Discusion Mitosis y Meiosis

Observaciones

1. Se observaron observaron distintas distintas placas en mitosis, donde donde se debió debió identificar identificar en que que etapas se encontraban los cromosomas (profase, metafase, anafase, telofase)

2. Se realizó realizó montajes de de placas con con raíces de cebolla, cebolla, donde donde se pretendió pretendió observar observar los cromosomas en tejido meristematico  sus fases mitóticas, en la maoría se identificó la presencia de n!cleos, m"s no de fases, como tal. (#O $%&'S *S +SS, SO*O #'-*OS)

. Se realizaron realizaron placas placas con anteras anteras de botones botones de flores, flores, para observar observar los cromosomas cromosomas en en fases de mitosis, pero solo se lo/ró observar /ranos de polen, a que los botones estaban mu maduros, pero a trav0s de un montaje perteneciente a la profesora se pudo observar cómo era el aspecto de un montaje bien realizado de en las anteras de los botones.

$iscusión $urante la división celular, una c0lula inicial se divide para formar c0lulas ijas, /racias a ello se produce el crecimiento de los seres vivos, en or/anismos pluricelulares el crecimiento se da por  desarrollo de los tejidos  en unicelulares por la reproducción ve/etativa n la mitosis ve/etal, se utilizaron raíces de cebolla, debido a que en un corte fino de meristemo, bien tincionado, se puede observar el proceso de mitosis por la presencia de pared celular, matriz intracelular  el n!cleo, que en las c0lulas de raíz es, relativamente /rande. Se pudo observar principalmente n!cleos (estructura din"mica, que en los or/anismos con mitosis abierta, se desace durante el reparto cromosómico), debido a que quiz" por problemas de tinción o por el estado de las muestras no se pudo dar con una buena placa de mitosis en raíz de cebolla, pero /racias a muestras llevadas por la docente fue posible identificar al microscopio las distintas fases (profase, metafase, anafase  telofase) . n la profase, se da la duplicación de $# en la metafase, los cromosomas se alinean en el plano ecuatorial en la anafase, se separan las crom"tidas ermanas  por !ltimo en la telofase, se definen dos n!cleos ijos. n las anteras  dentro de sus tecas se localizan los microesporan/ios, estructuras en las que por  meiosis se forman los /ranos de polen (n, aploides) a partir de las -0lulas 3adres de las 3icrosporas o 4ranos de 5olen. n el taller de cartas mitosis  meiosis, en este taller si izo una representación /r"fica de las distintas fases de la mitosis  la meiosis, siendo posible identificar de un modo m"s real como act!an los cromosomas. 5ara ello se utilizó baraja de cartas espa6olas (-opas, espadas, bastones  oros) en tama6o peque6o.

-onclusiones

Se pudo observar todas las fases de la mitosis, /racias a placas prestadas por la docente (profase, metafase, anafase  telofase adem"s de recrear las fases de mitosis  meiosis /racias al taller  realizado con las barajas de cartas espa6olas. Se debe resaltar la importancia de la mitosis  la meiosis, debido a que sin mitosis no a división celular  sin ella no a crecimiento del individuo, de esta manera las c0lulas que mueren no serian

reemplazadas  el individuo moriría. 5or otra parte la meiosis es indispensable para ase/urar el numero especifico de cromosomas en los or/anismos se7uados.

&iblio/rafía &iblio/rafía  vers, -. . (1881). Biología celular . 4rupo ditorial %beroam0rica. $iferencias de la mitosis en las c0lulas animales  ve/etales. (291). :etomado de +ullciencias.com. $e :obertis, . $., ; $e :obertis, . 3. (18