Deskripsi Aksi Nyata

Deskripsi Aksi Nyata 1. Dasar / alasan membuat keyakinan kelas ? Jawab : agar tercipta budaya positif dikelas melalui keyakinan kelas 2. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat keyakinan kelas ? Jawab : 1. Perencanaan Keyakinan Kelas 2. Pelaksanaan keyakinan Kelas 3. Refleski Keyakinan Kelas 3. Cara / proses membuat keyakinan kelas ? Jawab : 1. Guru menjelaskan tentang Keyakinan Kelas 2. Siswa menulis keyakinan yang mereka inginkan 3. Guru dan siswa mengulas keyakinan yang telah tertulis 4. Guru dan siswa memilah keyakinan kelas yang penting 5. Mengubah keyakinan kelas menjadi kalimat positif 6. Mengecek dan menyepakati keyakinan kelas 4. Cara mendapatkan umpan balik dari murid /dari hasil keyakinan kelas ? Jawab : dengan membuat Form umpan balik dan siswa mengisi berdasarkan pengalaman dalam membuat keyakinan kelas 5. Dampak yang diharapkan ? Jawab : Dengan adanya keyakinan kelas yang sudah dibuat dan disepakati bersama-sama, diharapkan siswa tak lagi terpaksa dan terancam dalam berbuat kebajikan yang sesuai nilai-nilai karakter. Mereka lebih senang hati berbuat karena guru telah membiasakan pembiasaan baik tersebut melalui keyakinan kelas sehingga tercipta lah budaya positif di kelas dan sekolah.

Refleksi 1. Perasaan melakukan kegiatan ini ? Jawab : perasaan saya yang muncul adalah adanaya keinginan untuk membuat perubahan pada kelas saya menjadi lebih baik. 2. Kendala / Tantangan yang dihadapi ? Jawab : kendala yang dihadapi adalah sulitnya bertemu dengan siswa dalam pembuatan keyakinan kelas karena wali kelastidak selalu bertemu dengan siswanya di tingkat SMP. 3. Hal baru yang didapatkan saat melakukan aksi nyata ini Jawab : Hal yang baru didapatkan adalah keyakinan kelas adalah bentuk kesepakatan bersama Antara guru dengan siswa berdasarkan keinginan / impian siswa tersebut dalam hal kebaikan. 4. Rencana jangka pendek apa yang akan anda lakukan setelah melakukan aksi nyata ini ? Jawab : Rencana jangka pendek setelah melakukan aksi nyata adalah, saya ingin membiasakan keyakinan kelas tersebut sehingga menjadi budaya positif di kelas saya. 5. Dampak bagi anda dan murid dari keyakinan kelas ? Jawab : dampak bagi saya dari keyakinan kelas adalah terciptanya komunikasi harmonis Antara guru dengan siswa dan terciptanya suasana belajar yang menyenangkan setelah dibuatkan keyakinan kelas.