Dosificacion y Jerarquizacion 2019-2020 Matematicas II

 

 

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ SUBDIRECCION DE SECS. GENERALES JEFATURA DE ENSEÑANZA DE MATEMATICAS SECTOR 07 ZONA SUR ESCUELA: Justo Sierra Méndez LOCALIDAD: Las chopas

CLAVE: 30PES0354Q ZONA ESCOLAR: 

ASIGNATURA: Matemáticas

GRADO:

2°

SECTOR:

CICLO ESCOLAR:

07

2018 – 2019 2019

DOSIFICACIÓN BLOQUE

PRENDIZ JES ESPER DOS Diagnóstico y encuadre 

SESIONES

FECH DE INICIO Y TERMINO DEL BLOQUE

5

20/AGOSTO/2018 – 24/AGOSTO/2018

I

7

56

02/SEPTIEMBRE/2019 – 22/NOVIEMBRE/2019

II

6

68

25/NOVIEMBRE/2019 – 20/MARZO/2020

III

4 17

61 190

23/MARZO/2020 – 03/JULIO/2020

TOT LES

DOCENTE DE LA ASIGNATURA Ing. Carlos Alberto Bartolo Guillén

DIRECTOR DE LA INSTITUCION Víctor Alegría Belli

JEFE DE ENSEÑANZA _______________________ ___________ ______________ __

 

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ SUBDIRECCION DE SECS. GENERALES JEFATURA DE ENSEÑANZA DE MATEMATICAS SECTOR 7 ZONA SUR ESCUELA: Justo Sierra Méndez LOCALIDAD: Las chopas

CLAVE: 30PES0354Q ZONA ESCOLAR: 

ASIGNATURA: Matemáticas

GRADO:

2°

SECTOR:

CICLO ESCOLAR:

07

2018 – 2019 2019

JERARQUIZACION POR BLOQUES  BLOQUE 1

JERARQUIZACIÓN DEL BLOQUE I  COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

RESOLVERPROBLEMASDEMANERAAUTÓNOMA. COMUNICARINFORMACIÓNMATEMÁTICA. VALIDARPROCEDIMIENTOSYRESULTADOS.

MANEJARTÉCNICASEFICIENTEMENTE.

EJE TEMÁTICO 

TEMA

APRENDIZAJE ESPERADO

SESIONES

Plan Plan de acci acción ón para para la la ni nive vela laci ción ón de cono conocim cimie ient ntos os pr prev evio ios s de de los los al alum umno nos, s, ela elabo bora ració ción n del del dia diagn gnós óstic tico o Evaluación

diagnostica

DIAGNÓSTICO

y variación 

ydivisión Proporcionalidad Ecuaciones

Actividades de repaso

Evaluación y retroalimentación 

5

condeficienciasenlaevaluacióndiagnóstico. Multiplicación

Número álgebra 

(socioeconómico,contextualy (socioeconómico,c ontextualyacadémico),o académico),operacionesbásicas, peracionesbásicas,problemaselementales problemaselementalesyrefor yreforzamientosde zamientosdecontenidos contenidos

Repaso

Resuelveproblemasdemultiplicaciónydivisiónconfraccionesydecimalespositivos.

5

Resuelveproblemasdemultiplicaciónydivisiónconnúmerosenteros,fraccionesydecimalespositivosynegativos.

5

Resuelveproblemasdepotenci Resuelveprobl emasdepotenciasconexponente asconexponenteenteroyaproximaraícescuadradas.

10

Resuelveproblemasdeproporcionalidaddirectaeinversayderepartoproporcional.

6

Resuelveproblemasmediantelaformulaciónysoluciónalgebraicadesistemasdedosecuaciones linealescondos incógnitas. Plandeactividadespararepasarlasactividadesparalapresentacióndelexamencorrespondientealprimermomento deevaluación.

Evaluación

Evaluacióncorrespondientealprimermomento Evaluacióncorrespon dientealprimermomentodeevaluación deevaluaciónyretroalimentación yretroalimentacióndeloscontenidos deloscontenidosvistosenelbloque. vistosenelbloque.





TOTAL

20

5

5 61

 

  BLOQUE 2

JERARQUIZACIÓN DEL BLOQUE II  RESOLVERPROBLEMASDEMANERAAUTÓNOMA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

COMUNICARINFORMACIÓNMATEMÁTICA. VALIDARPROCEDIMIENTOSYRESULTADOS. MANEJARTÉCNICASEFICIENTEMENTE.

EJE TEMÁTICO 

TEMA

Funciones Número álgebra 

y variación 

APRENDIZAJE ESPERADO

SESIONES

Analizaycomparasituacionesdevariaciónlinealyproporcionalidad inversa,apartirdesusrepresentaciones tabular,gráficayalgebraica.Interpretayresuelveproblemasquesemodelanconeste tipodevariación,incluyendo

13

fenómenosdelafísicayotroscontextos. Patrones,figuras

Verifi Verifica caalg algebr ebraic aicame amente ntela laeq equiv uivale alenci nciad adee eexpr xpresi esione onesd sdep epri rimer mergr grado ado,f ,form ormula uladas dasa apar partir tirde desuc sucesi esione ones. s.

10

Formulaexpresionesdeprimergradopararepresentarpropiedades(perímetrosyáreas)defigurasgeométricas yverificaequivalenciadeexpresiones,tantoalgebraicacomogeométricamente(análisisdelasfiguras).

10

Deduceyusalasrelacionesentrelosángulosdepolígonosenlaconstruccióndepolígonosregulares.

13

geométricasy expresiones equivalentes Figurasycuerpos Forma espa cio y

geométricos

medida

Magnitudesymedidas

Actividades de repaso

Repaso

Evaluación y retroalimentación 

Evaluación





Resuelve Resuel ve proble problemasque masque implica implican n conversione conversiones s en múltiplosy múltiplosy submúlt submúltiplosdel iplosdel metro,litro, kilogramoy kilogramoy de unidadesdelsistemainglés(yarda,pulgada,galón,onzaylibra).

Plandeactividadespararepasarlasactividadesparalapresentacióndelexamencorrespondienteal segundo momentodeevaluación. Evaluacióncorrespondientealsegundomomentodeevaluaciónyretroalimentacióndeloscontenidosvistosen elbloque. 

TOTALES

12

5

5 68

 

 

BLOQUE 3

JERARQUIZACIÓN DEL BLOQUE III  RESOLVERPROBLEMASDEMANERAAUTÓNOMA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

COMUNICARINFORMACIÓNMATEMÁTICA. VALIDARPROCEDIMIENTOSYRESULTADOS.

MANEJARTÉCNICASEFICIENTEMENTE.

EJE TEMÁTICO  Forma espacio y medida

TEMA

Magnitudesymedidas

Estadística Análisis de datos Probabilidad Actividades de repaso

Repaso

Evaluación y retroalimentación 

Evaluación





APRENDIZAJE ESPERADO

SESIONES

Calculaelperímetroyáreadepolígonosregularesydelcírculoapartirdediferentesdatos.

10

Calculaelvolumendeprimasycilindrosrectos. 

10

Recolecta,registrayleedatosenhistogramas,polígonosdefrecuenciaygráficasdelínea.

10

Usaeinterpretalasmedidasdetendencia central(moda,mediaaritméticaymediana),elrangoyla desviación

mediadeunconjuntodedatosydecidecuáldeellasconvienemásenelanálisisdelosdatosencuestión.

10

Determinalaprobabilidadteóricadeuneventoenunexperimentoaleatorio.

11



Plande activ actividades idades pararepasar pararepasar lasactividades lasactividades parala presentación presentación del examen examen cor correspon respondienteal dienteal tercer momentodeevaluación. Evaluacióncorrespondientealtercer momentodeevaluaciónyretroalimentacióndeloscontenidosvistosenel bloque. TOTALES



DOCENTE DE LA ASIGNATURA

DIRECTOR DE LA INSTITUCION

Ing. Carlos Alberto Bartolo Guillén

Víctor Alegría Belli

5

5 61

JEFE DE ENSEÑANZA _______________________ ___________ ______________ __