Descubriendo Mis Habilidades

 

Descubro mis habilidades Descubrir tus habilidades te permitirá conocerte mejor, elevar

¿Cómo reconocer nuestras Habilidades Habilidades? ?......Piensa para lo que tú eres bueno.

tu autoestima y valorarte. Además, te ayudara a ir pensando sobre que puedes hacer cuando termines secundaria. Descubrirás que tienes diversas habilidades, las cuales se manifiestan en las

¿Cómo reconocer nuestros Intereses?....Conoce Intereses? ....Conoce lo que te gusta, tus pasatiempos, piensa lo que haces en tus tiempos libres, identifica las actividades que más disfrutas hacer.

diversas actividades que realizas. HABILIDADES: Conjunto de destrezas y aptitudes que favorecen al desarrollo de actividades propias de cada persona haciéndolo resaltar dentro de un ámbito social.

APTITUDES: son condiciones innatas o aprendidas que permiten el correcto desempeño en cierta área, (Verbales, Espaciales, Numéricas, Administrativas, Artísticas).

orientando nuestros intereses hacia ese rumbo. Las habilidades y los intereses están íntimamente relacionados, ya que tus habilidades se verán reflejadas en tus intereses.

INTERESES: son tus aspiraciones, objetivos, aquellas cosas que quieres hacer y conseguir en tu vida. Dependiendo de factores sociales, culturales e incluso de la edad.

CONOZCAMOS ALGUNOS TIPOS DE HABILIDADES: Todos poseemos ciertas habilidades muchas de las cuales utilizamos diariamente, estas son las herramientas que empleamos para la adquisición de nuestros aprendizajes, por eso es importante identificarlas. identificarlas. A continuación, te presentamos algunas: Observación: Capacidad Observación:  Capacidad para identificar detalles y establecer relaciones con los demás o cualquier otro tipo de situaciones. Atención y concentración: Facilidad concentración: Facilidad para atender por periodos largos sonidos imágenes y cualquier otra actividad. Análisis:   Capacidad para descomponer situaciones y facilitar el Análisis: entendimiento de estas. Síntesis: Habilidad Síntesis:  Habilidad para reducir un conjunto de problemas o situaciones en uno solo. Razonamiento numérico: rapidez numérico: rapidez y exactitud para el cálculo y la resolución

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Si bien puedes aprender muchas habilidades, desarrollaras con mayor facilidad aquellas que tengan como base una aptitud, por ello estas serán las que te posibiliten mayores logros y satisfacciones. Todos podemos aprender aquello que nos proponemos, pero cada uno tiene determinadas aptitudes para realizar realizar tal o cual actividad, por ejemplo: algunos son muy buenos con la música, otros para los deportes, etc.

Es importante  descubrir cuáles son nuestras fortalezas para así poder desarrollarlas. Estas áreas fuertes están relacionadas con lo que nos gusta o nos interesa hacer, es decir, con las actividades que desde pequeños nos han producido sensaciones de satisfacción y cuyos logros iniciales fueron

de problemas. Compresión verbal y expresión escrita:  escrita:  Facilidad para comunicarse, expresarse y comprender. Habilidad corporal: Consiste corporal: Consiste en controlar mover y coordinar nuestro cuerpo. Habilidad interpersonal: interpersonal: facilidad para relacionarnos, intercambiar ideas y comunicarse con los demás. Habilidad manual:  manual:  capacidad para mover las manos en actividades, con facilidad rapidez y precisión. Habilidad musical:  musical:  facilidad para componer música, percibir y reproducir •

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sonidos. Habilidad creativa: habilidad creativa: habilidad para imaginar, crear y realizar actividades. •

 

FICH

DE TR B JO

I. Revisa las habilidades que te hemos presentado elabora dos listas utilizando

IV. Teniendo en cuenta las habilidades que posees y tus actividades de actual interés, ¿qué trabajos podrías realizar cuando ter mines Secundaria? .................................................................................................................................

el siguiente cuadro:

................................................................................................................................. HABILIDADES QUE QUIERO DESARROLLAR

HABILIDADES QUE TENGO

................................................................................................................................. V. Completa el cuadro de dos columnas. En una, anota tus intereses hacia determinadas actividades, y en la otra, escribe las habilidades necesarias para realizarlas. Puedes ayudarte con las habilidades presentadas en la ficha. Interés hacia el estudio o trabajo

Habilidades necesarias

II. Luego lee las list as que has elaborado y pregúntate: 1. ¿Cuándo y cómo adquiriste esas habilidades?

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VI. ¿Has pensado a qué te puedes dedicar al terminar Secundaria? ¿Trabajar? ¿Estudiar? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------