E2.1

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1.1 CUADRO COMPARATIVO

Pensadores y/o escuelas éticas ordenadas cronológicamente. 1.- Escuela Pitagórica

Época y escuela a la que pertenecen.

Ideas principales

Se le llama escuela itálica, p! te"e! su asie"t e" Italia. #u"$a$a e" el si%l V a.C.

&E" su "i'el más p!(u"$, la !eali$a$ es matemática e" la "atu!ale)a. &*a (ils(+a pue$e se! usa$a pa!a la pu!i(icaci" espi!itual. &El alma pue$e alca")a! la u"i" c" la $i'i"i$a$. &Cie!ts s+m-ls tie"e" u" si%"i(ica$ m+stic. &2tica a Eu$em 3 4tica a Nicmac. &*a e$ucaci" $e-+a i"icia!se a ls 5 a6s, $e m$ i"(!mal $u!a"te $s a6s, pa!a cme")a! a ls 7, la i"st!ucci" sistematica u"a a ls 18 a6s 3 la t!a a ls 91.

.- Escuela !ristotélica

#u"$a$a e" el 00 a.C., se llam *ice

".- Escuela Platónica

*a (u"$ Plat" ap!:ima$ame"te e" el a6 0;7 a.C.

Relación con la problemáticas actuales &Al%u"s emplea$s $e-e" p!ese"ta! la lealta$ a la emp!esa $"$e t!a-aa", si" !e'ela! ls sec!ets /ue se tie"e" e" ellas.

E" cie!ta pa!te la e$ucaci" /ue el p!pus se si%ue -asa"$ e" al%, 3a /ue cie!tas e$a$es cam-ia!" u" pc.

&C"t!i-u3 e" %!a" me$i$a al U" esta$ la 4tica 'a li%a$a p!%!es $e la matemática 3 $e c" la pl+tica. la ast!"m+a. &E:pe!ime"t la i"(lue"cia $el escepticism. &Se ma"i(est c"t!a la $ct!i"a

#.- Escuela $ocrática

 A la mue!te $e Sc!ates e" 0austi'ame"te e" el csmplitism, $e la 'i$a "atu!al. &*a escuela $e Ci!e"e= $e(ie"$e /ue " >a3 más (ue"te $e c"cimie"t /ue la se"saci". &Relati'ism. N >a3 'e!$a$  (alse$a$. &Escepticism. Da$ /ue " se pue$e te"e! c"cimie"t $e la !eali$a$, cual/uie! csa /ue se $i%a s-!e ella " pue$e se! c!e+$a. &C"'e"ci"alism. *as le3es /ue !i%e" la c"$ucta $el >m-!e " está" $a$as p! la "atu!ale)a si" /ue s" c"st!ui$as p! ls >m-!es misms. Pa!a Sa" A%ust+" l imp!ta"te

&El >ec> $e /ue las pe!s"as p"%a" sus se"timie"ts a"te u"a p!-lemática al /ue!e! ce!!a! u" cas $e "e%cis 3 /ue se $ee" lle'a! p! ese se"timie"t 3 el "e%ci " sale cm se espe!a-a $e-i$ a /ue se $e lle'a!.

&Re(e!e"te a la e$ucaci" ls s(istas se e"(ca-a" más e" la e$ucaci" 3 es u" %!a" p!-lema e" la actuali$a$ $e-i$ a ls $i(e!e"tes %-ie!"s.

El la actuali$a$, la !eli%i" es

c!istia"a.

).- Éticas del Renacimiento

*.- Ética del +odernismo

,.- Ética tilitarista

Si%l Bll 3 BlV

es e:plica! la !elaci" e"t!e el alma >uma"a 3 Dis. Dis " pue$e c!ea! el mal p!/ue 4ste " es se!, si" u"a p!i'aci" $e se!, u"a ca!e"cia $e se! /ue a(ecta a ls se!es (i"its 3 c!ea$s

&C"ti"ua! c" la p!puesta a!istt4lica 3 la te!+a tmista. &U"a !eacci" e" c"t!a $e la esclástica 3 $e la t!a$ici" p!e$mi"a"te >asta el mme"t. Se $esa!!lla e" ls si%ls BVl &El >m-!e m$e!"ista es u" 3 BlB. Se $esli"$a $e la i%lesia. >m-!e cmp!meti$ c" la >uma"i$a$ 3a /ue c!e+a e" sus a'a"ces. &El >m-!e m$e!" c"'e"ci$ $e /ue se pue$e cam-ia! la scie$a$ cmp!mete u" (utu! me! pa!a 4l 3 pa!a t$s. Si%l BVlll &El utilita!ism "e%ati', el 'al!   m!al $e u"a acci" se mi$e e" t4!mi"s $e su(!imie"t e" 'e) $e (elici$a$. &El utilita!ism $e la !e%la  $e la "!ma, el 'al! $e la acci" m!al se mi$e e" (u"ci" $e

u" tema mu3 p!-lemátic, $e-i$ a la c!ee"cia $e ca$a pe!s"a 3 sus $i(e!e"tes pe"samie"ts. U"a pe!s"a pue$e se! atea 3 se! u"a -ue"a pe!s"a  mala,  al !e'4s u"a pe!s"a c!e3e"te pue$e se! -ue"a  mala. *s (ils(s 4tics m$e!"s t!a-aa" c" la mi!a$a e" el mu"$ a"ti%u 3 c" eleme"ts $e la 4tica me$ie'al. Esta es u"a $e las 4ticas /ue más se 'i'e" e" la actuali$a$ $e-i$ a /ue las pe!s"as " está" $ispuest a cam-ia! sus i$eales p! -ie"es mate!iales  simpleme"te /uie!e" /ue sl /ue cumpla" sus i$eales. Depe"$ie"$ $e $"$e "s e"c"t!ems s" las "!mas /ue !i%e" ese lu%a! 3 $epe"$e $e l /ue >a%as es la acci" /ue se tma 3 $e sa-e! si es 4tic a>+  ".

1.- Ética Pragmática

Si%l BlB

/ue si%a la !e%la  "!ma /ue ma3! utili$a$ p!p!ci"e. &T$a i$ea  pe"samie"t tie"e u" 'al! "eut!al. &*a m!al " se -asa e" la acci" /ue se !ealice, si " e" ls !esulta$s /ue se -te"%a $e $ic>a acci".

T$as las acci"es tie"e" sus c"secue"cias ta"t -ue"as cm malas 3 as+ es cm te cali(ica" 3 te c!itica la scie$a$ p! tus acci"es.