Detras de La Pizarra Pregunta y Resumen

DETRAS DE LA PIZARRA ¿De qué forma se da la educación humanista? Humanismo, es un acto de formación y reencuentro del hombre con su esencia; consiste en reflexionar y velar por que el hombre se eduque humano y no un inhumano, es decir, fuera de sus valores y esencia. Sin embargo el humanismo va mas allá de lo que cultural e históricamente se ha planteado. Significa un profundo conocimiento del ser humano, educado en valores, con características intelectuales que se pueden cultivar y acrecentar, con sentimientos, emociones, programas educativos acordes a una necesidad social y humana y necesidades físicas de espiritualidad y de sociabilidad. Es ahí donde la profesora desarrolla su método de enseñanza, ya que se preocupa por las necesidades de los alumnos para asi poder encaminarlos a un mejor aprendizaje. ¿Cómo vive la maestra y sus alumnos el pensamiento crítico? La profesora analiza y evalúa la manera de aprendizaje de los niños, se cuestiona el porqué de su comportamiento y es así como ayuda alos alumnos y a la sociedad a tener un mejor desarrollo. ¿Como aplican el pensamiento complejo la maestra y sus alumnos? La maestra los apoya para que ellos tengan la habilidad de responder a las preguntas desde su propio punto de vista al mismo tiempo pretende que los pequeños desarrollen su forma de pensar por que de esta forma se les permite razonar las cosas mas alla de la lo comun. ¿Como aprenden los alumnos? Es muy interesante la forma de aprendizaje de los alumnos ya que la maestra no los somete a repeticiones o memorizacion, si no que les permite que cada uno aprenda de la forma que menos se le dificulte pero aprenden al mismo ritmo. ¿Que estrategias opedagogicas aplica la maestra con sus alumnos? Algunas de las estrategias que la maestra utiliza para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Y disciplina fueron: Apoyo con materiales auditivos Apoyo con materiales para la lectura Les permitió redescubrir. Les permitía que aprendieran lo mismo de una forma distinta. Entre otras.

DETRAS DE LA PIZARRA Esta pelicula narra la historia de como se desarrolla la dosencia; pero desde unpunto y una realidad muy lejana a la que poseemos. en este caso, la persona, la cual iba a desempeñarse como docente, antes detodo, tenia una vision y una perspectiva muy diferente en comparacion con loque se enfrento, es decir; ella imaginaba que la escuela a la que le asignaron,era una escuela completa, en todos los terminos generales, donde habian,muchos salones, los cuales contaban con pupitres suficientes para cada alumno,un lugar donde habia muchos alumnos, los cuales tenian libros,

donde contabancon material didactico para trabajar, donde los alumnos eran apoyados por suspapas para permanecer en la escuela, pero todo esto solo fue una falsarealidad,por que el lugar donde a ella la enviaron para trabajar, era todo locontrario, ya que para empezar la escuela se encontraba en un lugar muyaislado, donde las personas que habitaban hay eran personas foraneas, opersonas que eran exiliadas de su lugar de origen. por lo tanto estas serefugiaban en este lugar, lugar donde se encontraba la escuela, aunquepracticamente solo poseia el nombre de escuela, por que nisiquiera tenia unnombre propio el cual la identificara, era una escuela que no contaba con ningunmaestro, ningun supervisor, no contaba con libros de texto, los pupitres estabanen mal estado, el salon no tenia aspecto de salon, ya que se encontraba enmalas condiciones. asi que a la llegada de la maestra, esta tuvo una gran impresion al ver que nadaera como se lo habia imaginado. pero lo mas impresionante es que apesar detodo con lo que se topo, ella supo enfrentar todo, desde la indiferencia de losalumnos ante la clase, asta el poco interes de los padres de familia, enfrento alpropio encargado de la delegacion, es decir; saco adelante esta escuela, entodos los aspectos de tal forma que logro un gran desarrollo academico,involucrando en esto tanto a familiares, supervisores, vecinos etc... y claro todoesto con el apoyo de su propia familia. con esta pelicula me pude dar cuenta que, muchas veces debemos estar preparados para enfrentar cualquier situacion, en este caso educativo, y nosolamente preparanos para la vida en una escuela urbana, sino que tener siempre presente que en el mundo existe una diversidad de contextos, loscuales ninguno es igual y por lo tanto ser realistas de que detras de la pizarrahay mas de lo que se puede llegar a ver.