Desarrollo de Las Actividades de Pasantía

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Facultad de Psicología Clínica

ASIGNATURA.Práctica No.- 02 de: Práctica Profesional “Pasantía”

TEMA.Desarrollo de las Actividades de Pasantía

PRESENTADO POR.Ingrid Alt.- Rosario Paulino 14 - 1402

REVISADO POR.Prof.- _______________________ (Ma)

FECHA DE ENTREGA.23 de Enero del 2018 Santiago de los Caballeros

INTRODUCCIÓN La pasantía es una de la parte más importante que realizamos los pasante, aquí es la oportunidad de evaluar nuestra habilidades y conocimiento adquirido y también el dominio que tiene sobre el área en la que ha trabajado, la cual en un futuro no tardío estaremos realizando nuestro servicio profesional.

También es la oportunidad de vernos como profesional frente a un consultorio de psicología como lo hemos estado haciendo en este departamento, con el cual nos identificamos como profesional y poder sentirnos felices de haber logrado nuestros objetivos esperado o no logrado. Mi esperanza es poder llenar las expectativas esperadas, pero es muy difícil pensar que podemos fallar, nuestra finalidad es cumplir los requisitos esperados y lograr una realización bien favorable y fiable.

La Pasantía es el componente práctico más importante que realiza el participante para desarrollar habilidades, destrezas y potenciar sus competencias teóricas y prácticas, adquiridas durante su carrera en la UAPA. Desde la pasantía se fortalece como futuro profesional, eficaz y eficiente. Es una oportunidad para entrar en contacto con el mercado laboral y vincularse al sector empresarial.

La Pasantía es una asignatura a inscribir, la cual debe estar autorizada por la Unidad de Pasantía y es un requisito para poder inscribir el curso final de grado.

Objetivos de la Pasantía. La pasantía profesional tiene por objetivo principal poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la docencia bajo la supervisión tanto de un profesional como del docente a cargo de la misma.

Identificación del Departamento asignado. Departamento de psicología

Objetivos y Funciones del Departamento Asignado. El objetivo de este consultorio es brindar ayuda especializada a los pacientes que se le presenta situaciones que ellos entienden no pueden resolver por sí solos. Además es un espacio dedicado al bienestar de la familia en general de manera integral dando servicios de manera individual y grupal al círculo familiar.

También tiene como objetivo intervenir en el comportamiento de los niños en situaciones de conducta, se utilizan técnicas y procedimientos propios de la intervención educativa.

Políticas del Departamento Asignado. Para dar mejor servicios y obtener mejores resultados de las intervenciones que se realizan en este consultorio se tiene como normas: 1. Para una consulta de niños y adolescentes, los padres deben venir a la primera consultas sin el paciente.

2. Los pacientes que van a realizarse prueba de VHI y a recoger sus resultados, deben estar a las ocho en el consultorio pues son los primeros pacientes a ser atendido. 3. Los niños que son también estudiantes que buscan servicios en este consultorio serán atendidos luego de los pacientes que van al

laboratorio, sin importar si su turno es los últimos, ya que se irán a sus centros educativos después de la consulta (deben venir uniformado). 4. En el caso de los psicólogos pasantes: deben estar en el consultorio a las 8:00 AM conviene estar consiente (los pasantes) que al paciente se le pedirá permiso para la presencia del pasante, si el paciente se niega a que el pasante este dentro del consultorio pues no debe estar para que no se vea afectada la relación psicolopaciente. 5. Los casos que el pasante dará seguimiento durante su pasantía, será escogido por el mismo pasante, no serán impuesto por el personal encargado del departamento. 6. La confidencialidad de la información debe primar en el consultorio.

Manual de Procedimientos. Todos los casos tratados se hicieron bajo estricto régimen del código de ética profesional ley 22-0, respetando los derechos del paciente, brindando servicio de calidad, no involucrando lo personal con lo laboral. En ningún momento se observó algún trato afectivo en el que el paciente pudiese identificar insinuaciones o algo parecido. Todos los procedimientos se hicieron acorde a las normas establecidas.

Descripción de las Actividades que estás desarrollando en el departamento.  Se realizan entrevistas psicológicas, las cuales se hacen para adultos, jóvenes y niños, siendo necesario que antes de entrevistar a un niño los padres hayan ido antes a consulta.  Se trabajan los casos de acuerdo a las necesidades del paciente y se le da seguimiento.

 Se realizan charla para paciente con enfermedades degenerativas y de transmisión sexual, siendo la más frecuente para paciente contagiado de VIH y tuberculosis.  Se trabaja con varios programas de ayuda para facilitar el tratamiento a los pacientes de bajos recursos que padecen alguna enfermedad.  Antes y después de una persona realizarse un análisis de alguna enfermedad el departamento de psicología le brinda asistencia para ayudar a que si el resultado sea negativo o positivo en paciente logre entender que su vida tendrá un cambio pero no un final, que puede seguir haciendo una vida normal pero con ciertos cuidados y restricciones.

Limitaciones. El espacio asignado al consultorio es muy pequeño y por tal razón se hace difícil trabajar terapia de juego, terapia familiar y terapia de grupo, tampoco se cuenta con un sillón reclinable para la relajación de algunos pacientes. No está dotado de suficiente inmueble y espacio para realizar actividades como terapia de relajación, musicoterapia, técnicas de evocación y liberación de sentimientos de culpa y de perdón.

Conocimientos y experiencias adquiridas en el departamento asignado. En esta pasantía ha sido bastante significativa para mí porque he estado interviniendo paciente con distintos problemas psicológico y me siento como si ya fuera profesional y esto me hace sentir que vale la pena el sacrificio de prepararse. He aprendido mucho de los casos que he visto y he adquirido nuevas técnicas de intervención y nuevas forma de entrevista y de recogida de datos.

Comparación de los conocimientos Adquiridos en la Práctica (El Antes y Después). En esta pasantía ha sido bastante significativa para mí porque he estado interviniendo paciente con distintos problemas psicológico y me siento como si ya fuera profesional y esto me hace sentir que vale la pena el sacrificio de prepararse. Antes no había experimentado con exactitud ni le había puesto interés a las intervenciones o evaluaciones de personas y ahora lo hago con mucho entusiasmo y al hacerlo me siento mucho más realizada. He aprendido mucho de los casos que he visto y he adquirido nuevas técnicas de intervención y nuevas forma de entrevista y de recogida de datos.

CONCLUSIÓN Todas estas actividades que he realizado me han ayudado a adquirir más conocimiento, los profesionales adquirimos muchas teorías, pero en la práctica es cuando se demuestra que vale la pena los sacrificios y adversidades por lo que pasa un profesional para alcanzar una meta. También la oportunidad para saber qué tan importante es la carrera que hemos elegido y cuán importante los trabajos realizado, de los cuales me siento feliz por el motivo de que esa es la carrera que me gusta.

Durante el desarrollo de su práctica profesional puede comunicarse con la unidad de pasantía o con la coordinación de su escuela en caso de que necesite de alguna orientación, información o asesoría. Puede contactarnos vía telefónica o correo electrónico.

Cuando termine su proceso de pasantía y reciba la certificación empresarial pasantía y el formulario de evaluación pasante, asegúrese de que estén incluidos todos los aspectos requeridos en el formato entregado inicialmente, estos son: Nombre completo, cedula, matrícula, carrera, fecha de inicio y termino, total horas, departamento o área donde la realizo, nombre del supervisor y evaluación final de su desempeño. En caso de que exista alguna omisión de estas informaciones la unidad o coordinación de escuela no le recibirá y validará su pasantía.