Editorial Esfinge, S.A. de C.V. Calle Esfuerzo 18-A Col !ndus"rial A"o"o #aucal$an% Es"ado de &'(ico
)a $resen"ación% dis$osición * dem+s carac"er,s"icas de es"a ora son $ro$iedad de Edi"orial Esfin.e% /A de C Prohiida la re$roducción o "ransmisión "o"al o $arcial% median"e cualuier sis"ema o m'"odo elec"rónico o mec+nico de recu$eración * almacenamien"o de información% sin au"orización escri"a del edi"or
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IMPRESO EN MÉXICO
Presen"ación di"orial Esfin.e $one en manos de maes"ros * maes"ras una herramien"a de .ran valor $eda.ó.ico $ara la ense3anza * $r+c"ica de la le"ra cursiva 4na $ro$ues"a en la cual cual el a$rendiza5e * reforzamien"o de la escri"ura nunca es"ar+n aislados del "ra-a5o con o"ras ma"erias en el aula o en casa &+s all+ de la sim$le re$e"ición mec+nica% Cursiva Esfinge man"iene en "odas sus $+.inas una relación es"recha con diversos con"enidos del $lan * $r o.ramas o.ramas de la /ecre"ar,a de Educación P6-lica% es$ecialmen"e con la asi.na"ura de "urales%% Es$aol 7escri"ura * refle(ión sore la len.ua8% as, como ciencias na"urales his"oria * li"era"ura En cada $+.ina se indica u' com$onen"e se refuerza * u' "ema se a-or da da Con la serie de $rimero a se("o .rados% el nio a$licar+ sus conocimien"os de veros% an"ónimos% sinónimos% homófonos% re.ionalismos * e("ran5erismos 9 $ara reforzar su vinculación con el Es$aol% en "odos los .rados se ha dado una "o.raf,a es$ecial a"ención a la $r+c"ica de la or "o.raf,a Asimismo% se inclu*e "ra-a5o de redacción a $ar"ir de im+.enes% $ala-ras% frases * oraciones De es"a manera% el nio $rac"icar+ su le"ra cursiva * sus conocimien"os de sin"a(is echando a volar su ima.inación crea"iva Paralelamen"e% el alumno se acercar+ a "ó$icos como au"oes"ima% h+-i"os h+-i"o s% sona5es $revención de acciden"es% au"ocuidado% ecolo.,a% civismo * valores $er sona5es * frases c'le-res El forma"o de la o-ra $ermi"e las re$e"iciones necesarias $ara ase.urar una $r+c"ica e(haus"iva de los "razos * "'cnicas )os e5ercicios son amenos * variados * es"+n es"ruc"urados de forma ue el maes"ro $uede ele.irlos se.6n se.6n cicios sus o-5e"ivos de "ra-a5o En $rimero * se.undo .rados se inclu*en e5er cicios recor "a "a-les -les Es"amos se.uros ue alumnos * maes"ros encon"rar+n en Cursiva Esfinge un
valioso a$o*o $ara el lo.ro de sus o-5e"ivos
;
Com$le"a
Escr itura itura
<
Co$ia
8
Caligrafía
Co$ia
Caligrafía
=
Com$le"a
10
Escr itura/Alf itura/Alf abeto abeto
Com$le"a
Escr itura/Alf itura/Alf abeto abeto
11
Escrie ocho ad5e"ivos * dos oraciones $ara la ima.en
12
Reflexión sobre la lengua/Adjetiv os
Com$le"a * re$i"e las oraciones
Reflexión sobre la lengua/Sujeto
13
Com$le"a * re$i"e las oraciones
1>
Reflexión sobre la lengua/ V Verbo e rbo
Com$le"a * re$i"e las oraciones
Reflexión sobre la lengua/Predicado
1;
?eescrie las $ala-ras correc"amen"e con ma*6scula o min6scula
1@
Reflexión sobre la lengua/Uso de ma!sculas
?e$i"e la oración
Escr itura/Ecología itura/Ecología
1<
Escrie una an'cdo"a de "us m+s recien"es vacaciones
18
Escr itura/Redacción itura/Redacción
?e$i"e la oración
Escr itura/"#bitos itura/"#bitos
1=
?e$i"e
20
Caligrafía
?e$i"e
Caligrafía
21
Escrie cinco $ares de oraciones u"ilizando sinónimos ,5a"e en el e5em$lo
22
Reflexión sobre la lengua/Sinónimos
Escrie cinco $ares de oraciones u"ilizando an"ónimos ,5a"e en el e5em$lo
Reflexión sobre la lengua/Antónimos
23
?e$i"e la oración
2>
Escr itura/Autoestima itura/Autoestima
Co$ia la oración
Escr itura/Autoestima itura/Autoestima
2;
Co$ia la oración
2@
Escr itura/Ecología itura/Ecología
Con"es"a las $re.un"as
Escr itura/Entre itura/Entrev ista ista
2<
?e$i"e la oración
28
Escr itura/"#bitos itura/"#bitos
Escrie al $rinci$io de cada oración una F si es falsa o una V si es ver dader dader a a
$ectura/"#bitos
2=
Escrie once $ala-ras monos,la-as * re$,"elas
30
Reflexión sobre la lengua/Palabras monosílabas
Escrie once $ala-ras is,laas * re$,"elas
Reflexión sobre la lengua/Palabras bisílabas
31
?e$i"e
32
Caligrafía
?e$i"e
Caligrafía
33
?e$i"e la oración
3>
Escritura/Prevención de accidentes
?e$i"e la oración
Escritura/Prevención de accidentes
3;
?e$i"e la oración
3@
Escr itura/Ecología itura/Ecología
Escrie once $ala-ras "ris,laas * re$,"elas
Reflexión sobre la lengua/Palabras trisílabas
3<
Escrie once $ala-ras $olis,laas * re$,"elas
38
Reflexión sobre la lengua/Palabras %olisílabas
?e$i"e
Caligrafía
3=
Brdena las le"ras $ara formar $ala-ras
>0
Reflexión sobre la lengua/&ormación de %alabras
Con"in6a
Reflexión sobre la lengua/&ormación de %alabra %alabras s
>1
usca en el diccionario el si.nificado de las $ala -r as as ue formas"e en las dos $+.inas an"er iores iores
>2
io Reflexión sobre la lengua/Uso del diccionar io
Con"in6a
io Reflexión sobre la lengua/Uso del diccionar io
>3
Eli.e un $ersona5e de carica"ura * descri-e su a$ar iencia% iencia% a"uendo% car+c"er% ha-ilidades * ac"ividad
>>
Escr itura/'escr itura/'escr i%ción i%ción
Con"in6a
Escr itura/'escr itura/'escr i%ción i%ción
>;
?e$i"e
>@
Caligrafía
?e$i"e la oración
Escritura/Personajes c(lebres
><
Escrie "u diario rela"ando lo ue hicis"e a*er * lo ue har+s ho* * ma3ana
>8
Escr itura/Redacción itura/Redacción
Con"in6a
Escr itura/Redacción itura/Redacción
>=
?e$i"e la oración
;0
itura/"istor ia Escr itura/"istor ia
?e$i"e la oración
Escr itura/"istor itura/"istor ia ia
;1
Com$le"a las oraciones se.6n "u ima.inación
;2
Escr itura/Redacción itura/Redacción
Escrie una car"a inclu*endo f echa% echa% des"ina"ario% mensa5e * f ir ir ma
Escr itura/Redacción itura/Redacción
;3
?e$i"e la oración
;>
a Escr itura/ itura/ V Valores lores
?e$i"e la oración
Escr itura/Ecología itura/Ecología
;;
?e$i"e
;@
Caligrafía
?e$i"e
Caligrafía
;<
usca las $ala-ras en el diccionar io io * escr,-elas
;8
io Reflexión sobre la lengua/Uso del diccionar io
?elaciona las columnas * escrie las $ala-ras ue se f or man man
Reflexión sobre la lengua/Palabras com%uestas
;=
?e$i"e la oración
@0
Escr itura/Autoestima itura/Autoestima
?e$i"e la oración
Escr itura/Autoestima itura/Autoestima
@1
Com$le"a las $ala-ras con ll o y
@2
Reflexión sobre la lengua/Uso de ll )
?e$i"e la oración
Escritura/Personajes c(lebres
@3
?e$i"e la le"ra * 5ue.a ¡asta! con "us com$a3eros ,5a"e en el e5em$lo
@>
Reflexión sobre la lengua/Uso del alf abeto abeto
?e$i"e la le"ra * 5ue.a ¡asta! con "us com$a3eros
Reflexión sobre la lengua/Uso del alf abeto abeto
@;
?e$i"e la le"ra * 5ue.a ¡asta! con "us com$a3eros
@@
Reflexión sobre la lengua/Uso del alf abeto abeto
?e$i"e
Caligrafía
@<
?e$i"e la le"ra * 5ue.a ¡asta! con "us com$a3eros
@8
Reflexión sobre la lengua/Uso del alf abeto abeto
?e$i"e la le"ra * 5ue.a ¡asta! con "us com$a3eros
Reflexión sobre la lengua/Uso del alf abeto abeto
@=
?e$i"e la le"ra * 5ue.a ¡asta! con "us com$a3eros Colorea
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