Dnevna Priprema Za Nastavni Sat

DNEVNA PRIPREMA ZA NASTAVNI SAT

ŠKOLA: IME I PREZIME UČITELJA: IME I PREZIME MENTORA: DATUM: PREDMET: Informatika RAZREDNI ODJEL: 7. NASTAVNA TEMA: Oblikovanje dokumenta NASTAVNA JEDINICA: Uređivanje tablice BROJ SATA: 19,20 VRSTA METODIČKE JEDINICE (TIP SATA): ponavljanje, obrada novih nastavnih sadržaja, vježbanje KLJUČNI POJMOVI: Brisanje sadržaja i formata ćelije, promjene širina stupaca i visine redaka, obrubljivanje ćelije CILJ: Upoznati način uređivanja tablica, unos komentara, promjene širine stupaca i visine redaka, načine poravnanja u ćelijama i mogućnosti oblikovanja ćelija

OBRAZOVNA POSTIGNUĆA (ISHODI): KOGNITIVNA (spoznajna-materijalna)

PSIHOMOTORIČKA (funkcionalna)

Učenici će: Učenici će:  Naučiti promijeniti  Razvijati mogućnost dimenzije stupaca i primjene stečenih redaka u proračunskoj znanja, razvijati moć tablici promatranja i logičkog povezivanja uočenih  Primijeniti različite činjenica. stilove poravnanja podataka u ćeliji   

Promijeniti sadržaj i obrubiti ćelije Naučiti koristiti komentare Spoznati prednosti i svrhu oblikovanja ćelije i tablice



Unaprjeđivati načine korištenja informatičke tehnologije.



Primjenjivati naučeno u svakidašnjem životu

AFEKTIVNA (odgojna) Razvijati kod učenika:  Znanje, vještine i navike za pravilno uređivanje tablice 

Pozitivan odnos prema radu



Razvijanje samopouzdanja i vjere u osobne mogućnosti, volje za upoznavanjem novog, mašte i kreativnosti. Isticati neophodnost timskog rada i potrebu suradnje kroz razmjenu podataka.

OBLICI RADA: frontalni oblik, individualni oblik rada NASTAVNE METODE: usmeno izlaganje, demonstracija, praktični rad na računalu, razgovor, metoda samostalnih vježbi NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA: LCD projektor, ploča, računala, kreda, PowerPoint prezentacija, Microsoft Excel, nastavni listić KORELACIJA: hrvatski jezik, likovna kultura, engleski jezik

LITERATURA I IZVORI:

[1] Magdalena Babić, Zoran Dimovski, Fredi Glavan, Mario Stančić, Branko Vejnović MOJ PORTAL 3.0, 7 : udžbenik informatike s višemedijskim nastavnim materijalima u sedmom razredu osnovne škole , Školska Knjiga, Zagreb 2014

[2] Magdalena Babić, Zoran Dimovski, Fredi Glavan, Mario Stančić, Branko Vejnović MOJ PORTAL 3.0, 7 : udžbenik informatike s višemedijskim nastavnim materijalima u sedmom razredu osnovne škole , Školska Knjiga, Zagreb 2014

Literatura za

[3] Metodički priručnik i dodatni matrerijali 5. – 8. razreda osnovne škole, CD, Školska knjiga, Zagreb

nastavnicu [4] Svetličić, Vrhovski, Floriani: WWW Informatika7, Profil, priručnik s CDom za učitelje, Zagreb

[5]E-priručnik, Školska knjiga USB stick.

[6] Nastavni plan i program za osnovnu školu

[7] Nacionalni okvirni kurikulum za pedagoški odgoj i obrazovanje, te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje

[1] Magdalena Babić, Zoran Dimovski, Fredi Glavan, Mario Stančić, Branko Vejnović MOJ PORTAL 3.0, 7 : udžbenik informatike s višemedijskim nastavnim materijalima u sedmom razredu osnovne škole , Školska Knjiga, Literatura

Zagreb 2014

za učenike

[2] Magdalena Babić, Zoran Dimovski, Fredi Glavan, Mario Stančić, Branko Vejnović MOJ PORTAL 3.0, 7 : udžbenik informatike s višemedijskim nastavnim materijalima u sedmom razredu osnovne škole , Školska Knjiga, Zagreb 2014

ETAPA NASTAVNOGA SATA

1. PRIPREMA 1.1. MATERIJALN O – TEHNIČKA PRIPREMA

SADRŽAJ

AKTIVNOST

AKTIVNOST

NASTAVNIKA

UČENIKA

Pisana priprema za sat.

Upisati sat i odsutne učenike.

Priprema nastavnih materijala.

Pripremiti računalo i projektor za rad.

Priprema računala i projektora.

Priprema potrebnih materijala (radnih listića, prezentacije)

Provjera ispravnosti rada računala u učionici. Pripremiti prezentaciju.

Prijaviti odsutne učenike. Uključivanj e računala. Učenici pripremaju bilježnicu, udžbenik, USB stik te ostali potreban pribor.

Metoda razgovora, usmeno izlaganje

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

ARTIKULACIJA NASTAVNOG SATA

NASTAVNE METODE

ORGANIZACIJA NASTAVNOG SATA (detaljno razraditi)

Dnevnik, računalo, projektor, nastavni materijali, učenički pribor za rad

Pozdravljanje nazočne, ravnateljice i mentorice . 1.2. SADRŽAJNA PRIPREMA

1.3. PSIHOLOŠKA PRIPREMA UČENIKA

(MOTIVACIJA)

Ponoviti s učenicima nastavni sadržaj s prethodnog sata.

Motivirati učenike za praćenje sata i nastavak zada, znatiželju za usvajanje novih sadržaja. Najava novog sadržaja. Navesti primjere upotrebe Excela . Naglasiti zašto je to njima važno i korisno.

Nastavnik postavlja pitanja o ćelijama i unosu podataka u ćelije.

Učenici sudjeluju u odgovaranju na postavljena pitanja.

Metoda usmenog izlaganja, razgovora, demonstra cije

Ploča, računalo, LCD projektor

Napisati naslov na pločuUređivanje tablice

Zapisati naslov. Promatrati primjere .

Metoda usmenog izlaganja, razgovora

LCD projektor, računalo

Reći učenicima da se ova tema nalazi na 76 stranici udžbenika

Razmišljaju gdje će sve moći primijeniti ove alate.

Provjerava što znači kada u traku formule prvo unesemo znak jednakosti.

Pokazati gotove primjere uređene tablice.

Učenicima se objašnjavaju ključni pojmovi, objašnjava se načini uređivanja tablice

Otvoriti primjer tablice i prikazati pomoću projektora

Učenici slušaju nastavnika.

Nastavnik objašnjava ključne pojmove: promjena visine i širine redaka i stupca

Učenici zajedno sa nastavnikom (slušajući upute) mijenjaju visinu retka i širinu stupca.

Nastavnik dijeli radne listiće (putem mreže) sa zadacima i podacima za nadopunu visine i širine stupca i redaka 2. OBRADA NOVIH NASTAVNIH SADRŽAJA

Nastavnik objašnjava ključne pojmove: poravnanje podataka u ćeliji Nastavnik upućuje učenike na sljedeći zadataka u radnom listiću Nastavnik objašnjava ključne pojmove: uređivanje obruba ispuna i komentara Nastavnik

Učenici zajedno s nastavnikom uređuju poravnanje u ćeliji, prelamanje teksta i spajanje ćelija. Učenici zajedno s nastavnikom uređuju obrub i ispunu ćelije Učenici zajedno s nastavnikom čiste ćeliju, te dodaju i brišu komentare.

Metoda usmenog izlaganja, razgovora, praktičnog rada na računalu, učenje otkrivanje m

Projektor, računalo, , nastavni listić

3. VJEŽBANJE

Uređivanje tablica na radnom listiću, izvršavanje zadataka s radnog listića

Nastavnik obilazi učenike, potiče učenike, pomaže im u radu.

Nastavnik Prezentacija postavlja radnih listića i pitanja, za riješenih zadataka. ponavljanje.

4. PONAVLJANJE

Kroz pregled radih listića ponavljamo ključne pojmove .

Nastavnik daje domaću zadaću.

Analizira radove. Daje upute za domaću zadaću.

Učenici samostalno rješavaju zadatke s radnih listića na računalima.

Metoda praktičnog rada na računalu

LCD projektor, računalo, nastavni listić (Exel radna knjiga)

Razgovor, demonstra cija

LCD projektor, računalo, nastavni listić

Učenici odgovaraju na pitanja. Zapisuju domaću zadaću. Uređuju radno mjesto.

TIJEK IZVOĐENJA NASTAVE 1.

PRIPREMA

1.1.

Materijalno tehnička priprema

Nakon unaprijed provjerene ispravnosti rada računala i projektora, nastavnik priprema i prezentaciju. Učenici također uključuju svoja računala i pripremaju sav potreban pribor za nastavni sat. Nastavnik potom upisuje nastavni sat i provjerava odsutnost učenika.

Vrijeme: 2 min

1.2.

Sadržajna priprema

Pozdravljam nazočnu, ravnateljicu škole Zvjezdanu Krip

Ponavljanje gradiva o uporabi radne bilježnice uz pomoć Excela (praktični primjer):

Na prethodnom satu bavili smo se uporabom radne bilježnice. Pomoću primjera podsjetimo se kako smo to napravili. Objasnite ih svojim riječima ili primjerima na računalu. Umetanje stupaca i redaka Označite stupac desno od mjesta gdje želite umetnuti novi stupac. Na kartici Polazno iz grupe naredbi Ćelije prikažite galeriju gumba Umetni i odaberite naredbu Umetni stupce lista. Brisanje stupaca i redaka

Označite stupce i retke koje želite obrisati. Na kartici Polazno iz grupe naredbi Ćelije prikažite galeriju gumba Izbriši i odaberite što želite brisati.

Premještanje i kopiranje podataka Premještanja i kopiranja izvodimo na isti način kao kod ostalih Office programa rabeći naredbe: Izreži (Cut), Kopiraj (Copy) i Zalijepi (Paste). Kopiranje formula Kopiranjem formula iz jedne ćelije u drugu ćeliju, u samoj formuli se mijenjaju podaci o adresama ćelija. Promjena se odvija tako da se adrese argumenata (adrese ćelija u formuli) automatski prilagođavaju adresi kopirane formule. ZADATAK: Koristeći držač ispune kopirajte pojam Vježba u osam ćelija nadesno počevši od ćelije B:10

Vrijeme: 10 min

1.3.

Psihološka priprema učenika

Primjećujete li razliku između oblikovanja ćelija i podataka unutar ćelija u jednoj i u drugoj tablici. Ovo je samo dio mogućnosti oblikovanja ćelija. Ove mogućnosti Excela koje će te danas naučiti koristiti moći ćete koristiti u raznim drugim situacijama i za razne nastavne teme i predmete.

Vrijeme: 2 min

2.

OBRADA NOVOG NASTAVNOG SADRŽAJA

U tablici stupci i redci mogu biti različite širine. Mišem Postavite pokazivač miša na rub zaglavlja stupca ili retka kojem želite mijenjati širinu odnosno visinu. Kada miš poprimi oblik dvostrane strelice držeći pritisnutu lijevu tipku miša te njegovim povlačenjem, možete promijeniti širinu stupca ili visinu retka. Isprekidana linija označava nove dimenzije.

Izbornicima Za precizno određivanje visine i širine stupaca i redaka trebamo koristiti izbornike. Označimo retke ili stupce kojima želimo odrediti visinu ili širinu. U kartici Polazno iz grupe naredbi Ćelija, prikažite galeriju gumba Oblikuj, a zatim odaberite naredbu Širina stupca ili Visina retka (Rows). Iste naredbe možete rabiti iz skočnog izbornika. U otvoreni dijaloški okvir upišite širinu stupca, odnosno visinu retka.

ZADATAK: Oblikuj stupce i retke tako da stupac D bude širok 12, stupac F da bude širok 3, a red 3 neka bude visok 45 a red 5 neka bude visok 5.

Poravnanje podataka u ćelijama Excel omogućuje niz različitih poravnanja podataka u ćeliji. Za sva oblikovanja podataka u ćelijama možete koristiti alatnu traku Oblikovanja sličnu koju smo već upoznali u Microsoft Wordu.

Ćelije možete dodatno oblikovati rabeći naredbe dijaloškog okvira Oblikovanje ćelija (Cell Formating).

Na kartici poravnanje, možemo postaviti vodoravno i okomito poravnanje teksta, možemo odabrati usmjerenje teksta, ili dodatno oblikovati izgled teksta u ćeliji kontrolama teksta: spajanje ćelija, prelamanje teksta, stiskanje podataka u ćeliji tako da svi upisani podatci stanu u nju. Klikom miša na usmjerenje određujete smjer ispisa u pojedinoj ćeliji. Prelamanje teksta Odabirom okvira Poravnanje teksta možete iz padajućeg popisa odrediti položaj teksta u odnosu na okomite i vodoravne rubove ćelije.

Ako uključimo potvrdni okvir Prelomi tekst, tekst duži od širine ćelije bit će prelomljen u više redaka. Visina ćelije (retka) prilagodit će se količini teksta.

Ako uključimo potvrdni okvir Spoji ćelije, označene susjedne ćelije bit će spojene u jednu ćeliju. Adresa prve ćelije u gornjem lijevom kutu označenog raspona postaje adresa spojenih ćelija.

ZADATAK: Otvori radnju knjigu dodaj na postojeću tablicu dodaj stupac Matematika i redak Marko. Navedeni stupac i redak oblikuj kako smo oblikovali i formatirali ostatak tablice.

Kartica Obrub (Borders) i Ispuna (Fill) Obrubljivanje i ispuna ćelija vrlo je slično načinu obrubljivanja i ispuna ćelija u tablicama Worda koje ste već upoznali, pa ih nećemo posebno objašnjavati.

ZADATAK: Tablicu iz prethodnog zadatka obrubite isprekidanom crtom. Stupac Matematika obojite u svijetlozelenu boju, a ćelije u kojima su ocijene obojite u svijetloplavu boju. Redak Marko obojite kako su obojena i ostala imena. Kako očistiti ćeliju Čišćenje je poseban način brisanja sadržaja ćelija pri kojem možemo odabrati vrstu brisanja odnosno čišćenja: Sve, Oblikovanja, Sadržaj ili Komentare. Označite ćelije koje želite čistiti. Na kartici Polazno iz grupe naredbi Uređivanje prikažite galeriju naredbe Očisti i odaberite jednu od ponuđenih naredbi.

ZADATAK: Očistite tablicu s imenima i ocjenama od oblikovanja, zatim se vratite pa isprobajte isprobati očistiti tablicu od sadržaja.

Dodavanje i brisanje komentara Sadržaj ćelije možemo dodatno opisati dodavanjem komentara. Iako je komentar vidljiv u ćeliji, neće se ispisivati.

Komentar možete dodati na označenu ćeliju iz grupe naredbi Komentari koja se nalazi na kartici Pregled ili iz skočnog izbornika ćelije (iz kojeg ga možete naknadno urediti i obrisati). Iz iste grupe naredbi komentare možete izbrisati i pregledati.

Vrijeme: 40 min

ZADATAK: Dodaj komentar na ćeliju s imenom Marko u tablici iz prethodnog primjera. Komentar neka glasi „Marko je odličan učenik“ 3.VJEŽBANJE U nastavku će učenici rješavati zadatke s radnog listića. Radni listić se nalazi : Radna površina  Nastavnik računalo  7. razred  radni listić.xlsx

Po završetku zadatka pozvati nastavnika da pregleda rješenja. Vrijeme: 15 min PONAVLJANJE

U završnom dijelu sata, ponovit ćemo ključne pojmove današnjeg sata spajanjem pojmova. Spojimo parove!

Brisanje sadržaja i formata ćelije

možemo odabrati što ćemo brisati u ćeliji: sve, oblikovanja, sadržaj ili komentare.

možemo mijenjati smjer i položaj podataka teksta u odnosu na vodoravne i okomite rubove ćelija Promjene širina stupaca i visine redaka

obrubljivanjem ističemo sadržaj označene ćelije.

Obrubljivanje ćelije možemo mijenjati smjer i položaj podataka teksta u odnosu na vodoravne i okomite rubove ćelija

Poravnanje podataka u ćelijama

Nastavnik pregledava radni listić. Na kraju sata zadaje domaću zadaću.

DOMAĆA ZADAĆA 1. Završiti radni listić(ako nije gotov). 2. Izraditi i ukrasiti raspored sati koristeći naučeno.

Učenici se zamoljavaju da isključe računala i urede svoje radno mjesto.

Vrijeme: 5 min PLAN PLOČE

PRILOZI

2. Radni listić Prodaja voća Jabuke Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak Subota Nedjelja Ukupna prodaja po danima Ukupno prodano

Kruške 1 2 3 4 5 6 7

Šljive 5 5 5 5 5 5 5

Višnje 6 7 8 9 10 11 12

Maline 77 78 79 80 81 82 83

14 14 14 14 14 14 14

Dodaj još 4 prazna lista u tablici kako bi ih bilo ukupno 7, svakome dodaj drugačiju boju po vlastitom izboru nedjelja. Neka tablica koju ste otvorili bude na trećem listu u radnoj knjizi . Pozicioniraj tablicu tako da kreće od ćelije A1 Neka širina stupca bude 13 pt Neka visina stupca bude 24 Tekst prodaja voća u stupcu A spoji ćelije i centriraj stupca A1 do F1 Poravnaj stupac A tako da tekst bude poravnan vodoravno lijevo, a okomito dno. Poravnaj redak 2 tako da podatci budu poravnani u sredini i vodoravno i okomito u sredini. Poravnaj redak 1 tako da podatci budu poravnani u sredini i vodoravno i okomito u sredini. Oboji ispunom redak 1 u boju Oboji ispunom redak 2 u boju Oboji ispunom Stupac A od A3 do A9 u boju Oboji ispunom podatke od B3 do F9 u boju Oboji ispunom redak 10 i 11 u boju Promjeni visinu retka 10 i 11 da bude 35 Redak A 10 i tekst "Ukupna prodaja po danima" oblikuj opcijom stisni da stane. Redak A 11 i tekst "Ukupno prodano" oblikuj opcijom prelomi tekst Dodaj vanjski obrub tablice isprekidana crta Unutarnji obrub neka bude tanka linija crne boje Tablicu s desne strane koja je već oblikovana označi i očisti oblikovanje U ćeliju A1 "Prodaja voća" dodaj komentar: "Prodajemo najpovoljnije voće" U ćeliju ukupno prodano dodaj komentar : "Dobra zarada" U ćelije A15 i A16 napiši „gotovo“, spoji i centriraj, zatim stavi pod kutom od 45 stupnjeva bojom i dodaj debeli ispuni

obrub

Za napredne

ZAPAŽANJA O ODRŽANOM SATU