Dario D. Aguillón - Técnicas Extendidas en La Ejecución Pianística

 

c ni c ase xt e ndi da se nl ae j e c uc i ónpi a ní s t i c a Té   Da r i oD. Ag ui l l ó nGut i é r r e z

Laej e cuc i ónpi a ní s t i c ahae vol uc i ona doal ol a r g odel oss i gl osal apa rdel aev ol uc i ónde l i nst r ument oysusposi bi l i dadest écni cas.DesdequeBar t ol omeoCr i st of or ii nvent óelpi anof or t een elsi gl oXXI I I ,eli nst r ument ohasuf r i doi mpor t ant escamb mbi osymo modi f i caci ones,si emp mpr eenbusca denuevass onor i dadesymayorpot enci aacúst i cayexpr esi va.Elcr eci mi ent o delt ecl ado,l a i mpl eme ment aci ón delar pa met ál i ca,l ai nvenci ón de l os pedal esy elper f ecci onami mi ento del mecani s mo de per cusi ón,han hecho delpi ano elúni coi nst r ume ment o capazde s ust i t ui ral a or quest a,gr aci asal af uerzadelsoni doquepr oduce.Yl al i t erat ur api aní st i casehaser vi dode t odasycadaunadeest asme mej or as ,cr eandoobrasi mponent es,l o  f s or t i s s i mo s   del ass onat asde Beet hovenhubi er anr ot omuchascuer dasenl ospr i mer ospi anosdemenorr es i s t enci a,como mo expr esi vas,l osnoct urnosdeChopi ns onelmej orej emp mpl odeel l o,algra dodegener aruna i magendedel i cadezaent or noali ns t r ume ment o. Si nemb mbar gol amo moder ni dadcamb mbi ót odol oconoci doent or noalar t emusi cal ,l l enandoel si gl oXXdei nnovaci onesyt r ansf i gur aci onesdel at eor í ayl at écni ca,quepr ont oobl i gar onal os ej ecut ant esar ei nvent ar sej unt oconsusi nst r ume ment os.Losnuevosmo movi mi ent osmu mus i cal esexi gí an unar ei nt er pr et aci ónmus i calyunaamp mpl i aci óndet odasl asl eyesdel aar moní a,quecons i der aban i nsuf i ci ent esyl i mi t ant esdel al i bert adexpr esi va.Fuedent r odeest osmo movi mi ent osquesur gi eron nuevasi deasdeej ecuci ónei nter pr et aci ón,quei nvol ucran,ademásdecadapart eopi ezadel i nst r ume ment o,alent or no en elque s e des envuel ve.La t écni ca t r as cendi ós us l í mi t esy s e ext endi er onl ej osdel ot r adi ci onalyl oacadémi mi co,obedeci endoai mpul s osdeexper i ment aci ón s onor aei nt e r pr e t a t i v a.La st é c ni c a se xt e ndi dasa br i er onunabani codenuevaspos i bi l i dadesde ej ecuci ón,queasuvezper mi t i er oneldesar r ol l odeuncat ál ogodeobr ascr eadasespecí f i came ment e par al a exper i ment aci ón.En elpi ano moder no di chast écni casapr ovechar on l ar esi s t enci a, mat er i al esyt ama mañodeli nst r ume ment o,parabus carunanuevaf or madeexpr esi ónyunper f o r ma nc e delpi ani st a,másqueunai nt erpret aci ónt r adi ci onalquesel i mi t aalcont actoconelt ecl ado.El i ngeni oycur i os i daddel oscompos i t or esdi er oncomor esul t adoelnaci mi ent odet r est écni cas pr i nc i pa l es :elpi a nopr epa r a do,l at é cni c adecuer da syl at é cni c aper c us i va .

 

E a nopr e pa r a do lpi

Lagénesi sdelpi anopr eparadoesl ai mi t aci ón.Lasposi bi l i dadesdelpi anocomosust i t ut ode l aor ques t af ue r oni ns u f i c i e nt e sal ahor ader e pr e s ent a rs oni dose s pe cí f i c os .Ma ur i c eDe l a gee ns u Ra g a ma ma l i k a   de1912-yEr i kSat i eens uPi é g ed eMe Me d u s e   de1913-t r at ar ondei mi t ars oni dos

especí f i coscuandoi ns ert ar onpapelendeter mi nadascuer das,i naugur andounaépocaenl aqueel pi anos econver t i r í aeni ns t r ume ment odeexper i ment aci ón.Ant ecedent esdel oquevendr í at i emp mpo después.Secons i der aalmúsi coyf i l ós of oest adouni dens eJ ohnCagecomo moeli nvent ordelpi ano pr epar ado (Pr oul x,2009).Lanecesi dad de ut i l i zaruna or ques t ade per cusi onesen s u obr a Ba c c h a na l el omot i vóai dearunamaneradei mi t ars usoni do.Elr esul t adof ueunamú músi caor i gi nal

quet r azóelcami mi nodel ai nter venci óndelmecani s modeli nst r ume ment oquemu muchoscomp mpos i t or es t oma mar í andespués. El pi a nopr e pa r a doc ons i s t ee nl ai ns t a l a ci óndeobj et ossobr eelmecani smodelpi ano.El cont act odi r ectoconl ascuer dasper mi t euna t r ansf or maci óndelsoni doque,segúnel obj eto delqueset r at e,puedeevocarunaamp mpl i avar i edaddei nst r ume ment osos ens aci ones .Esc omúnver t or ni l l os ,c l a vos ,l ápi c esot a c huel asent r eys obr e l a sc ue r d as ,c onelúni c opr opós i t odet r a ns mi mi t i r al godi s t i nt oal oqueeloyent eest áac ost umb mbr ado.Elnuevo l enguaj ef uer ápi dame ment eadopt ado porunagener aci óndecompos i t or esávi dosdeor i gi nal i dadei nvent i vamus i cal ,queapl i car onl a t é cni c aas usp r o pi osi ns t r ume nt osyba j os u spr opi a sr e gl a s . Del al i t erat ur aparaest anuevat écni ca,l asS ona t aseI nt e r l udi o sd eCager epr es ent anel punt ocul mi nant e,enelcualelni veldeconst r ucci ónysonor i dadesmá másel evadoqueenelr est ode susobr as.Lapr epar aci óndelpi anoespeci f i cadaporCageesmu muydetal l adaymi nuci os a,l ocuales i ndi cati vodelni veldeexperi ment aci ónporelcualpasó.Alest arelpi anoconunapr epar aci ónt an det al l ada,s onmuypocosl ossoni dosdeli ns t r ume ment oques econs er vanor i gi nal es,pr oduci endo s oni dosi ndet er mi nadosenunagr anpor ci óndeli ns t r ume ment o,45del as88not asdeli ns t r ume ment o es t á na l t er a da s , porl oc ua l ,una ná l i s i sa r móni mó c oesi mpos i bl eder e a l i z ar .( Zúñi ga ,2007) .

 

c ni c ad ec ue r da s Té

Els oni doquepr oduceelpi anopr ovi enedeunmecani s modeper cusi ón,per f ecci onadoal o l ar godel osañosporcons t r uct or escomo moSébast i enÉrar dyJ eanHenr iPape,quecons i s t eenque l ascuer dass eangol peadaspormart i l l osqueasuvezsoni mpul sadosporl ast ecl as.Laest r uctur a delpi anoquesi t úaal ascuer dasal ol ar godel acaj ader esonanci a,permi t esoni dosdeamp mpl i a capaci dadexpr es i va,cuyavi br aci ónademá másl osacomp mpañadeunas er i edear móni cospr opi os. Aunquepar eci er aqueelpi anomoder noesi nme mej ora bl e,aúns ehacenes t udi osydi s eñosdel a pos i ci óndel osel eme ment osdeli ns t r ume ment o.Ej emp mpl odeel l oeselpi anoBar enboi mMaene,quesi t úa l ascuerdasenposi ci ónpar al el apar apr oduci rs oni dosmá máspur osytr ansparent es.Yal odi j oAl f r ed Br endelens uens ay  A o Pi ani s t ' sAZ:APi anoL o v e r ' sRe a de r :“ Unv i ol í ne ss i e mpr mp eunv i ol í n.El pi ano,encamb mbi o,esunobj et os omet i doat r ans f or maci ones.Est apr opens i ónal amet amo mor f os i s , est aal qui mi a,const i t uyes umayort esoro" .Esest apr opens i ónal astr ansf or maci ones,másl a cur i os i dadpr opi adels i gl oXX,l aqueor i gi nól ast écni casext endi dasdelpi anobasadasenl as cuerdas. Elpr i merat r evi mi ent ol ot uvoHenr yCowe wel lens uobr    A aAe o l i anHa r pd e1923.Cowel l i ntr oduce en l a par t i t ur a una s er i e de pi z z i c a t iy g l i s s a ndiqu e elpi ani s t a debe ej ecut ar di r ectame ment esobr el ascuerdas.Lat écni cadelp i z z i c a t oc onsi s t eenpul s arl acuer daconundedoo i nst r ument o,al ama maneradeunagui t arr a,unarpaounvi ol í n.Elg l i s s a n d oc onsi st eendespl azarun dedo s obr el ascuer das ,hor i zont al ment eparas uver s i ón cr omát i ca,o ver t i cal ment eparas u v er s i ónl ongi t u di na l .Es t a st é c ni c asobl i ga na lpi a ni s t aar ompe rc ont odal at r a di c i ónyor t odox i a desuposi ci ónf r ent ealpi ano,alt enerqueponers edepi eei ncl i nars esobr el acaj adelpi ano, ol vi dándos eavecesporc ompl et o-delt ecl ado. Lat é ni c ade lMut e   vaensent i docont r ar i o, bus c a ndoe vi t a re s avi br a c i ónybr i l l oc ons t a nt e s del ascuerdas,alpr esi onarconeldedounpunt o  

es pec í f i c odel a sc ue r da s .El r es ul t a doesuns oni domáscer canoal asper cusi ones, quepuedeenr i quecer se,dependi endodelpunt oonodoqueel pi a ni s t apr e s i one ,c one lj ue godel osa r móni mó c os .

 

c ni c a sdepe r c u s i ón Té

Elcr eci mi ent oespaci aldelpi anoyelr ef or zami mi ent odesuest r uctur ama mat eri al ,l ohanhecho uni ns t r ume ment omuchomásr esi s t ent eent odosl ossent i dos .Elar pamet ál i capr ot egi daporuna caj ademader adeópt i macal i dadcons t i t uyenunodel osi nst r ume ment os,s inoelquemás ,en s ent i dometaf ór i coyl i t er al -demayorpeso. Last écni casext endi dasper cus i vasenelpi ano i nv ol uc r a ne s t aes t r uc t u r ays es i r v endes ur e s i s t e nc i a ,i nvi t a ndoa lpi a ni s t aanol i mi t a r s ec on gol pe are lt e cl a do,s i noha c eru s ol i br edel at ot a l i da dde li nt r ume nt oc omos u pe r f i c i edi s pues t aal cont act o.Est ogener aunaamp mpl i avari edaddes oni dos,der i vadosdel asdi f er enci asdedensi dady acabadodel amader a,elmet aloelpl ás t i coquecomp mponeneli ns t r ume ment o.Ademá más ,l ast écni cas per cusi vasi nvol ucr anunel eme ment odelpi ano,cl aveensudesar r ol l oexpr esi voyconsi deradosegún YvonneLef ébur e-como mol at e r c e r ama nod e l p i a ni s t a: elpeda l . Lat écni cadegol pearl ascuer dasdi r ect ame ment econl asma manosper mi t e,pr evi aacti vaci óndel pedalder esonanci a,unconj unt odevi br aci onesquepr oducenunas er i edes oni doss uavesper o r esonant es.Soni dosopuest osal osr esul t ant esdegol pearelarpa,l atapaol aest r uctur ademadera que,s egún eli ns t r ume ment o con elque s el esgol pee,gener an s oni dosf r í os ,s ecose i ncl uso agr es i vos.Nuevame ment eesl aexper i ment aci ónl aquehaper mi t i do l aapar i ci ón deobr asque ut i l i zanest ast écni as.Lai magensi gui ent emuest r aunf r agment odel aDanzadelAi r e ,p art ede Da nc e sa n dE nt e r t a i n me me n t sdel acomposi t or a,pi ani st aei nvest i gador aSyl vi aGl i ckman.   Podemos

v erl a si ndi c a ci one spa r agol pe r a rl a sc ue r d asyl ama ma de r ade lpi a no.

 

E x pe r i me n t a c i ó nc o n t e mp mp or á n ea

Esdebat i bl eelhechodequel amú músi cadeconci ert osehabenef i ci adodelusodel ast écni cas extendi das .Sonmuchasl asvocescont r ar i asquevenal aexper i ment aci óncomo mounr ecur s oque, enmuchoscasos,descubr el af al t adel at écni cat r adi ci onal .Sucedel omi s moqueconelar t e cont emp mpor áneoent odassusdi sci pl i nas.¿ Lospi nt or esabst r actos,domi nanl astécni cascl ási casy s oncapacesdepi nt ardef or mar eal i st a?¿ Escapazelar t econt emp mpor áneodetr ans mi t i rl asmi mi smas emo moci onesqueelar t er enacenti s t a,bar r ocoor ománt i co?¿ O estans enci l l ocomo mopr esentarel ar gument odequeelar t es ehaconver t i doenunpr ocesodei nt er pr et aci ónyobser vaci ónpor par t edelespect ador ,enelqueunasi mpl el í neapuedecont enerunaser i edecompl ej osme mens aj es? Dei gualmaner a,podemo mospr egunt ar noss iunpi ani s t aoungui t ar r i s t as ededi caagol pears u i ns r ume ment o escapazde t ocaraBac h,Beet hoven o Br ahms ms .Si n dudal asobr asconcebi das académi came ment e,des puésdeuni nt ens ot r abaj odei nves t i gaci ónyexper i ment aci ón,exi genel domi ni opr evi odel astécni castr adi ci onal es.Lasobr asdeJ ohnCage,EdgarVar ése,Henr yck Gor eckioGyör gyLi get idemandanunacompr es i ónr í t mi ca,ar móni cayexpr es i vamáspr of unda, quenopuedeobt ener s es i nunapr epar aci ónmus i calf or mal ,pr epar aci ónquesól oelest udi odel os gr andescompos i t or esot or ga. Si nemb mbar gonosencont r amo mosant eunnuevopúbl i coyunnuevome mer cadodel amú mús i ca.La exi genci adenuevossoni dosydenuevaspr opues t asobl i gaar ef l exi onaral osmú músi coss obr es u obr aysuf utur o.Cuandoesmá másf act i bl equesucedaenelt er r enodel amú mús i cael ectr oacús t i ca, t amb mbi énhasucedi doeneldel amú músi cadeconci er t o.Por quegr aci asal ast écni casextendi dasque nosdej óels i gl oXX,l aej ecuci óni ns t r ume ment alest ápr epar adapar aenf r ent arl anuevamús i ca,y par aexpl ora relar t edels oni do de f or mamáspr of unda.( Bur t ner ,2005).Lai nnovaci ón,l a experi ment aci ónyl at r ansgr esi óndel asr egl assonl asquehanpermi mi t i dol aevol uci óndelart e, cr eandomo movi mi ent os, obr asyescuel asquesonesl abonesi mpr esci ndi bl esdesupr opi ahi st or i a.

 

bl i ogr a f í a Bi

BRENDEL,Al f r ed.APi ani s t ' sAZ:APi anoLover' sReader .Faber&Faber ,2013. BURTNER,Mat t hew.Maki ngNoi s e.Ext endedt echni quesaf t erexper i ment al i s m.New Mus i cUSA, 2005. I SHI I ,Rei ko.TheDevel opmentofExt endedPi anoTechni quesi n20th  Cent ur yAmer i canMu Mus i c.The F l or i da dS t a t eUni v er s i t y ,2005. PROULX,J eanFr ancoi s .APedagogi calGui det oExtendedPi anoTechni ques.Temp mpl eUni ver s i t y, 2009. TARUSKI N,Ri char d.Oxf or dHi st or yofWest er nMusi c.Vol .5Musi ci nt hel at e20th  Cent ury .Oxf or d Uni v er s i t yPr e s s ,2011. ZÚÑI GA,Fer nando.J ohnCage:Sonat aseI nt er l udi osparapi anopr epar ado.Uni ver s i daddeCos t a Ri ca,2007. Re f e r e nc i a se l e c t r óni c as .

ht t p: //ww www. l anaci on. com. ar /1796166i nt er pr etegeni al bar enboi mahor at amb mbi enr ei nvent oel piano