Descubriendo la moda en encuestas familiares

AREA: MATEMÁTICA

4° FECHA: 21-04-21

Descubrimos la moda en gráficos de barra sobre las preferencias de los miembros de la familia

ACTIVIDAD

NUESTRA META:  Representar datos en tablas de frecuencia simple y gráficos de barras, y procesarlos para identificar y explicar la moda las preferencias.

Característica o criterio para lograr mi meta:  Registrar información en la tabla y representar en un gráfico de barras.  Leer información en gráficos de barras para identificar la mayor (MODA)y menor preferencia.  Tomar decisiones basadas en la información recogida.

LEE la siguiente situación problemática Los niños y niñas de la familia Pérez se encuentran aburridos porque solo están en casa, por tal motivo sus padres han pensado en organizarles un paseo familiar. Para elegir un lugar les han aplicado una encuesta.

COMPLETA LA TABLA: ¿QUÉ LUGAR ELIGIRAIS PARA SALIR DE PASEO? Lugar para salir de paseo

Conteo

Club campestre

//// /

Zoológico

//// ////

Parque de diversiones

//// ///

Frecuencia (cantidad de estudiantes)

Ayuda a contar los votos y escribe el total de los lugares preferidos

TOTAL

COMPLETA LOS DATOS EN EL GRAFICO DE BARRAS:

Todos somos parte de la solución

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¿QUÉ LUGAR ELIGIRAIS PARA SALIR DE PASEO?

CANTIDAD

Ayuda a pintar un cuadradito por cada lugar preferido votado.

Club campestre

Zoológico

Parque de diversiones

LUGARES PREFERIDOS

RESPONDE LAS PREGUNTAS: oralmente   

¿De qué trata el problema? Explícalo con tus propias palabras. ¿Cómo presentó los resultados de su encuesta? ¿Cuántos niños de la familia Pérez votaron?

OBSERVA cómo hizo la familia Pérez para interpretar la información del gráfico de barras  Primero, realizó el conteo de los lugares preferidos para salir de paseo.  Luego observó y leyó los nombres de los lugares preferidos que fueron elegidos.  Luego, observó las barras y las comparó viendo las cantidades de votos.

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REVISA el gráfico de barras y completa:

¿Cuántos estudiantes prefieren ir al zoológico?_____________________ ¿Cuántos estudiantes prefieren ir al club campestre?________________ ¿Cuántos estudiantes fueron encuestados?________________________ Zoológico obtuvo__________ votos más que club campestre. Parque de diversiones obtuvo ___________votos menos que zoológico. Entonces cual es el lugar con mayor votos___________ que viene hacer la moda. La familia Fernández calculó el total de niños que votaron de la siguiente

manera. Completa.

________

+

__________

+

__________

= __________

Sabías que:

Las tablas y gráficos sirven para organizar y representar datos de nuestro entorno. También para identificar el dato de mayor preferencia que es la moda.

AHORA es tu turno: El siguiente gráfico muestra el consumo de frutas a la hora del recreo de las estudiantes y los estudiantes de la I. E. Antonio Raimondi. Observa el gráfico de barras. Luego, responde.

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 OBSERVA el gráfico de barras y responde: • ¿Cuál es la fruta que menos consumen? __________________________________________ • ¿Qué fruta es la más consumida? ¿Por qué? __________________________________________ •

¿Cuál

es

la

moda

en

el

grupo

de

datos?

___________________________________________. 2)En la celebración del aniversario de nuestro colegio, los alumnos del Tercer Grado se inscribieron para participar en concursos o actividades según el cuadro: a) Complta la tabla:

b) Completa el gráfico de barras con los datos obtenidos.

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c) Observa el gráfico anterior y responde:  ¿En qué actividades participan más los alumnos? __________________________________________  ¿En qué participan menos alumnos? __________________________________________  ¿Cuál es el total de alumnos que participa? _________________________________________

EVIDENCIA DEL DÍA: Elabora una encuesta sobre los platoss preferidos de los miembros de tu familia y elabora un gráfico de barras. No olvides hacer tu cuadro de conteo. Identifica cual es la moda(el de mayor preferencia)

REVISA TU LOGRO: SEÑALA con tu dedo según tus logros: Características o criterios para lograr la meta:

Lo logré

Lo estoy intentando

Necesito apoyo

1. Registré información en tablas simples y representé en un gráfico de barras. 2. Leí información en gráficos de barras para identificar la mayor y menor preferencia. 3. Tomé decisiones basadas en la información recogida.

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