Unida Numero 3 Psicologia de Los Grupos-100385818 - Daniel Espinosa

Universidad Autónoma de Santo Domingo Sustentante: Daniel Alexander Espinosa Perez 100385818 Asignatura: Psicología de los grupos PSI2390-11 Amaury Ramírez Rodríguez Practica #3 Conceptos básicos de estadística Semestre 2020-02

Ejercicio vivencial Unidad 3 Estimadas/os Participantes: Según Shaw (1979, P. 272) un rol es el conjunto de conductas esperadas, que se vinculan con una determinada posición en el grupo, constituye el rol social o, simplemente, el rol del ocupante de dicha posición. La diferenciación de roles y su tipología ha estado asociada a las propias características del grupo, de los que se han destacado los objetivos y las metas del grupo. La clasificación de roles en el grupo realizada por Benne y Sheats (1948) se presentan la clasificación siguiente: roles de tarea, roles socioemocionales y roles socioemocionales. Después de leer el material de lectura realizar lo siguiente: 1.Con el mismo grupo formado en la primera unidad deberán completar un cuadro. Cada miembro del grupo completara una fila del cuadro. 2.Cada miembro del grupo deberá seleccionar un grupo al que pertenezca y llenar la parte que le corresponde haciendo un análisis de su propio rol en dicho grupo. A cada miembro del grupo le corresponde completar una fila. 3.Descripción de las columnas del cuadro: a.Nombre del miembro: Colocar su propio nombre b.Tipo de grupo: Indicar con una o dos palabras o frase corta, cual es la misión del grupo. Por ejemplo: Grupo Ballet Folklórico UASD. c.Rol de tarea, Rol socioemocional y rol individual: ver el cuadro que aparece en el material de lectura para comprender de que se trata cada uno. Para seleccionar el tipo de rol dentro de cada clasificación ver el otro cuadro que presenta todos los tipos de roles de tarea, socioemocional e individual. Cuadro de los roles de grupo establecida por Benne y Sheats (1948)

Rol Roles de tarea Iniciador/contribuidor

Buscador de información Buscador de opiniones

Función Recomienda de nuevas ideas sobre el problema en cuestión, nuevas formas de lidiar con el problema o posibles soluciones todavía no consideradas. Enfatiza la búsqueda de hechos pidiendo información a las otras personas. Busca datos más cualitativos, tales como actitudes, valores y sentimientos.

Dador de información Dador de opinión Elaborador Coordinador Orientador Evaluador/critico Estimulador Técnico de procedimientos Registrador Roles socioemocionales Animador Armonizador Compromisario Facilitador

Colocador de estándares Observador del grupo/comentador Seguidor Roles individuales Agresor Bloqueador Dominador Evasor y autoconfesor

Buscador de ayuda Buscador de reconocimiento Invocador de interés especial

Proporciona información para tomar decisiones, incluyendo hechos derivados de la experiencia. Proporciona opiniones, valores y sentimientos. Da información adicional- ejemplos, sugerencias- sobre afirmaciones dadas por otros. Muestra la relevancia de cada idea y su relación con el problema general. Reenfoca la discusión siempre que es necesario Evalúa la calidad de los métodos, lógica y resultados del grupo. Estimula el grupo para que este continúe trabajando cuando la discusión se debilita. Responsable por los detalles operacionales, tales como los materiales y maquinarias. Registra datos y mantiene registros. Recompensa a los otros con concordancia, entusiasmos y elogios. Media en los conflictos entre los miembros del grupo. Cambia su posición en un tema para reducir el conflicto en el grupo. Suaviza la comunicación a traves del establecimiento de normas y asegura la igual participación de todos los miembros. Expresa o pide la discusión de patrones para la evaluación de la calidad de los procesos de grupo. Apunta los aspectos positivos y negativos de la dinámica del grupo y exige cambios si es necesario. Acepta las ideas ofrecidas por los otros y funciona como una audiencia para el grupo Expresa desaprobación de actos, ideas, sentimientos de los otros; ataca el grupo. Negativista; resiste a la influencia del grupo; se opone al grupo sin necesidad. Reclama autoridad o superioridad; manipulador. Expresa intereses personales, sentimientos y opiniones no relacionados con los objetivos del grupo. Expresa inseguridad, confusión, autodesaprobación. Busca atención para sí mismo; autoengrandecimiento. Permanece alejado del grupo por actuar como representante de otro grupo social o categoría.

4.Verifique el cuadro de los roles de grupo establecida por Benne y Sheats (1948) que presentamos arriba y complete el cuadro que aparece a continuación:

Nombre Tipo de del grupo miembro 1. DANIEL Grupo zara agora mall ( formal)

Rol de tarea

Rol socioemocional Rol individual

Iniciador/contribuidor, Recomienda de nuevas ideas sobre el problema en cuestión, nuevas formas de lidiar con el problema o posibles soluciones todavía no consideradas. Coordinador Muestra la relevancia de cada idea y su relación con el problema general.

2. Perla

Grupo zara agora mall

Dador de opinión, Proporciona opiniones, valores y sentimientos.

3.

Nerys

Grupo zara agora mall

Buscador de información, Enfatiza la búsqueda de hechos pidiendo información a las otras personas.

Animador, Recompensa a los otros con concordancia, entusiasmos y elogios. Observador del grupo/comentador, Apunta los aspectos positivos y negativos de la dinámica del grupo y exige cambios si es necesario. Facilitador, Suaviza la comunicación a través del establecimiento de normas y asegura la igual participación de todos los miembros. Seguidor, Acepta las ideas ofrecidas por los otros y funciona como una audiencia para el grupo

4.

Laysa

Grupo zara agora mall

Dador de opinión, Proporciona opiniones, valores y sentimientos.

Colocador de estándares, Expresa o pide la discusión de patrones para la evaluación de la calidad de los procesos de grupo.

Invocador de interés especial, Permanece alejado del grupo por actuar como representante de otro grupo social o categoría.

Buscador de ayuda, Expresa inseguridad, confusión, autodesaprobación.

Evasor y autoconfesor, Expresa intereses personales, sentimientos y opiniones no relacionados Con los objetivos del grupo. Bloqueador, Negativista; resiste a la influencia del grupo; se opone al grupo sin necesidad.

5. Sandy

Grupo zara agora mall

Iniciador/contribuidor, Armonizador, Evasor y Recomienda de nuevas Media en los autoconfesor, ideas sobre el problema conflictos entre los Permanece alejado en cuestión, nuevas miembros del del grupo por formas de lidiar con el grupo. actuar como problema o posibles representante de soluciones todavía no otro grupo social o consideradas. categoría. Coordinador Muestra la relevancia de cada idea y su relación con el problema general. 5.Una vez completado el cuadro leer y analizar las informaciones colocadas por sus compañeros de grupo y la suya propia y redacte una breve conclusión sobre el resultado de este ejercicio basada en su opinión personal. Regístrela en el cuadro siguiente: En los personal mucho este ejercicio ya que no tenía la idea de que existía algún tipo de clasificación en algo así como la personalidad de cada persona que pertenece a un grupo, más que y en lo personal me desenvuelvo en un grupo bastante complejo y que asume grandes retos diarios y mensuales que leyendo este tema me doy cuenta que tanto tienen que ver estos roles en mi trabajo para nosotros poder superar esas metas que nos proponemos como grupo.

Opinión personal (conclusión del resultado del ejercicio

1. Me considero una persona proactiva, abierto a cambios con deseos de crecer tanto como persona, en lo laboral y mentalmente. 2. Una persona muy dedicada en su trabajo que se puede dejar influenciar de otros pero poco a poco con el trabajo que se puede hacer puede dar lo mejor de si misma y salir a flote. 3. No es una mala persona aunque sueñe en cierto sentido contradictorio ya que esta persona en lo que e visto depende en su labor de otras a pesar de que en sus momentos en una persona de ofrecer ayudar y colaborar con los demás. 4. Una persona con muchos atributos a favor pero con un bloqueo que personalmente no me gusta ya que en la vida en todos los sentidos nunca me a funcionado ser una persona que ponga en sus planes y proyectos la parte negativa delante. 5. Tiene muchas cualidades que me gustan ya que entiendo que las a desarrollado a través del tiempo que tiene e dicho grupo (9 años) sometiéndose a cambios y entiendo que tiene todas las cualidades que debe tener el como encargado, una persona serena, proactiva,

escucha y sobre todo respeta la diversidad de cada persona dentro del grupo.

Pueden copiar los cuadros o hacerlos de cero en formato word. Deben agregarle una hoja de portada que incluya los datos personales de cada integrante (nombre completo y matricula) Una vez completado los cuadros cargan el archivo y lo envían. El integrante del grupo que no participe no obtendrá ninguna calificación.