Dokumen Laporan Satuan Pendidikan

DOKUMEN LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN

SDN 2 bANGKELEKILA’ KABUPATEN TORAJA UTARA

Disusun Oleh : Mumuh Muhlis, S.Pd.

KATA PENGANTAR Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, peran Sekolah Dasar (SD) sebagai pondasi utama pembentukan karakter dan peningkatan kualitas ilmu pengetahuan bagi generasi penerus sangatlah vital. Untuk itu, kami dengan bangga mempersembahkan rangkaian program pendidikan yang dirancang khusus untuk membimbing siswa SD dalam menjalani perjalanan pendidikan mereka. Program-program yang kami sajikan bukan hanya sebatas materi pelajaran di kelas, melainkan inisiatif dan kegiatan sebuah yang kumpulan bertujuan mendukung perkembangan holistik anakanak, menjadikan mereka pribadi yang berkarakter, kreatif, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Dalam dokumen ini, Anda akan menemukan berbagai program yang telah kami susun dengan penuh perhatian, mengintegrasikan pendekatan pendidikan yang berfokus pada pembelajaran, keterlibatan, dan pengembangan pribadi. Setiap program yang menyenangkan, diarahkan merangsang untuk menciptakan kreativitas, dan lingkungan memberdayakan pembelajaran siswa untuk mencapai potensi maksimal mereka.

Kami menyadari bahwa pendidikan tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga melibatkan peran aktif orang tua, guru, dan masyarakat. Oleh karena itu, kami mengundang Anda semua untuk terlibat secara aktif dalam mendukung dan mengembangkan program-program ini bersama-sama. Semoga dokumen ini tidak hanya menjadi panduan, tetapi juga inspirasi untuk menciptakan suasana pembelajaran yang dinamis, memberikan dampak positif pada setiap siswa, dan memberikan fondasi yang kokoh untuk masa depan mereka. Penyusun Mumuh Muhlis, S.Pd. Kepala SDN Cikananga

PENDAHULUAN

A

LATARBELAKANG

Dokumen Perencanaan Satuan Pendidikan (DPS) adalah suatu rencana strategis yang disusun oleh lembaga pendidikan, seperti sekolah, untuk merencanakan dan mengelola kegiatan pendidikan dalam rangka mencapai tujuan tertentu. DPS merupakan dokumen penting yang membantu sekolah mengatur sumber daya, mengembangkan kebijakan, dan melaksanakan program-program pendidikan secara sistematis.

B

TUJUAN

Tujuan dari Dokumen Perencanaan Satuan Pendidikan (DPS) adalah memberikan panduan strategis dan operasional untuk mengelola kegiatan pendidikan di suatu satuan pendidikan, seperti sekolah. DPS membantu mengarahkan visi dan misi satuan pendidikan dengan merinci rencana-rencana konkret yang mendukung pencapaian tujuan jangka panjang. DPS menyusun kebijakan dan strategi yang diperlukan untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.

C

TFUNJUGASNI

Dokumen Perencanaan Satuan Pendidikan (DPS) memiliki beberapa fungsi penting yang mendukung perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pendidikan di suatu satuan pendidikan. DPS bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan dengan menetapkan standar yang jelas, mengidentifikasi kebutuhan siswa, dan merencanakan program pembelajaran yang efektif.

INTI

A

VISI DAN MISI

VISI : Terwujudnya Sekolah Yang Bersih, Hijau, Menyenangkan Mengembangkan Potensi Anak Dan Berakhlak Mulia. MISI : 1.Mengembangkan budaya bersih, 2.Mengembangkan budaya cinta lingkungan 3.Mengembangkan potensi siswa. 4.Mengembangkan budaya proses KBM PAKEM berbasis Kompetensi. 5.Menanamkan dasar – dasar berprilaku budi pekerti dan berahlak mulia.

B

IDENTITAS

Nama Sekolah : SD Negeri Cikananga Alamat : Desa Cikananga Kec. Garawangi Kab. Kuningan Status Sekolah : Negeri Status Mutu : SPM Waktu Penyelenggaraan : Pagi NPSN / NSS : 20213538 / 101021512019

INTI

C

ID PEGAWAI

NO

NAMA

NIP

TUGAS

1

MUMUH MUHLIS, S.Pd.

19750406 200801 1 006

KEPALA SEKOLAH

2

SAENAH, S.Pd.

19661208 198803 2 005

GURU PJOK

3

KOSASIH, S.Pd.SD.

19700424 200801 1 002

GURU KELAS 3

4

N. KASIRAH, S.Pd.I

19700317 200701 2 013

GURU PAI

5

GEMA MAHARDIKA, M.Pd.

19900811 202012 1 003

GURU KELAS 5

6

DONY SUMANHUDY, S.Pd.SD.

19821109 2021211001

GURU KELAS 6

7

DADANG RISNANDAR, S.Pd.

19851204 2022211006

GURU KELAS 4

8

DEDEH RATNA JUBAEDAH, S.Pd.

19801130 2022212012

GURU KELAS 2

9

WATI LASNAWATI, S.Pd.

19880911 2023212012

GURU KELAS 1

10

SUGIANDI, S.Kom.

-

OPERATOR

11

SOLIHIN

-

PENJAGA SEKOLAH

INTI

D

PROGRAM SEKOLAH

NO

SASARAN

JENIS KEGIATAN Penambahan jam pelajaran

1

Pengembangan kompetensi lulusan Pengadaan buku latihan soal Menyusun dan mencetak kurikulum KOSP Penyusunan dan pembuatan kalender pendidikan di sekolah

2

Pengembangan kurikulum

Penyusunan jadwal pelajaran Penyusunan KKM Penyusunan program bimbingan Penyusunan kegiatan ekstrakurikuler Pengembangan pendidikan berkarakter

3

Pengembangan proses pembelajaran

Pembelajaran remedial dan pengayaan Pengenalan perangkat ajar

INTI NO

SASARAN

PROGRAM SEKOLAH

JENIS KEGIATAN Kegiatan tumbuh kembang minat siswa Transisi siswa dari PAUD ke SD Kegiatan K3S

4

Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Kegiatan KKG Kegiatan Gugus Kegiatan seminar dan workshop

5

Pengembangan Sarana dan Prasarana Sekolah

Perawatan sarana dan prasarana sekolah Perbaikan sanitasi Penerimaan peserta didik baru

6

Pengembangan dan Implementasi manajemen sekolah

Pembagian tugas guru dalam PBM Pembimbingan guru (suver visi)

7

8

Pengembangan dan penggalian sumber dana pendidikan

Pengembangan dan implementasi sistem penilaian

Pengelolaan keuangan

Ulangan formatif dan suamtif Analisis soal dan refleksi

PENUTUP

A

SARAN

Sebagai bagian dari upaya bersama untuk meningkatkan kualitas pendidikan, kami ingin menyampaikan beberapa saran kepada seluruh stakeholder yang terlibat dalam pelaksanaan program-program pendidikan di tingkat Sekolah Dasar: 1.Dukungan moral dan materi dari orang tua sangat penting dalam memastikan kelancaran dan keberhasilan program-program ini. Doa, dorongan, dan keterlibatan langsung dalam kegiatan sekolah akan menjadi fondasi yang kokoh bagi prestasi anak-anak kita. 2.Guru memiliki peran kunci dalam membimbing dan membantu siswa dalam mengembangkan potensi mereka. Kami mendorong para guru untuk terus menciptakan suasana pembelajaran yang mendukung, menginspirasi, dan mendorong kreativitas siswa. 3.Kita tidak pernah tahu persis apa yang akan terjadi di masa depan. Oleh karena itu, kami mendorong semua pihak untuk tetap fleksibel dan siap melakukan penyesuaian dalam pelaksanaan program-program, sesuai dengan perkembangan kebutuhan dan kondisi yang ada.

B

PTUENJUUATNUP

Terima kasih atas kerjasama dan dedikasi Anda. Semoga saran-saran ini dapat menjadi panduan yang bermanfaat dalam menjalankan programprogram pendidikan di tingkat Sekolah Dasar. Keberhasilan setiap langkah yang diambil bersama akan membawa dampak positif bagi masa depan pendidikan dan perkembangan anak-anak kita.

SD NEGERI CIKANANGA KECAMATAN GARAWANGI KABUPATEN KUNINGAN