química, la  la Mecánica,  Mecánica, la  la Ética,  Ética, etc.  etc. Entendemos por ecología el conjunto de conocimientos referentes a la economía la economía de la naturaleza,   la investigación de todas las relaciones del animal tanto con su medio naturaleza, inorgánico como orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se relaciona directa o indirectamente. indirectamente. El términoMorfología ökologie fue general introduc introducido ido 1866organismos(Generelle por el alemán prusianomorphologie Ernst Haecklder en su su trabajo  trabajo de enlos organismen);2 está compuesto por las palabras griegas oikos (casa, vivienda, hogar) y logos (estudio o tratado), por ello ecología significa «el estudio del hogar».En un principio, Haeckel entendía por ecología a la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos con su ambiente, pero más tarde amplió esta definición al estudio de las características del medio, que también incluye el transporte el  transporte de materia de materia y energía y su transformación por las comunidade comunidadess biológicas. Existen muchos tipos de ecologías en ellos esta la ecología: ambiental, social y ecología botánica

Ecología botánica: Ecología  botánica: Ciencia que estudia las plantas (reino Plantae), organismos fotosintéticos multicelulares principalmente adaptados a la vida terrestre, y también estudia a otros organismos de

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caracter ísticas muy afines, como son las algas, características los hongos los  hongos y los musgos. El mundo vegetal presenta una enorme diversidad de tamaños y de distribución. de  distribución.   Se pueden encontrar desde algas unicelulares hasta árboles hasta  árboles inmensos; además, las plantas se localizan en todos los ambientes, acuáticos (marinos o de agua de agua dulce), desérticos, tropicales, alpinos, etc., y esto ha contribuido a que sean muy conocidas por el hombre el hombre desde épocas muy tempranas y a ser utilizadas como alimento, herramienta, medicina, herramienta,  medicina,   ornamentación, etc. En todos estos ambientes, la botánica estudia tanto las características de los organismos aislados como las características que resultan de la interacción la  interacción entre ellos y con el ambiente, y de ahí su gran relación con la ecología. preservación eservación del medio amb ambiente, iente, den dentro tro de ell ello o se Ecología ambiental: es la pr encuentran los animales y vegetales que se encuentran en peligro de extinción . La ecología ambiental se preocupa por la búsqueda de  de  nuevas tecnologías que se generan menos contaminación, de esta manera, se intentanproyectos intenta nproyectos industriales que se tomen en cuenta los costos los costos ambientales, de modo en que no debe de sufrir gran deteriodo por que la calidad la calidad de vida afecta.

Ecología social:  propone dialécticamente, un avance hacia el pasado, esto es: someter a la Naturaleza, obedeciéndola, como dijo Francis Bacon. Una tecnología Una tecnología con rostro humano que nos permita la recuperación de los ecosistemas para que todos los habitantes del planeta - sin barreras geográficas opolíticas o políticas - gocemos de la la calidad  calidad de vida que hoy solo es patrimonio es patrimonio de algunos sectores de las clases dominantes.

La biosfera En la ecología es el sistema el sistema formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra, jjunto unto con el medio fís físico ico que les rodea rod ea y que ellos contribuyen contr ibuyen a conformar. Este significado de «envoltura viva» de  de la Tierra, Tierra,   es el de uso más extendido, pero también se habla de biosfera, en ocasiones, para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida. La biosfera es el ecosistema global, pueden considerarse sinónimos, como ecosfera o biogeosfera. Es una creación colectiva de una variedad de organismos y especies que interactuando entre sí, forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene propiedades que permiten hablar de ella como un gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, unos  límites,   su propio estado y evolución, también podemos invertir la definición y decir que todos los seres vivos de la tierra están relacionados unos con otros y se agrupan en niveles de organización; de organización;   el nivel máximo, que comprende el conjunto de todos los organismos vivos y los ambientes en que habitan, se denomina biósfera que incluye otros términos de los seres vivos. La tierra es la única biósfera de la que tenemos

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conocimiento, pero esa situación podría cambiar en los próximos años. Desde 1995 se han encontrado ya más de treinta planetas treinta planetas en otras estrellas y aunque en su mayoría son aparentemente poco aptos para la vida, el hecho de haber descubierto tantos planetas en tan poco tiempo nos lleva a pensar que podrían ser increíblemente comunes. De este modo se incrementan las posibilidades de que haya otros mundos similares al nuestro, biósferas enteras, completamente nuevas y diferentes, con exóticas formas de vida.  Atmósfera: está constituida constituida por una mezcla mezcla de de gases:  gases:   - Oxígeno (O2): esencial para la vida de todos los organismos. - Dióxido de carbono: (CO2): que se libera como producto como producto de la la respiración  respiración de plantas, animales y otros seres vivos. - Nitrógeno (N2): el más abundante y muy importante para la vida de nuestro planeta. Se reconocen cinco capas en la atmósfera: tropósfera, mesósfera, estratósfera, ionósfera y exósfera. Cada capa tiene un espesor diferente. La composición del aire del  aire varía a medida que aumenta la altura. Geósfera: es la segunda capa que cubre al planeta. Tiene un grosor de más de 6.000 Geósfera: es km y solo 80 cm corresponden al suelo, las rocas, el clima y la presencia o ausencia de organismos determinan el tipo de suelo que puede ser orgánico, arenoso o rocoso Hidrósfera: es la tercera envoltura de la tierra. Representa un lugar donde habita gran Hidrósfera: es variedad de seres vivos cuando se dan condiciones tales como: temperatura, luminosidad, salinidad.

Los biomas o zonas de vida El bioma es una zona de vida dentro del gobo terrestre o más precisamente un tipo principal de hábitat en el que la vegetación la  vegetación dominante comprende algunos tipos característicos que reflejan las tolerancias del ambiente y a la que se vinculan determinadas comunidades animales. Es lógico que encontremos biomas acuáticos y continentales. Los primeros podrán subdividirse a su vez en lacustres o palustres (correspondientes a las lagunas y lagos), fluviales (ríos) y marinos (mares y océanos). En tierra firme podemos reconocer biomas específicos al bosque, la tundra, el desierto, la pradera, la estepa y la selva. La biogeografía es una una ciencia  ciencia de síntesis, de síntesis,   derivada de la geografía y la geografía vinculada estrechamente a la biología, que intenta describir y explicar la distribución de los seres animados en la Tierra. Aunque la comunidad biológica es indivisible, se ha subdividido el campo de esta ciencia en dos grandes ramas: fitogeografía, que trata sobre la distribución de los vegetales,

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y zoogeografía, de los animales. Decimos que estadisciplina estadisciplina es sintética porque parte de datos de datos analíticos que le brindan otras especialidades, tales como la la botánica,  botánica,   la ecología, la zoología, la geografía física, la edafología y la climatología. A partir de este gran cúmulo de información de información se hace indispensable el rescate, entre los casos particulares, de las leyes las leyes básicas de la distribución biológic biológica. a. Existen distintos tipos de biomas, tanto terrestres como acuáticos. Entre los biomas terrestres podemos distinguir: la tundra, la taiga, el bosque templado, la pradera, el bosque esclerófilo, el desierto y el bosque tropical lluvioso. lluvioso.

¿De qué nos sirve la ecología? principalmente nos sirve para diferenciar lo que le hace bien y mal a nuestro entorno natural, es la quinta perspectiva relacionada con la sociología, además de la  la antropología cultural, la la  psicología social, social,   la la demografía  demografía y la geografía la geografía humana y estudia las conexiones de la población con el ecosistema y este es su tema importante. Es en sí mismo como un método un  método por el enfoque de la la selección  selección que hace de sus contenidos como díadas o como tríadas: la población adaptada por la cultura la  cultura y el espacio —que se compone de organización social y tecnología —, a su medio ambiente para sobrevivir. El ecosistema formado por estas cuatro variables cuatro  variables resulta inestable y en el límite de este proceso este proceso en conflicto en conflicto está el planteamiento ecológico de adaptación, porque si la población se expande el medio ambiente se deteriora. o no responde a las nuevas necesidades, entra entonces en conflicto con el diseño el  diseño que habíamos deseado para la comunidad humana. Todos necesitamos y nos sirve de mucho las plantas y animales florecen solo cuando ciertas condiciones físicas están presentes. En la ausencia de tales condiciones, las plantas y animales no pueden sobrevivir sin ayuda artificial. De todas las formas de vida, el hombre parece menos atado por limitaciones ambientales. No obstante, dado su capacidad para desarrollar ambientes artificiales, el hombre es capaz de vivir no solo en cualquier rincón de la tierra sino también en las alturas del espacio exterior y en los abismos del océano. La ecología tiene la capacidad de predecir el  el  comportamien comportamiento to de las poblaciones y de las comunidades, basándose en principios en principios generales derivados de de datos;  datos;   aunque la generalización es un poco difícil por las características particulares de cada ambiente y los procesos de interacción de los organismos.

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¿CÓMO AYUDAR A CUIDAR LA ECOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE? Ha llevado muchos años que la conciencia la conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y la naturaleza comience a crecer en todo el mundo. Sin embargo, en ocasiones parece que nos olvidamos de un punto muy importante: no sirve demasiado avanzar en la protección del entorno natural si al mismo tiempo no se inicia el camino por eliminar las terribles desigualdades sociales existentes en e ell plane planeta ta en torno en torno a la especie humana, ayudar cuidar el ambiente es fácil solo es de que la sociedad ponga de su parte para superar y avanzar para tener un mejor ambiente y cuidado de la ecología a continuación unos tips para cuidar el ambiente y la ecología: 1 –No dejes encendido artefactos eléctricos que no uses. 2 –Opta por las bolsas de papel y las bolsas de telas, en lugar que las de plástico. de plástico.   3 – Aprovecha al máximo máximo la luz del sol así pued puedes es evitar las luces e eléctricas léctricas 4 –Si usas aire usas aire acondicionado, acondicionado, mantenlo  mantenlo programado en 24º C 5 –No derroches agua al bañarte, bañarte, cepillarte  cepillarte los dientes y regar las plantas. 6 –No imprimas los mails que no sean necesarios. 7  – No uses manguera para lavar el auto o baldear el patio, siempre es mejor usar un balde y controlar el consumo el consumo de agua. 8 –Utiliza Utiliza pilas  pilas y artículos que se recarguen con energía solar. 9  –Evita los viajes los viajes en vehículo, el caminar o andar en bicicleta además de cuidar el medio ambiente te ayudara a estar más saludable. 10- No uses productos uses productos descartables descartables,, son mucho más contaminantes. contaminantes. El cuidado del medio ambiente es un compromiso que todos debemos asumir para dejarles un mejor futuro a nuestras próximas generaciones. Muchas personas cuando piensan en cuidar el medio ambiente, se imaginan tareas muy complicadas y difíciles de realizar, pero esto es un grave error.

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CONCLUSIONES Es el estudio de los seres vivientes y la forma como actúan entre sí y con el mundo. Los seres humanos, los animales, las plantas son parte de la ecología, que estudia a los seres vivos en su lugar natural o medio ambiente. La ecología es la actividad que estudia los fenómenos químicos y físicos y todo lo que tenga relación con los seres vivos.El término ecología proviene de la voz griega "oikos" que significa "casa" o "lugar para vivir", combinada con en la raíz "logos"ambiente que significa o elestudia estudioa de organismos en su hogar", su medio nativo,"lalaciencia ecología la naturaleza como un gran conjunto en el que las condiciones físicas y los seres vivos interactúan entre sí en un complejo entramado de relaciones, es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, propio hábitat, y  y las relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecología se encarga de preservar la naturaleza y las especies en extinción.Los niveles tróficos son aquellos que dividen una cadena alimentaria en: productores, consumidores y descomponedores. Una cadena alimentaria es la transferencia de energía alimenticia a través de una sucesión de organismos que producen, consumen, y a su vez son consumidos por otros. La biomasa es la cantidad total de materia viviente en un momento dado y en un área determinada, un ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe una constante interrelación entre organismos vivos e inertes. Los componentes de un ecosistema son los productores, consumidores y descomponedores. Y su estructuración consta de el biótopo y la biocenosis.La diferencia entre hábitat y nicho ecológico es que el hábitat es el lugar en donde vive un organismo (domicilio), y el nicho ecológico es el papel que desempeña en él (profesión).Una (profesión).Una redt redtrófica rófica es un conjunto de relaciones interespecíficas que forman parte de la cadena alimentaria o trófica.Una población es un conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un determinado lugar, y comunidad es un conjunto de individuos de distinta especie que ocupan un determinado territorio, El potencial biótico se refiere a la capacidad de una población de aumentar en número. Los distintos biomas distintos biomas terrestres son: tundra, taiga, bosque templado, pradera, bosque esclerófilo, desierto y bosque tropical lluvioso. En fin la ecología es algo importante que tenemos que cuidar por formar parte de nuestra vida, así la vida es estrecha y justa en diferentes factores de la vida, es decir a la vida de sus semejantes y de todas las otras clases de organismos que integran la comunidad de la cual forma parte.

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 Año de la Lucha Impunidad    Lucha Contra la Corrupción e Impunidad  ” ”  

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