Download Curso de Desenho Online Nível Avançado Composição Geométrica Dos Objetos Aula 03 Grátis.pd...
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Copiright de todos artigos, textos, desenhos e lições. A reprodução parcial ou total desta aula só é permitida através de autorização por escrito de Mateus Machado / !mail" mateus#vga$hotmail.com %isite o site" http"//&&&.desenhoonline.com http"//&&&.desenhoonline.com / / !mail" !mail" desenhoonline$gmail.com
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Para avançar o estudo sobre os pontos de fuga, torna-se fundamental conhecer previamente as bases principais de composição geométrica dos objetos, para posteriormente poder representar os objetos em perspectiva com mais precisão. É um estudo que envolve a idéia das formas, imaginação e muito treino. Bons estudos !"ateus "achado#
PERSPECTIVA COMPOSIÇÃO GEOMÉTRICA DOS OBJETOS 1. OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS Tudo que conhecemos visualmente possui uma composição da qual muita das vezes a vemos como algo aleatório; não pelo fato dela ser um emaranhado aleatório; senão pela nossa própria ignorância em relação à composição dos objetos. ssim! para avançarmos neste estudo de perspectiva! torna"se fundamental conhecer a composição geom#trica dos objetos. $ que vemos à nossa volta # geometricamente composto por formas tridimensionais! são elas% cubo! cilindro! esfera e cone.
$lhando ao seu redor voc& poder' encontrar v'rios objetos que se assemelham a estas formas tridimensionais. (eja alguns e)emplos%
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2. OS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS – ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE SÓLIDOS $utros objetos podem lhe dei)ar perple)o diante de sua comple)idade; mas! eles tamb#m utilizam esta base. *sto se deve ao agrupa!"#$ a%&'$ $u (u)#ra#&'$ +espaço negativo e positivo, de *$ra( g!$+#r&,a( #r&%&!"(&$"a&(. -epare neste e)emplo do botão de rosa! al#m do cone ele esconde tamb#m uma esfera! um cone menor na base e ainda um cilindro no caule; um ntido e)emplo de agrupamento aditivo de sólidos geom#tricos.
/' casos em que a forma principal de um objeto possui uma parte subtrada. 0este e)emplo abai)o metade da esfera # visvel! a outra parte # apenas a id#ia da forma.
/' outros em que um grupo de sólidos geom#tricos lapidam a forma principal. (eja este cinzeiro; sua forma principal # um cilindro. 1ara obter os demais detalhes podemos notar que foram subtradas partes equivalentes a um cilindro. o lado podemos ver a forma principal sendo subtrada por mais cilindros +as 2 bordas e a parte interna do cinzeiro,.
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Todo objeto se torna mais f'cil de ser desenhado se voc& estudar previamente a composição do mesmo! procurando encontrar a composição geom#trica que o constitui; seja ela composta por sólidos visveis ou combinada com a id#ia das formas. (eja agora alguns objetos que foram desenhados utilizando apenas 3 ponto de fuga! se voc& observar cada um deles! encontrar' diversas formas geom#tricas que os comp4em; algumas são f'ceis de serem identificadas! j' outras demandam muito tempo de observação para serem encontradas. 5 bom ressaltar que figuras geom#tricas planas +formas bidimensionais, tamb#m podem compor a forma de um objeto.
6uando voc& quiser memorizar a imagem de algum objeto! faça este tipo de observação sobre o mesmo e encontre os principais sólidos tridimensionais que o comp4e! isso al#m de lhe au)iliar a recompor objetos com mais precisão ir' lhe ajudar a memoriz'"lo com mais facilidade. 7azer este tipo de observação antes de seguirmos com as e)plicaç4es da aplicação do ponto de fuga! far' com que voc& tenha maiores noç4es de como empreg'"la. falta deste estudo das formas pode tornar a perspectiva mais difcil de ser compreendida. Copiright de todos artigos, textos, desenhos e lições. A reprodução parcial ou total desta aula só é permitida através de autorização por escrito de Mateus Machado / !mail" mateus#vga$hotmail.com %isite o site" http"//&&&.desenhoonline.com / !mail" desenhoonline$gmail.com
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-. EERC/CIOS 3, 8scolha alguns objetos pequenos em sua casa e desenhe apenas os principais sólidos geom#tricos que os comp4em! como no e)emplo abai)o.
*nicialmente escolha objetos simples! como% %a%$(0 arr$( %! *$r0 apar!3$ %! ($0 &pr!(($ra0 "$#!)$$4(0 pa"!a(0 ,aa(0 !(a(0 !#,. 6uanto mais objetos voc& treinar este e)erccio! melhores resultados voc& ter' posteriormente com a aplicação dos elementos de perspectiva das aulas seguintes.
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