Dante Grela - Análisis

April 28, 2019 | Author: Mary Stevenson | Category: Cognition, Sicología y ciencia cognitiva, Cognitive Science, Philosophical Science, Ciencia
Share Embed Donate


Short Description

Morfologia...

Description

DANTE GRELA, “Análisis musical: una propuesta metodológica”, Uniersidad Nacional de Rosario, !"#$ Transcripción %iguel &ngel 'a(uedano

AN&L)*)* +UN)-NAL omprende el estudio . clasi/icación de la /unción (ue cada una de las diersas unidades de la /orma cumple dentro del conte0to total de la misma1 lasi/ico los tipos generales de /unciones (ue se presentan en una o2ra musical de la siguiente manera:

a)   Exposición:

desempe3an esta /unción a(uellas unidades (ue llean a ca2o la 4presentación5 de estructuras sonoras cu.as caracter6sticas, en lo (ue 7ace a su organi8ación parametral, se mantienen 4esta2les51 onstitu.en el 9nico tipo de 4/unción 4/unción independiente5 independiente5 o 4cerrada5;, 4cerrada5;, .a (ue no re(uieren re(uieren necesariament necesariamentee a los /ines de su de/inición /uncional; proenir de, ni conducir a unidades con otro tipo di/erente de /unción1 Es el caso de los denominados 4temas5 en la m9sica europea clásicoemplo, las 4ariaciones so2re un tema5, en el clasicismo o romanticismo;1 ?; ela2oración: la trans/ormación está reali8 reali8ada ada en 2ase 2ase a aspect aspectos os o su2est su2estruc ructur turas as parcial parciales es de la unidad unidad /ormal /ormal original@ si reapareciera en /orma total, se encuentra sometida a permutaciones en el tiempo es el caso de las 4ela2oraciones5 del allegroemplo: una anacrusa 7acia el punto de apo.o;1 Dependen de la unidad 7acia la cual conducen, pero no de a(uella a(uella (ue la precede1

e)   Interpolación : esta /unción se cumple cuando cierta unidad /ormal es interrumpida

por otra la unidad interpolada;@ luego, (ue esta 9ltima conclu.e a(uella retoma su desarrollo1

f)   Extensión:

/unción (ue cumplen las unidades (ue prolongan a otras unidades /ormales de las cuales dependen; más allá del punto o 8ona en la (ue 7a tenido lugar la conclusión del 4cuerpo principal5 de ellas1

g)   Conclusión:

esta /unción la desempe3an unidades utili8adas para rea/irmar un proceso conclusio al modo de las 4codas5 . 4codettas5;1 En general, de2erán presentar caracter6sticas de 4redundancia5 al menos en algunas de sus caracter6sticas, *e su2diiden en: 1)   transiciones conclusivas :

(ue conducen5 en /orma continua una unidad no conclusia 7acia un 4punto terminal5 netamente conclusio1 2) extensiones conclusivas: aparece como ampliación de unidades /ormales (ue .a son conclusias en s6 mismas@ /uncionan como 4rea/irmaciones de una conclusión5, por redundancia1 3)   conclusiones propiamente dichas : se di/erencian de las anteriores por presentar una e0istencia autónoma respecto de la unidad /ormal (ue las antecede un e>emplo caracter6stico de tal tipo de unidades se suele dar en muc7as de las 4codas5 de las *onatas para piano de 'eet7oen;1 h)   Interjección :

esta /unción de tipo 4e0clamatio5; la desempe3an unidades (ue proocan la interrupción del sentido discursio, de modo seme>ante a las e0clamaciones en el lengua>e 7a2lado1 *u aspecto más importante es el de poner en eidencia las caracter6sticas intr6nsecas del material sonoro (ue las compone, a di/erencia de unidades con otras /unciones, donde el material sonoro sire /undamentalmente como e76culo o soporte del discurso1 Respecto del análisis /uncional, es /undamental la consideración de otros aspectos: Polifuncionalidad : caracteri8ada por la am2igedad (ue da el cumplimiento de más

de una /unción1 Modulación de la función : ciertas unidades /ormales no presentan una /unción /i>a

durante toda su e0tensión, sino (ue la misma se a modi/icando paulatinamente 7asta /inali8ar en una /unción di/erente de a(uellas con la (ue comen8ó1

 Nota del transcriptor  El planteo de Dante Grela trata de consideraciones generales respecto de las interrelaciones funcionales en las formas sonoras, apuntando, como puede notarse, al reconocimiento de una funcionalidad “sintáctica”

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF