Diploma Do

 

Teniendo en cuenta lo planteado en el texto Cruz, J. (2013). La Intervención psicosocial: ¿un factor de cambio social o un instrumento de dominación? Revista electrónica de Psicología social Poiésis, donde se advierte ad vierte que la intervención psicosocial en su praxis es susceptible de amplificar relaciones de dominación; desde su perspectiva ¿cuáles características considera debe evidenciar una propuesta de acompañamiento psicosocial para que no caiga en este riesgo y esté orientada al cambio o la transformación social? Argumente su respuesta

Teniendo en cuenta a las lecturas. y argumentando desde mi perspectiva todo proceso debe estar sujeto dentro de un marco ético y legal y de protección a sus derechos que nos  permitan la priorización década una de las personas las cuales se puedan tener cambios de fondo y estructurales en los procesos psicosociales. Que nos permitirán una transición satisfactoria en cada herramienta utilizada para su intervención Teniendo en cuenta lo planteado por Fabris, F. (2010), ¿qué herramientas puede emplear el psicólogo en un contexto social de conflicto para identificar la percepción que tiene un colectivo sobre violencia? Argumente su respuesta.

Un proceso de acompañamiento psicosocial que nos permitirán identificar sus modos de  pensar sentir y actuar que abarque una comunidad, la subjetividad colectiva que permita una descripción dentro de un marco teórico De acuerdo con el texto de Jimeno, M. (2007). Lenguaje, subjetividad y experiencias de violencia. Revista de arqueología y antropología Antípoda. Universidad de los Andes. Número 5 pp. 169 – 190; ¿qué implicación tienen las experiencias de violencia a nivel físico y emocional tanto en el individuo como en los grupos? Establezca una idea argumentada sobre la pregunta.

Toda persona que se encontró dentro de un entorno de violencia se establece que se encuentra con afectaciones psicológicas y emocionales que no permitirán su desarrollo  personal teniendo en cuenta que se encuentra en un proceso de dolor y emociones encontradas las cuales repercuten en su entrono social y afectan una comunidad una expresión que manifiesta violencia y que contamina a quienes en ella acceden Desde la dimensión psicosocial, ¿Qué relaciones puede establecer entre memoria y violencia? Establezca tres ideas argumentadas sobre esta relación.

Una de las ideas principales que considero importantes son los recuerdos vividos y sus historias que perduran dentro de sus vivencias es considerado para concepto importante ya que en las personas que son y fueron victimas de diferentes tipos de violencia influyen dentro de su desarrollo La relación directa que establece entre memoria y violencia afecta a una comunidad que remarca de por vida su entorno y y su proceso psicosocial

 

El impacto que se crea en el entorno la cual repercuten en las generaciones nuevas y descontrolan cada uno de sus procesos de desarrollo donde los llevan aun alistamiento social y de comportamientos no adaptables a su entorno. Desde su comprensión de los textos propuestos en la unidad 2 y 3 ¿Por qué considera importante integrar al análisis de los impactos psicosociales de la violencia, los presupuestos de subjetividad y memoria? Argumente su respuesta.

es uno de los medios y mecanismos importantes, los cuales nos permitirán un proceso directo y contundente en cada una de las intervenciones que se puedan realizar esto en pro del fortalecimiento en el manejo y análisis en cada una de las de las personas vulnerables víctimas de la violencia las cuales permiten una orientación Asus necesidades oportunas y de la comunidad en general que permitirán conocer la diversidad de pensamientos y sentimientos y obtener una intervención temprana

En cuestiones de memoria, afirma Pollak (1989), “lo que está en juego en la memoria es también el sentido de la identidad individual y del grupo” (p.25). grupo” (p.25). En este sentido, la memoria en cuestiones de violencia debería tener espacios de habla y de escucha; un reconocimiento al pasado, siendo un hecho que, aunque de manera lamentable, forma parte de la historia política, social y económica de un país. . Cruz, J. (2013). La (2013). La Intervención psicosocial: ¿un factor de cambio social o un instrumento de dominación? Revista dominación? Revista electrónica de Psicología social Poiésis. Recuperado de http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article/view/640/612 Fabris, F. (2010). Un modelo de análisis de la subjetividad colectiva a partir de la lectura de los emergentes psicosociales. XII psicosociales. XII Congreso metropolitano de psicología. Buenos Aires. Recuperado de http://milnovecientossesentayocho.blogspot.com.co/2015/08/un-modelo-deanalisis-de-la.html Fabris, F. (2011). La (2011). La subjetividad colectiva como dimensión psicosocial del proceso sociohistórico y la vida cotidiana. Su cotidiana.  Su análisis a través de los emergentes psicosociales. Revista Hologramática Número 15 Volumen 1 pp. 23-42. Recuperado de http://www.cienciared.com.ar/ra/usr/3/1310/hologramatica16_v1pp23_42.pdf  -15.

 

Planteamiento de ideas centrales

Memoria subjetividad y violencia: la fuerza de los diferentes puntos como referencia Vinculo y subjetividad colectiva: Acompañamiento Desarrollo de procesos psicosocia psicosociales les permanentes Identificación puntual de los hechos