Decreto 1072 de 2015 - SST, Norma ISO 45001 2018, Norma ISO 9001 2015 y Norma ISO 14001 2015 PDF

 

Actividad Evaluativa Taller

Eje 2

Tiempo de trabajo del estudiante: 7 horas

Obser var

Habilidades de orden básico

Habilidades de integración

Identificar

Relacionar 

 

Habilidades de orden superior

Analizar 

 

 

X 

 

Ordenar 

X   

Sintetizar

Metacognición Pensamiento   creativo

Toma de X 

Comparar    

 

X 

Clasificar  jerárquicamente

Evaluar  

 

X 

decisiones

 

Pensamiento crítico

Nombre del taller: Aspectos de los Sistemas Integrados de Gestión en Colombia

Objetivo de aprendizaje:

El estudiante estará en capacidad de identificar los aspectos que se tienen en cuenta para la integración de los Sistemas de Gestión de la Calidad y Ambiental, con el Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo aplicables en Colombia.

Descripción del taller:

En el presente taller se espera identifiquen los aspectos en donde se expresan los requisitos para la implementación de los sistemas de gestión relacionados con la calidad, la gestión ambiental y la seguridad y salud en el trabajo que se encuentran vigentes en Colombia. Se espera que, a través de la colaboración, los estudiantes reconozcan los aspectos que sirven sir ven como base para la formación de un Sistema de Gestión Integral para la Calidad, Ambiental Ambiental y Seguridad y Salud en el Tr Trabajo abajo que hoy se aplican en el territorio nacional.

 

Actividad Evaluativa Taller

Eje 2

Requisitos para el taller: 

• Realice la lectura del rreferente eferente de pensamient pensamiento o del eje 2. • Realice las lecturas de los Decreto 1072 de14001: 2015 MT en su aparte SST, SST, Norma ISO 45001: 2018, Norma ISO 9001: 2015 y Norma ISO 2015. • Lea con atención la rúbrica de evaluación.

Instrucciones:

1. Organicen grupos de 4 estudiantes. 2. Realice las lectu lecturas ras de los Decreto 1072 de 2015 MT en su aparte SST SST,, Norma ISO 45001: 2018, Norma ISO 9001: 2015 y Norma ISO 14001: 2015. 3. Identifiquen, a través del siguient siguiente e cuadro, todos los aspectos abor abordados dados en cada una de las normativas. Incluya los comunes y los propios de cada norma. 4. Distribuya grupos de aspectos entre los 4 estudiantes, para su anális análisis. is.

Aspectos

Decreto 1072

ISO 45001

ISO 9001

ISO 14001

Aspecto 1 Aspecto 2 …

5. Presenten los resultados en un informe, donde respondan: •

¿Cuáles son los d diferentes iferentes aspectos q que ue a abordan bordan las normas?

•

¿Considera suficiente la inclusión de cada uno de los aspectos identificados identificados,, para la gestión de la seguridad y la salud en los ambientes laborales? Justifique Justifique su respuesta.

•

¿Considera que exist existe e algún aspecto que debería ser incluido o cambiado en las normas? Justifique su respuesta.

6. Envíen el documento en W Word ord al espac espacio io de tar tareas eas del módulo.

 

Actividad Evaluativa Evaluati va Taller Taller

Eje 2

Rúbrica de evaluación para Talleres Nivel de desempeño Categorías

Insuficiente 0 – 59%

Bueno 60% - 80%

Satisfactorio 80% - 90%

Excelente 90% - 100%

Conceptualización y comprensión del contenido

No evidencia comprensión de los contenidos propuestos y el cuadro no incluye los aspectos de las normas como se indicó en las instrucciones o no corresponden.

Algunos de los aspectos más relevantes identificados corresponden a las normas definidas en el taller para su análisis (Decreto 1072, ISO 45001. ISO 9001, ISO 14001) siguiendo las instrucciones del formato sugerido.

Se identifican los aspectos más relevantes correctamente en cada una de las normas de acuerdo a lo establecido en el objetivo del taller.

Se identifica todos los aspectos relevantes de cada una de las normas y corresponden de forma correcta excediendo los objetivos planteados en el taller

El contenido responde al

Los contenidos responden

objetivo establecido, las instrucciones se siguen y responden a los requerimientos e instrucciones. Las fuentes de información consultadas apoyan la información incluida en el ejercicio.

a un orden lógico de forma destacable. Se evidencia que se hizo una amplia consulta de fuentes de información y se usa de forma correcta y apropiada para dar cumplimiento al objetivo establecido.

La respuesta respeta las normas gramaticales y ortográficas, emplea un vocabulario adecuado.

La respuesta está redactada bajo normas gramaticales y ortográficas que facilitan la comprensión de las ideas. Emplea un léxico variado. Facilita la comunicación.

El trabajo entregado denota que hubo un trabajo colaborativo y se evidencia por el cumplimiento de los objetivos, así como la información contenida en el documento.

Todos los integrantes del equipo aportan y tienen responsabilidad sobre la tarea grupal. El resultado evidencia construcción colectiva destacada, se evidencia tanto en contenido como en la respuesta dada al objetivo y las instrucciones de la actividad.

Capacidad de análisis y síntesis

No se siguen las instrucciones dadas para el desarrollo del taller, el producto del trabajo no cumple con el objetivo determinado.

Se evidencia investigación y consulta de fuentes de información pertinentes que permiten cumplir de forma general con el objetivo del trabajo.

Uso de la gramática

El documento carece de una adecuada estructura gramatical, con errores de ortografía y/o puntuación. Utiliza un vocabulario impreciso.

El documento presenta problemas de construcción gramatical, tiene errores de ortografía. El escrito no es claro y la información difusa.

Interacción y participación grupal

No se evidencia un trabajo colaborativo y se advierte en la organización de la información y los contenidos de este.

Sólo participan parte de los integrantes del grupo. El resultado final cumple con los requerimientos, pero no evidencia el aporte por parte de cada integrante.