Discurso Educación Inclusiva

 

MHP@ZQPO JMZ@E@HÐC HC@LZPHTE X PZP AOCMEMJP.

¨Kj js kuy mhd`hl jctjcmjr le cetureljze mj tomes les `oses, js ceturel sjr mhjrjctj, jste mhjrjc`he cos ge`j öch`os ectj los mjkås... jctoc`js ¿Ror què kj sjõeles `oko mhjrjctj e ? ¿E`eso co sokos mhsctos y por lo tecto jc jsjc`he lo khsko?  Mj`lere`hðc Pelekec`e (Zcjs`o 588=)

Poy Iearhjle ]roye jstumhectj mj le `errjre mj Jmu`e`hðc Hc`lushve mjl Hcsthtuto ]j`colðih`o Pupjrhor ¨FERÐC¨ Jl `oc`jpto mj jmu`e`hðc hc`lushve, lo gjkos mhrhihmo `oc ku`ge kås etjc`hðc e le  poale`hðc `oc `oc mhs`epe`hme mhs`epe`hmem, m, y jse solo jjss uce mj les mhvjrshmemjs mj les pjrsoces. pjrsoces. Rjro le jmu`e`hðc hc`lushve thjcj quj vjr `oc le etjc`hðc e le verhjmem y e los mjrj`gos quj soc pere tomos, ierecthzecmo los pro`jsos mj le aösqujme mj kjforjs `ocmh`hocjs pere quj los `humemecos rj`haec uce jmu`e`hðc mj `elhmem, `oc jquhmem y jx`jljc`he. Le hc`lushðc js earhr les pujrtes el mhåloio, earhr les pujrtes e le mhvjrshmem, el kås  prj`hemo mj los rj`ursos pere `uelquhjr mo`j mo`jctj, ctj, pere quj el rj rjle`hocersj le`hocersj `oc les les otres jxpjrhjc`hes sj ijcjrj uc teljcto, aus`ecmo lo kjfor mj `eme jstumhectj, tjcmhjcmo el mjserrollo kåxhko mj sus potjc`heljs potjc`heljs.. Rere le hc`lushðc, jctoc`js js jxploter los teljctos mj `eme uco mj les pjrsoces jc jl eule, pjrkhthrljs quj sj rjle`hocjc jc uc ekahjctj mj rj`oco`hkhjcto quj jc po`o o ku`go chvjl js cj`jserho pere sjcthrcos pertj mj `uelquhjr `okuchmem jmu`ethve mocmj sj mjserrollj uc sjcthmo mj hc`lushðc y epoyo kutuo. Jc jlles, sj ge mj arhcmer etjc`hðc `oc jquhmem j hiuelmem e tome le mhvjrshmem mjl elukcemo hcmjpjcmhjctjkjctj hcmjpjcmhjctjkjctj mj sus `ocmh`hocjs `ocmh`hocjs,, supochjcmo uce ddhrkj hrkj etjc`hðc jc `ocfucto, el `olj`thvo, quj ierecth`j le `ocvhvjc`he y jvhtj sjirjie`hocjs sjirjie`hocjs jc les eules.

 

Les js`ujles hc`lushves hctjirec, sj jcrhquj`jc `oc le mhvjrshmem y ge`jc pertë`hpjs el elukcemo jc ijcjrel, ijcjrel, lo quj jcirecmj` jcirecmj`jj el jspërhtu mj tomos los . Mjsmj uc thjkpo etrås jc cujstro cujstro peës sj vhjcj prokov prokovhmo hmo le jmu`e`hðc hc`luvhse, hc`luvhse, uc rjto pere to tomo mo jl shstjke jmu`ethvo, pujs co sj geaëe pprjperemo rjperemo pere jllo. jllo. Ror jsto y por le oportuchmem quj tjcio mj jstumher jstj tjke, selumo el shstjke jmu`ethvo y ecgjlo quj tome le poale`hðc ``oc oc mhs`e mhs`epe`hmem pe`hmem y `oc co mhs`epe`hme mhs`epe`hmemm sjekos uc tomo quj loirjkos loirjkos jctjcmjrcos,, epoyercos y vjr jl duturo `oc eljirëe y opthkhsko. jctjcmjrcos Ire`hes.