Diseña Una Maqueta de Adn

 

ESTRUCTURA DEL INFORME DE DISEÑA ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

TITULO DE LA SESIÓN DISEÑAMOS Y ELABORAMOS LA ESTRUCTURA GENÉTICA DEL ADN

 

COMPET PETENC ENCIA: IA: Dis Diseña eña y con constr struye uye sol soluci ucione oness tec tecnol nológi ógicas cas par paraa re resol solver ver pro proble blemas mas de su COM entorno Nombre y apellido: ___________________ ______________________________ _____________________ ____________________ _________________ _______ Fecha: _____________________ _______________________________ _________________Sección: _______Sección: ___________________ ______________________ ___

DETERMINAMOS UNA ALTERNATIVA DE CAPACIDAD 1: DETERMINAMOS DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Una de las dif dificu icultad ltades es a las que se enf enfren rento to el est estudi udiant antee cua cuando ndo se realizo realizo el est estudi udioo de la estructura del ADN es establecer la integración de de conceptos necesarios para lograr la comprensión integral de las funciones sistémicas de nuestro organismo, lo cual requiere un trabajo riguroso y organizado de parte del estudiante a su propio proceso de aprendizaje . A continuación, nos  preguntamos lo siguiente: • ¿Qué solución propo propondrías ndrías a la problemática?

• ¿Cuál serían las principales características que debe poseer tu solución tecnológica?



¿Qué beneficios tendrá la elaboración de tu prototipo?



¿Qué materiales reutilizables vas a utilizar en la construcción de tu prototipo?

 

¿Qué tiempo demoraras en la construcción del prototpipo? . Por ello, frente a la existencia de esta problemática proponemos el diseño de una solución tecnológica aprovechando ciertos recursos y materiales que se encuentran a nuestro alcance. CAPACIDAD 2: DISEÑAMOS DEnteada SOLUCIÓN Observamo Observ amos s vid videos eos com como o sol soluci uciona onarrLAlaALTERNATIVA pro proble blemát mática ica pla plante ada lue luego goTECNOLÓGICA res respon pondem demos os a las interrogantes. ¿Qué propiedades de los materiales debemos tener en cuenta para la elaboración de ADN?

• ¿Qué ventajas obtendríamos al utilizar materiales reciclables?

Representa tu alternativa de solución en un gráfico con sus respectivas medidas de escala.

 

Elaboramos un diagrama de flujo que dé a conocer la secuencia o el proceso para la construcción de la maqueta.

Describimos los pasos para la construcción de la maqueta, considerando los materiales y los instrumentos de medición, así como las medidas de seguridad que debemos tener en cuenta.

Completa el cuadro de doble entrada con los materiales y el costo por unitario y total: ÍTEM

UNIDA D

COSTO UNITARIO

COSTO TOTAL

Materiales

Herramientas

Total s/ Realiza un cronograma para la obtención de la maqueta considerando desde la selección la observación del video, hasta la exposición del prototipo.

 

Los materiales utilizados, ¿cómo impactara al ambiente? Justifica la respuesta.

CAPACIDAD 3: IMPLEMENTA Y VALIDA LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Seguimos los pasos propuestos en el diseño considerando los materiales. Registramos las observaciones o ajustes sugeridas durante el desarrollo. Ahora, respondemos las siguientes preguntas a medida que estamos construyendo la maqueta: 









¿Los materiales que elegiste serán apropiados para la elaboración de tu maqueta? ¿Por qué? Al observar la maqueta, ¿Cumple con la estructura del ADN con las especificaciones establecidas en el diseño? ¿Por qué ?

Si varías los materiales, ¿Qué sucedería con la maqueta?

¿Qué problemas identificaste durante la construcción de la maqueta?

Si tuvieras que realizar al algún ajuste o cambio, según tus requerimientos comenta la razón de esta modificación.

CAPACIDAD CAPACI DAD 4: EVA EVALÚA LÚA Y CO COMUN MUNICA ICA EL FUN FUNCIO CIONAM NAMIEN IENTO TO Y EL IMP IMPACT ACTO O DE LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA

 

Pa Para ra de dete term rmin inar ar el us usoo de la ma maqu quet etaa en su ap apre rend ndiz izaj ajee de lo loss es estu tudi dian antes tes si es ef efic icie iente nte respondemos: ¿La elaboración de la maqueta desarrollo el trabajo en equipo de mejor manera, favoreciendo la integración de los conocimientos a sus aprendizajes? ¿Por qué? 

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

¿Consideramos que esta solución tecnológica beneficia en el incremento de tu aprendizaje? ¿Por  qué?

Revisamos la maqueta del ADN y los reque Revisamos requerimie rimientos ntos o características características que se propusieron propusieron al inicio y verificamos si cumple con estos. Si, No, No, ¿Por qué?

Para ello, podemos elaborar una lista de cotejo como la que se muestra en el siguiente ejemplo: N REQUERIMIENTOS CUMPLE NO CUMPLE COMENTARIOS

1°

2 3 4

Los mat materi eriale aless uti utiliza lizados dos deben tener un costo mínimo. Los Los ma mate teri rial ales es debe debenn ser  resistentes para garantizar su uso. El tiem tiemppo pro rovi vissto es el adecuado Cumple con las características de la estructura del ADN.

Explicamos la razón de estos ajustes o sugerencias, sobre la base de los conocimientos científicos. Puede ser en relación con los materiales, entre otros. • ¿Qué proponemos para que sea resistente para garantizar su uso?

• ¿Cuál es el impacto que genera el diseño y elaboración de tu maqueta entre tus compañeros? ANEXOS Adjunta los fotos o dibujos de tu proyecto que realizaste paso a paso.