José Arturo Arturo Cárdenas Ponce Po nce Matricula: ES15111151 !ru"o: DS-DIIS-1502S DS-DIIS-1502S-B B2-006
Docente
Mtro. Jaime Ledesma Ortiz FA1007465
Colima, Colima 6 de octubre de 2015
UNIDAD 1. ACTIVIDAD 1. IMPACTO DE LA INGENIERÍA DE SOFTWARE Propósito Introducir el estudio de la unidad 1 e identifcar el concepto de inenier!a de so"t#are $ el impacto %ue &a tenido en el desarrollo de so"t#are.
En q! "onsist# $% inni#r'% (# so)t*%r# + ss prin"ip%$#s %p$i"%"ion#s La inenier!a de so"t#are apo$ada en las &erramientas $ procedimientos %ue aporta la in"orm'tica( consiste en aplicar m)todos $ t)cnicas para resol*er los pro+lemas en la construcci,n $ desarrollo de pro$ectos de so"t#are. -us principales o+eti*os son/ •
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efnir una disciplina %ue arantice la producci,n $ el mantenimiento de los productos so"t#are desarrollados en el plazo fado $ dentro del costo estimado. -uministrar a los desarrolladores las +ases para construir so"t#are de alta calidad en una "orma efciente. Facilitar el control del proceso de desarrollo de so"t#are. Aumentar la producti*idad $ tra+ao de los desarrolladores del so"t#are.
La Inenier!a de -o"t#are est' con"ormada por/
,ERRAMIENTAS / -oporte autom'tico o semiautom'tico a los m)todos( orientadas a etapas particulares en el diseo de un so"t#are.
M-TODOS/ 2,mo se constru$e el so"t#are 3planifcaci,n( an'lisis de los re%uisitos( diseo del sistema( codifcaci,n( prue+a $ mantenimiento.
PROCEDIMIENTOS/ -ecuencia en %ue se aplican los m)todos( entreas $ controles. -on los %ue unen los m)todos con las &erramientas. n el siuiente r'fco se es%uematiza como la inenier!a de so"t#are de+e de +alancear las necesidades $ epectati*as de los di*ersos actores considerando por una parte los recursos( el tiempo $ el alcance de los pro$ectos en +usca de una ma$or calidad $ por otra parte( tomando en cuenta las restricciones in&erentes a las personas( la tecnolo!a disponi+le $ los procesos in*olucrados.
Ap$i"%"ion#s (# $% inni#r'% (# so)t*%r# Los inenieros en so"t#are %ue tra+aan en el desarrollo de aplicaciones o sistemas analizan las necesidades de los usuarios $ disean( constru$en( prue+an $ dan mantenimiento a sistemas o so"t#are de aplicaciones in"orm'ticas. Los inenieros en so"t#are pueden participar en el diseo $ desarrollo de muc&os tipos de so"t#are( inclu$endo proramas in"orm'ticos para sistemas operati*os $ distri+uci,n de redes( $ compiladores( %ue traducen los proramas para poder eecutarlos en una computadora. Al proramar( los inenieros en so"t#are instru$en a una computadora( l!nea por l!nea( so+re c,mo eecutar una "unci,n. am+i)n resuel*en los pro+lemas t)cnicos %ue se presenten. Los inenieros en so"t#are de+en poseer s,lidas destrezas en proramaci,n( pero se ocupan en ma$or medida de desarrollar aloritmos $ analizar $ resol*er pro+lemas de proramaci,n %ue en escri+ir c,dio.
Ip%"to so"i%$ l ran impacto de las computadoras $ tecnolo!a in"orm'tica en nuestra *ida diaria &a enerado la necesidad de disear $ desarrollar nue*os sistemas de so"t#are computacional e incorporar nue*as tecnolo!as en una ama de aplicaciones %ue se epanden r'pidamente. Las tareas %ue realizan los inenieros en so"t#are e*olucionan r'pidamente( re8eando las nue*as 'reas de especializaci,n o los cam+ios en la tecnolo!a( as! como tam+i)n las pre"erencias $ pr'cticas de los empleadores. Los inenieros en so"t#are in"orm'tico aplican los principios $ t)cnicas de las ciencias in"orm'ticas( inenier!a $ an'lisis matem'ticos para disear( desarrollar( pro+ar $ e*aluar el so"t#are $ sistemas %ue permiten a las computadoras realizar di*ersas aplicaciones.
Con"$sion#s l desarrollo de so"t#are idealmente de+er!a corresponder t)cnica $ metodol,icamente con las eiencias %ue impone el estado de desarrollo actual de la computaci,n. Los desarrolladores de so"t#are %ue no &acen uso de las metodolo!as $ &erramientas de la inenier!a de so"t#are mu$ pro+a+lemente caer'n en el error de producir so"t#are de +aa calidad. 9or lo anterior( la utilizaci,n de una metodolo!a adecuada es un elemento *ital para el diseo de sistemas con m's producti*idad $ m's calidad.
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