Deconstrucción y Terapia

 

Deconstrucción Deconstrucció n y Terapia

 

Caso Elizabeth Caso Amy

Anne y Jo Jonh nh Caso Anne Caso Robert Entrevista con una familia

1. ¿Q ¿Qué ué papel papel jugo jugo las narraciones narraciones para para el aavance vance en el trabajo trabajo terapéutico? 2. ¿C ¿Cómo ómo se fue fue construyen construyendo do ese trabajo trabajo tterapéut erapéutico ico a p partir artir de las narraciones o discursos del paciente? 3. ¿C ¿Cómo ómo relacion relacionarían arían esta esta lectura lectura con todos los ccontenid ontenidos os revisados hasta ahora en la materia?

 

Método Deconstructivo   Procedimientos

que subvierten ( alterar, trastornar) realidades y prácticas que se dan por descontadas.

   Resaltar y examinar las verdades que se dan por hecho.    “Hacer ex exótico ótico lo doméstico”    Para facilitar la reapropiación del

yo

 

  No

hay ninguna narración que tenga el poder de suprimir totalmente las demás, aunque sí existen ciertos relatos que pueden generar más interés que otros para determinadas

condiciones condici ones,, est estas as son conoci conocidas das como hist historia oriass dom dominan inantes tes..    Estas Estas son respa respalda ldadas das po porr ide ideas as part particu icular lares es,, cr cree eenc ncias ias y principios de la cultu ltura  en la que está inmersa la persona, haci ha ciend endo o qu quee el pr prob oblem lemaa o la si situ tuac ació ión n sob sobre revi viva va..

 

ero    Pero

al de desc scub ubri rirr las las id idea eass domi domina nant ntes es,, reco recono noce cerl rlas as y llllev evar arla lass ap apar arte te,, sere seremo moss capa capace cess de ge gene nera rarr hi hist stor oria iass alternativas para explicar, tanto a los demás como a nosotros mismos, mism os, lo que está está o ocur currie riendo. ndo.

   Uno

de los puntos más importantes es crear una historia alternativa

 

Tipos de deconstrucción 1. La deco econst nstrucció ión n del rel elat ato o de dell yo y los conceptos culturales dominantes de conformidad con los cuales vive la persona. 2. La decons deconstr truc ucci ción ón de prác prácti tica cass del yo y de su relac relación ión 3. cultura La deconstrucción de las prácticas discursivas de nuestra

 

La base base de la deconst deconstruc rucció ción n es: es: Constructivismo Critico o Perspectiva constitucionalista del mundo   La vid vidaa de la lass persona personass está mode modelad ladaa por la sig signif nifica icació ción n quee ellas qu ellas as asign ignan an a su su ex exper perie ienc ncia ia ambién én por la sit situac uación ión que ocupan ocupan en su estruct estructura ura soc social ial    Tambi 



  Y po porr las práct práctic icas as cultura culturales les y de lengua lenguaje je del yo y de sus relaciones

 

Perspectiva estructuralista -

  Wilhelm Wilhelm Ma Maxim ximili ilian an Wundt y Edward Bradford

Titchener.. . Titchener - Es Estr truc uctu tura ra de la me ment ntee - Exp Experi erienc encia ia del homb hombre re - Conci Conciencia encia - Intros Introspecci pección ón - Sensación, sentimientos e im imag agen en

Perspectiva Funcionalista - Émile Durkheim - La función función de la men mente te - Propósito Propósito y fun función ción de los procesos mentales - Introspecc Introspección ión y método experimental

Perspectiva constitucionalista

 

El relato Significación de la experiencia= Determina la vida Estudiar los marcos que facilitan su interpretación El relato suministra el marco primario

 

El relato  Me Medi dian ante te

el relat elato o las las pers person onas as juzg juzgan an sus sus propias vida ida y la de los dem emáás Encont ontrand rando o así, sent sentido ido a su experie experienci nciaa  Enc  Se resalta los aspectos que se desea expresar lo quee ay qu ayud udaa a darl darles es sign signif ific icac ació ión n y ocas ocasio iona na efec ef ecto toss real reales es en cuan cuanto to a mo mode dela larr la vi vida da  Esta  “metáfora

narrativa”  procura la estructura

de la vi vida da  Con Const stit ituy uyen en y dan form formaa a la vid vidaa

 

 Si

tu crees que fuiste sometido a un particular

 “fue   tu  culpa”, trauma has sidoporque un   “perdedor”   y qu porque e esa csiempre lase de eventos te van a seguir ocurriendo el resto de tu vida, entonces tendrá un efecto diferente que si

pien pi ensa sasse eque qu lo que quble e oc ocur urri ó abu fue fue soun si sing ngul ular ar,, ho horr rribl ible injus inejusti tifi fica cable ac acto torió de abuso

 

ESTRUCTURA NARRA ESTRUCTURA NARRATIV TIVA A Panorama dual ( vista que se contempla desde un lugar)

   n     ó     i    c    c    a    e     d    a    m    a    r    o    n    a     P

Eventos Event os y accion acciones. es.

a)

  Hechos eslab esl abona onados dos en… b) Secuencias particulares a través de… c) La dimensión temp te mpor oral al (pas (pasad ado, o, pres pr esen ente te,, futu futuro ro)) y de conformidad con… d) Tramas ramas específica específicass

a) Significaciones dadas por los personajes b) Significaciones dada da dass por por los los le lect ctor ores es c) Percepc Percepciones iones d) Nocion Nociones es e) Especulacio Especulaciones nes f) conclu conclusio siones nes

Comprensión de la lass pers person onas as ac acer erca ca de su propia identidad P   a n  o r   a m  a  d   e  c   o n  c  i     e n  c  i     a

 

Panorama de conciencia (De identidad)

Percepciones, Nociones, Especulaciones, conc co nclu lusi sion ones es se refi refier eren en a: a) La determinación de los deseos y pref pr efere erenc ncias ias de lo loss pers persona onaje jess b) La id iden enti tifi fica caci ción ón de sus sus cara caraccte terí ríst stic icas as y cualidades personales c) La clar clarific ificaci ación ón de sus est estados ados in inten tencion cionales ales:: motivo mot ivos, s, finalida finalidades des d) La verif ific icac ació ión n de las las creencia nciass de esos personajes. Cuando Cua ndo están lo sufici suficient entemen emente te elab elabora orados dos…

C O M P R O M I S O S

E S T I L O S D E V I D A

 

La constitución de la vida a través de las historias se hace mediante los detalles de la manera en que las personas viven sus vidas en los panoramas de acción y los panoramas de co conc ncien ienci cia. a.

 

La determinación Se elaboran en el seno de comunidades de personas Nuestros conceptos culturales dominantes

Historiar y

Dentro del contexto de estructuras e instituciones sociales

Las historias

rehisto rehistoriar Darriar = significación

Contradicciones e inconsistencias INDETERMINACIÓN DENTRO DE LA DETERMINACIÓN

 

Deconstrucción del relato Externalización

de conversaciones y vivencias   que conside consideran ran problemático, en lugar de internalizarlas. Asi revela su yo y sus relaciones -Dar cuenta de los efectos que tiene en su vida los problemas que los aquej aquejan an -Cómo se afecta la concepción que se tiene de si misma y de sus relaciones -Como fueron inducidas inducidas a abrazar tales concepciones concepciones

 

Logros

aislados e historias alternativas   (¿(¿TTe

gu gust staa esa esa idea idea?¿ ?¿Es Está táss de acuerdo?¿C acuerd o?¿Cuáles uáles de estas ideas ayuda ayudan n a ttuu relac relación, ión, cual cuales es la entorp entorpecen ecen o van en contra contra??

los juzg juzgaa sign signif ific icat ativ ivos os o -Incitar a las personas a que evalúen esos sucesos   (¿ se los irrelevantes? ¿ Representan esos hechos logros preferidos o no? ¿Les parecen atractivos a las personas esoss suces eso sucesos? os? ¿Se si sien ente ten n las las per perso sona nass atra atraíd ídas as por por algu alguna nass de las las nuev nuevas as Posibili Pos ibilidades dades que pudi pudieran eran acomp acompañar añar es estos tos hechos? hechos?))

-Generar historias alternativas orientadas hacia esos logros   (preguntas hacia el panorama de acción lares> o al panorama de concienci concienciaa )

- Pregunta Preguntass ref referen erentes tes a exp experi erienci enciaa de experi experienc encias ias   (permiten dar una versión vers ión de llo o que cree creen n o ima imagin ginan an que otra otrass pe person rsonas as pue pueden den pen pensar sar de eella llas) s)

- Se pu pued eden en usar usar otra otra est estru rucctura tura para para la lass preg pregun unta tass

 

Practicas de Poder

Practicas de Poder

Deconstrucción de las prácticas de poder • Externalizar las

• Poder constitutivo • Políticas de poder • Técnicas de poder • El ardid • La discusión

vivencias relacionadas a practicas de poder • Como a afectado en sus vidas dichas practicas

Prácticas del saber • Habladas • Escritas • Racionales, neutros

y respetables • Se tiene acceso mediante ellas a la “verdad del mundo” •

Perspectivas y opiniones descarnadas

Deconstrucción de las prácticas del saber • juicio Poner en tela de