Diario de Campo

 

DIARIO DE CAMPO PRACTICAS COLEGIO SIMÓN BOLIVAR DE SORACÁ

Laboratorio y Práctica Pedagógico Musical II Estudiantes: María Alejandra Medina Sepúlveda

Luz Adriana Santiago Steveng Rubiano

FECHA

OBJETIVO

DESARROLLO

23 DE OCTUBRE DE 2019

Enseñar la posición correcta para la construcción de los acordes a través de ejercicio de repetición, que

La primera clase se realizó una breve descripción del instrumento en este caso la guitarra, después se

enseñó que la progresión permitan interpretación de acordes se iban a de la la obra Lamento les utilizar pero de una Boliviano manera general y despacio mientras ellos iban conociendo las posiciones de cada acorde. Ellos fueron mecanizando los acordes de a poco, pero todavía había dificultad tanto en

06 DE NOVIEMBRE DE 2019

Practicar y corregir la posición correcta para la construcción de los acordes y posterior aprendizaje del ritmo de acompañamiento  

la posición como en los cambios. En esta sesión se definió el ritmo para la interpretación de la obra.  Al principio los estudiantes tuvieron gran dificultad de unir el ritmo con el cambio de los acordes , entonces se decidió trabajar por grupos

de

3

y

4

 

13 DE NOVIEMBRE DE 2019

Retomar el aprendizaje de la posición correcta de la armonía en la guitarra y ritmo de la obra “Lamento Boliviano”Enanitos verdes.

estudiantes y cada profesor se encargó de cada grupo enseñándoles a tener conciencia de un ritmo estable, objetivo que se logró con gran paciencia y repetición constante Se realizó estiramiento y calentamiento para que tuvieran fluidez y relajación en las manos. Les cantamos la obra de tal forma que ellos sintieran el cambio respectivos de la armonía. Los estudiantes tuvieron un gran avance y fue que se les estaba facilitando el cambio de acordes con el ritmo ya eran conscientes del cambio y duración de cada acorde en la canción.