Deutsch

January 16, 2017 | Author: Emma Blue | Category: N/A
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Lesson 1 Grammar Personalpronomen I (Nominativ) Singular 1. Person ich 2. Person du er (maskulin) sie (feminin) 3. Person es (neutrum) Sie (Höflichkeitsform)

Plural wir ihr sie Sie (Höflichkeitsform)

Konjugation Präsens I Singular 1. Person ich geh-e 2. Person du geh-st er geh-t sie geh-t 3. Person es geh-t Sie geh-en

Plural wir geh-en ihr geh-t sie geh-en Sie geh-en

Konjugation Präsens II (sein) Singular 1. Person ich bin 2. Person du bist er ist sie ist 3. Person es ist Sie sind

Plural wir sind ihr seid sie sind Sie sind

Konjugation Präsens III (haben) Singular 1. Person ich habe 2. Person du hast er hat sie hat 3. Person es hat Sie haben

Plural wir haben ihr habt sie haben Sie haben

Exercise 1 Konjugation Präsens Easy Fill in the correct ending. 1. Ich geh in die Schule. 2. Er komm aus Spanien. 3. Ihr lern Deutsch. 4. Wir sprech Englisch. 5. Du schreib einen Brief.

Medium Fill in the correct verbform. 1. Wir 2. Ihr 3. Herr Müller, Sie 4. Mein Bruder 5. Ich

(sein) in Wien. (arbeiten) bei einer großen Firma. (kommen) aber spät. (leben) in München. (schreiben) ein Buch.

Lesson 2 Grammar Bestimmter Artikel I (Nominativ & Akkusativ) Singular Nominativ maskulin der (Tisch) feminin die (Schule) neutrum das (Kleid)

Akkusativ den (Tisch) die (Schule) das (Kleid)

Plural Nominativ maskulin die (Tische) feminin die (Schulen) neutrum die (Kleider)

Akkusativ die (Tische) die (Schulen) die (Kleider)

Unbestimmter Artikel I (Nominativ & Akkusativ) Singular Nominativ maskulin ein (Tisch) feminin eine (Schule) neutrum ein (Kleid)

Akkusativ einen (Tisch) eine (Schule) ein (Kleid)

Plural Nominativ maskulin - (Tische) feminin - (Schulen) neutrum - (Kleider)

Akkusativ - (Tische) - (Schulen) - (Kleider)

Exercise 2 Bestimmter und Unbestimmter Artikel Easy Fill in the correct ending. 1. Ein Frau (f.) liest ein Buch. 2. Ein Kind (n.) singt laut. 3. D Männer (m., pl.) lernen Deutsch. 4. D Tag (m.) ist schön. 5. D Haus (n.) ist groß.

Bestimmter und Unbestimmter Artikel Medium Fill in the correct ending using 'Akkusativ'. 1. Ich sehe ein 2. Wir kaufen d

Katze (f.). rote Auto (n.).

3. Das Mädchen schreibt ein 4. Die Kinder essen d 5. Ich lese ein

(Brief (m.). Äpfel (m. pl.). (Buch) (n.).

Lesson 3 Grammar Bestimmter Artikel II (Genitiv & Dativ) Singular Genitiv maskulin des (Tisches) feminin der (Schule) neutrum des (Kleides)

Dativ dem (Tisch) der (Schule) dem (Kleid)

Plural Genitiv maskulin der (Tische) feminin der (Schulen) neutrum der (Kleider)

Dativ den (Tischen) den (Schulen) den (Kleidern)

Unbestimmter Artikel II (Genitiv & Dativ) Singular Genitiv maskulin eines (Tisches) feminin einer (Schule) neutrum eines (Kleides)

Dativ einem (Tisch) einer (Schule) einem (Kleid)

Plural Genitiv maskulin - (Tische) feminin - (Schulen) neutrum - (Kleider)

Dativ - (Tischen) - (Schulen) - (Kleidern)

Exercise 3 Bestimmter und Unbestimmter Artikel Easy Fill in the correct ending. 1. Die Frau liest das Buch d

Mannes (m.).

2. Ein Kind sieht die Tür d

Hauses (n.).

3. Die Häuser d

Stadt (f.) sind groß.

4. Der erste Tag ein Woche (f.) ist der Montag. 5. Der Löwe ist der König d

Tiere (n. pl.).

Medium Fill in the correct ending using 'Dativ'. 1. Ich schenke ein 2. Wir kaufen d 3. Das Mädchen schreibt d 4. Die Kinder geben d 5. Ich lese ein

Katze (f.) einen Ball. Mutter (f.) das rote Auto. Eltern (f. pl.) einen Brief. Vater (m.) die Äpfel. Kind (n.) ein Buch vor.

DAYS OF THE WEEK Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

Montag (MON-tahk) Dienstag (DEENS-tahk) Mittwoch (MIT-vokh) Donnerstag (DON-ers-tahk) Freitag (FRIGH-tahk) Samstag (ZAMS-tahk) Sonntag (ZON-tahk)

MONTHS OF THE YEAR January February March April May June July August September October November December

Januar (YAH-noo-ahr) Februar (FAY-broo-ahr.) März (mehrts) April (ah-PRILL) Mai (migh) Juni (YOO-nee) Juli (YOO-lee) August (ow-GOOST) September (zep-TEM-ber) Oktober (ok-TOH-ber) November (noh-VEM-ber) Dezember (day-TSEM-ber)

Reading the clock and telling the time of the day To ask someone for the time in German, use one of the following questions: Wie spät ist es? literally: How late is it? Wieviel Uhr ist es?

literally: How much clock is it?

Now, how do we answer this question if we are asked by someone? Look at the following pictures of clocks and the German phrases below them. Then try to understand, why we say each phrase to tell a certain time. Thereby, it might be helpful to know the exact meaning of the following words: German English German English nach

after/past

vor

before/to

viertel

quarter

halb

half

die Uhr

the clock

Es ist ein Uhr (It's one o'clock)

Es ist zwei Uhr (It's two o'clock)

Es ist fünf Uhr (It's five o'clock)

Es ist acht Uhr (It's eight o'clock)

Es ist halb neun (It's half past eight)

Es ist halb vier (It's half past three)

Es ist viertel nach sieben (It's a quarter past seven)

Es ist viertel vor elf (It's a quarter to eleven)

Es ist fünf nach zwei (It's five past two)

Es ist zehn nach zwei (It's ten past two)

Es ist zwanzig nach zwei (It's twenty past two)

Es ist fünf vor halb drei (It's 2:25)

Es ist fünf vor eins (It's five to one)

Es ist zehn vor eins (It's ten to one)

Es ist zwanzig vor eins (It's twenty to one)

Es ist fünf nach halb eins (It's 12:35)

Some explanations might be necessary here: - In German, when the hour is half, for example: "it is half past 10" (10:30), we say "Es ist halb elf" (half eleven). - We say "Es ist ein Uhr" and NOT "Es ist eins Uhr" (wrong!) - But, we would say "Es ist viertel vor eins." (12:45) or "Es ist halb eins." (12:30). - We also use the complicated expressions of "fünf vor halb" and "fünf nach halb" in order to express the minutes 25 and 35 of the hour.

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