Desarrollar Un Tema Por Escrito-texto

Prof. José Antonio García Fernández [email protected]

DPTO. LENGUA Y LITERATURA- IES Avempace C/ Islas Canarias, 5 - 50015 ZARAGOZA - Telf.: 976 5186 66 - Fax: 976 73 01 69

DESARROLLAR UN TEMA POR ESCRITO

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Al escribir un tema de oposición estamos mejorando nuestras competencias cognitivas, comunicativas y emocionales. ¿Por qué? Vamos a intentar detallarlo. 

En el aspecto cognitivo, porque para escribir el tema hemos tenido que estudiarnos el temario, conocer la legislación y la organización de nuestro sistema educativo. Además, porque hemos tenido que organizar nuestra tarea intelectual, planificándola, estructurándola, y hemos trabajado nuestra memoria utilizando estrategias de metacognición (subrayado, esquema, guión, resumen…).

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En el aspecto comunicativo porque tenemos que cuidar al máximo las cuestiones de presentación y limpieza y porque debemos redactar bien, cuidar el vocabulario, la ortografía, la coherencia textual de nuestro discurso.

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En el aspecto emocional, porque al escribir un tema aprendemos a controlar los tiempos disponibles, a planificar la tarea, a controlar la ansiedad y autoimponernos el pensamiento positivo, porque podemos autoevaluarnos, aprender a relajarnos, aumentar nuestra motivación…

En definitiva, desarrollar un tema por escrito no es solo uno de los exámenes que tenemos que pasar cuando sea la oposición. Es también un ejercicio que nos convendrá hacer con cierta asiduidad mientras preparemos oposiciones, pues resulta un entrenamiento muy necesario. Los alumnos deben realizar esquemas, mapas conceptuales, redactar párrafos de introducción y conclusión, aprender a controlar los tiempos, corregir sus propias producciones, así como las de sus compañeros, con ojos críticos; participar en simulacros de examen escrito; llevar un registro de sus progresos; resumir de manera personal los temas… Estas tareas estratégicas son las que pueden llevarlos al ÉXITO

Como en muchas otras cosas, hacen falta CONSTANCIA, ESTRATEGIA, ENTRENAMIENTO. Para que el tema desarrollado sea exitoso, deberemos ofrecer un esquema de desarrollo completo y comprensible. El tema que desarrollemos tiene que:   

añadir valor (ofrecer creatividad, originalidad, enganchar al receptor); tener una buena introducción que explique por qué el tema es importante, qué relación tiene con otros temas del temario, etc.; tener una conclusión, puede incluir un resumen de lo dicho, bibliografía, prospectiva (propuestas para el futuro, relación con el mundo del aula…).

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