Descubrimiento de Centro América

DESCUBRIMIENTO DE CENTRO AMÉRICA Antecedentes La caída de Constántinopla (1453) en manos de los turcos obligó a los europeos a buscar nuevas rutas comerciales con el Lejano Oriente (ndia ! C"ina)# $l italian italiano o Cristóba Cristóball Colón Colón preparó preparó un pro!ecto pro!ecto para llegar llegar al %sia %sia cru&and cru&ando o el mar Oc'ano Oc'ano  %tlántico#  %tlántico# ue rec"a&ado rec"a&ado por el re! de ortugal* ortugal* pero pero encontró encontró apo!o apo!o en la reina sabel sabel La Católica Católica de $spa+a# Con ella ,irmó un contrato llamado -Capitulación de .anta e- (1/ de abril de 140)# 2ablar de la "istoria de Centroam'rica Centroam'rica es "ablar de una "istoria precolombina ! otra despu's del descu descubr brimi imient ento o del del contin continen ente# te# $l subco subconti ntine nente nte de %m'rica m'rica Centr Central al lo pobla poblaron ron divers diversas as poblaciones de lencas* pa!as* unos ! demás etnias durante milenios* en concreto se cree ue ,ue por el $strec"o de ering el lugar por el ue llegaron los primeros "umanos "ace 15666 a+os#

Los viajes de Cristóbal Colón $n 140 Cristóbal Colón llega al continente* ! durante el .iglo 78 se producen numerosos asentamientos en la región por parte de espa+oles* portugueses e italianos* así como de ingleses* aunue los espa+oles ,ueron los más numerosos ! su iglesia* la Católica* la más agresiva para erradicar la erradicar  la cultura ! creencias locales para imponer la su!a# $n su primer viaje (14091403) Colón &arpó del puerto de alos el 3 de agosto de 140# $l 1 de octubre llegó a :uana"aní (.an .alvador)# $ra una isla del Caribe* pero Colón pensó ue era una isla de %sia# ;espu's llegó a Cuba (icaragua ! 2onduras# Bras ella* el territorio de Centroam'rica se convirtió en escenario de la luc"a entre espa+oles ue poseían intereses en anamá* La $spa+ola ! ='Aico# edro de %lvarado* el lugarteniente de 2ernán Cort's* el conuistador de ='Aico* consolidó el control de todo el istmo* especialmente despu's del triun,o sobre los ma!as de :uatemala# Los conuistadores asesinaron a una gran cantidad de indígenas* aunue las muertes entre 'stos se debieron más a las epidemias de viruela* disentería ! sí,ilis ue llegaron con au'llos# Los ue sobrevivieron ,ueron esclavi&ados o reducidos a la servidumbre por los espa+oles* ue implantaron una sociedad agrícola basada en instituciones traídas de la península b'rica# >o obstante* las costumbres ! tradiciones indígenas se mantuvieron* gracias a ue se establecieron mu! pocos espa+oles en pueblos ! ciudades# La Centroam'rica colonial estuvo dividida en dos jurisdicciones# La audiencia de :uatemala* ue se eAtendía desde C"iapas (actualmente estado del sur de ='Aico) "asta Costa Eica* era parte del virreinato de >ueva $spa+a ! go&aba de cierta autonomíaD su capital* %ntigua* se convirtió en centro burocrático* eclesial* comercial ! administrativo# $l resto del territorio centroamericano (el ue ocupa la actual repblica de anamá)* con su importante ruta de tránsito* se agregó al virreinato de >ueva :ranada* inicialmente dependiente del virreinato del er# $n el siglo 78* $spa+a permitió una cierta autonomía a los coloni&adores ue* con la cooperación de la glesia ! el $stado* dominaron ! oprimieron a los indígenas ! mesti&os* empleándolos como mano de obra no remunerada# $n el siglo 78* los monarcas orbones trataron de regenerar el imperio introduciendo re,ormas ue promovieran nuevas prácticas ! actividades económicas* pero tales innovaciones pusieron a prueba la tradicional adaptación de los ricos coloni&adores ! de la burocracia#

COLONI"ACI#N DE CENTRO AMÉRICA $l primer asentamiento espa+ol en el continente* ,ue ,undado en la isla La $spa+ola# Bras esto* comen&ó la coloni&ación de Centroam'rica# %l mando de 2ernán Cort's*   soldados espa+oles se abrieron paso a trav's del mperio %&teca# 8ali'ndose de su superioridad armamentística ! de las rivalidades entre los pueblos autóctonos* los conuistadores lograron doblegar la resistencia a&teca* masacrando a los nativos ! sometiendo a los supervivientes a regímenes de trabajo ,or&ado tales como la encomienda* la mita* el porteo o la esclavitud# Bras destruir los imperios =a!a ! %&teca en Centroam'rica* los colonos ,undaron el 8irreinato de >ueva $spa+a* el 1 de octubre de 1535* ue se eAtendería a trav's de Centroam'rica* ='Aico ! el sur de lo ue actualmente es $stados Fnidos# Fna ve& consolidado el poder en el 8irreinato de >ueva $spa+a* comen&ó la coloni&ación de %m'rica del .ur# %l igual ue en Centroam'rica* los conuistadores se encontraron con la oposición de los nativos* ! especialmente* la del mperio nca* los cuales* tras ser derrotados* ,ueron sometidos al mismo r'gimen de trabajo ,or&ado# ;e esta manera* se ,undaron tres nuevos virreinatosG 8irreinato del er* 8irreinato de >ueva :ranada  ! el 8irreinato del Eío de la lata #

$l dominio espa+ol de estos territorios se eAtendió "asta comien&os del siglo 77# ;urante estos trescientos a+os* %m'rica* tierra rica en recursos naturales* se convirtió en la proveedora de materias primas ! metales preciosos de $spa+a ! por ende del resto de $uropa# $stos materiales eAtraídos de las colonias* permitieron a $spa+a ,inanciar sendas guerras en el continente europeo* mantener un elevado gasto militar ! diplomático* ! sobre todo* conservar su estatus de potencia "egemónica#  % pesar de "aberse propuesto como principal objetivo en %m'rica la evangeli&ación de los nativos* motivo por el cual $spa+a contaba con el beneplácito del 8aticano* los colonos sometían a todo tipo de abusos* vejaciones ! "umillaciones a la población autóctona* la cual se veía obligada a trabajar  en condiciones de esclavitud para abastecer la demanda de metales preciosos ! materias primas de la metrópoli# % pesar de encontrarse sometidos al poder invasor* los aborígenes protagoni&aron numerosas rebeliones contra los colonos* tales como la de Bupac %mar ! Bupac Hatari* ue sembrarían la semilla de posteriores levantamientos a ,avor de la independencia#

INDE$ENDENCIA DE CENTRO AMÉRICA Luego de muc"os a+os de dominio ! discriminación* e inspirados en las ideas revolucionarias ue circulaban en $uropa* las colonias americanas comen&aron a tomar conciencia de su estado ! a despertar ansias de libertades* igualdad ! soberanía# ;urante los primeros a+os del siglo 77 se empe&aron a gestar movimientos insurreccionales a lo largo ! anc"o del continente# Los indígenas luc"aron contra el maltrato ! eAplotación* mientras los criollos ! mesti&os se en,rentaron a las políticas discriminatorias impuestas por el reino de $spa+a* el pago de altos impuestos ! por la obtención de ma!ores oportunidades administrativas* ante lo cual las autoridades espa+olas propusieron cambios políticos ! económicos en las colonias los cuales no ,ueron aceptados por el Ee! Carlos #

Libertad de i%&renta#9 2ubo e,ectos ue propiciaron la independencia centroamericana tales como La Libertad de mprenta ue propició el surgimiento de periódicos ue re,lejaban la opinión pblica de la 'poca causando reacciones ! creando pol'micas dado ue eAistían periódicos de corrientes opuestas# Otro e,ecto ! ui&ás uno de los más contundentes ,ue la declaración de la independencia de ='Aico* en guala el 4 de ebrero de 1@1* sobre la base de un plan ue llamaron de guala o de Las tres :arantías# Los realistas no pudieron impedir ue la noticia de los sucesos en ='Aico llegara a :uatemala* primero como un rumor ue luego se ,ue eAtendiendo "aciendo más grande la presión* la buena nueva !a se "abía eAtendido# C"iapas* Comitán ! BuAtla proclamaron la independencia sin más esperas ! en la capital del reino la eAaltación ,ue general al saberse esto por lo ue el 14 de .eptiembre de 1@1* el reino de :uatemala* convocó a una Eeunión de >otables para decidir su ,uturo# $n esta reunión estuvieron presentes todos los cuerpos directivosG la Eeal %udiencia* el %!untamiento* el Colegio de %bogados* el Consulado* la ;iputación rovincial* el Claustro de la Fniversidad* el %r&obispo ! Cabildo $clesiástico* los relados de las Comunidades Eeligiosas ! todos los altos ,uncionarios ue debían tomar parte# .i la autoridad colonial no se resistió a la ndependencia ,ue porue no tenía ,uer&as para resistir el peso de la opinión ue les obligó a ceder# $l 15 de .eptiembre de 1@1 se emitió el %cta de ndependencia en :uatemala ! se invitó al resto de Centro %m'rica para ue siguiera su ejemplo# or eso se celebra el 15 de .eptiembre la ndependencia de Centro %m'rica# .obresalieron ,iguras como :abino :aín&a* acional Constitu!ente ! promulgó la constitución ederal de Centroam'rica el  de >oviembre de 1@4#

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

“Francisco Morazán” PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SERVICIO

EXAMEN DE REFERENTES NACIONALES GRUPO # 5 Nombre del Alumno: _________________________________________________________________ Valor 60% Lugar y Feca: ______________________________________________________________________________ 

TIPO VERDADERO Y FALSO  !Valor "% cu$ o&al "0%' Indicación: Escriba una V dentro del paréntesis si la proposición es verdadera o una F si es falsa. () La ca*da de +on,&an&-no.la en mano, de lo, urco, obl-g/ a lo, euro.eo, a bu,car nuea, ru&a, comerc-ale,))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) )))))))))))))))))))))))) ! ") Va,co N12e3 de 4alboa und/ en el ar-7n la .r-mera colon-a .roduc&-a de Am7r-ca)))))))))))))))))))))))))))))))))))))! 8) La +en&ro Am7r-ca colon-al e,&uo d--d-da en c-nco 9ur-,d-cc-one,)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))! ) Lo, reye, de Por&ugal ayudaron a +r-,&/bal +ol/n en ,u .royec&o)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))! 5) Lo, con;u-,&adore, colon-3aron de orma .ac*-ca))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))! 6) Pedrar-a, ) ?n ,u .r-mer -a9e +ol/n 3ar./ del Puer&o de Palo,))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))! @) +r-,&/bal +ol/n allec-/ en la ,la de +uba)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) ! B) La gle,-a +a&/l-ca no ayud/ a la con;u-,&a y colon-3ac-/n de lo, .ueblo, -nd*gena,)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))! (0) ?l (5 de Ce.&-embre de (@"( ,e celebra la nde.endenc-a de +en&ro Am7r-ca de D7=-co)))))))))))))))))))))))))))))))!

TIPO SELECCIÓN ÚNICA  !Valor 8% cu$ o&al (5%' Indicación: Encierre en un círculo la letra de la alternativa que hace correcta la pregunta planteada. () -em.o ;ue dur/ el dom-n-o e,.a2ol en &err-&or-o, cen&roamer-cano,: a' "00 a2o, b' 500 a2o, c' (00 a2o,

d' N-nguna e, correc&a

") ?,cr-b-/ el Ac&a de la nde.endenc-a: a' Franc-,co Dora3