CULTURAS PREINCAS
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so culturas peruanas...
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4TO PRIMARIA
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Actividades de Aprendizaje Aprendizaje I .-
Conr espect oal acul t ur aChaví ncompl et al avi ñet aconl ascaract erí st i casdel aescul t ur a Chaví n?
Fue_____________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
I I . - Acont i nuaci ónt enesunfinoma mant oPar acasCOLOR OREAdeacuer doal oi ndi cado. A)amar i l l o B)cel est e C)mar r ón D)r oj o E)ver de F)negr o
I I I . - Est ehombr eParacasl ef al t at ermi mi narelmant o¿podr ásayudarl o?
¡ Esdi f í ci l ! ;per oesunade l a s másher mososdelmundo ¿me ayudasacont i nuar ?
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Compl et aelTej i do,ut i l i z a l ápi z.
I V. - DI BUJAl a“Por t adadelSol ”
V. - COLOR OREAl acer ámi mi caMochi ca.¡ UTI LI ZA l oscol or esadecuados! . COMPLETAl acer ámi mi car epresent andot uest adodeáni mo.
VI . - ¡ Jugandoconl í neas!I MAGI NO unani malquequi erasr epr esent ar( pez,ave,perr o,r ept i l ,et c. ) COLOC OCAell ápi zenunpunt oysi gueelt r azohast at ermi nardedi buj ar l o.
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Col i br í
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Chaví n,si gni ficaeni di omadelCari be“ Jaguar” .
1.
UBI CACI ÓN: Sedesar r ol l óent r el osrí osMoshnayHuacheqsa, eneldepar t ament odeAncash.
2.
DESCUBRI DOR: Jul i oCésarTel l o(1919) .
En t é r a t e . . .
3.
GOBI ERNO: FueTEOCRÁTI CO,esdeci rgobi er nobasadoenDi os.Lossacer dot esdomi nabanal oscampesi nosenbasealt emorpordi os. El l osej ercí ansupoderdesdel oscent r oscer emoni al es.
4.
ECONOMÍ A: Sebasóenl aagr i cul t ur a,suspr oduct oseranAndi nos(maí z,pal l ares,f r i j ol es,papasyyucas).
l ospr oduct os. GRAFI CA
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CERÁMI CA:
El abor ar onhuacosdef or magl obul arycuer pomaci zoconasapuent eogol l et e. * Repr esent abanalj aguar ,elcóndoryl aser pi ent e( t r i l ogí asagrada), est ánhechasenal t orel i eve. * Fuemonócroma,( negroogr i s)queri endoasemej arl oscol oresdel api edr a.
□
RESPONDE: ✍
¿Quér asgosseobser van? • ________________________________________________________________________________________ • ________________________________________________________________________________________ • _______________________________________________________________________________________
6.
Fuel í t i c a. ARQUI TECTURA:
Edi ficar ongrandest empl os,ador at or i osyf or t al ezas. Lospri nci pal escent r oscer emoni al es: * Chaví ndeHuánt ar ,pri nci palcent r odeperegri naj e,acudí anmi l esdepersonasenbuscadepredi cci ones(t r abaj o,r el i gi ón, ast r onomí a,cont r oldel asaguas,etc. ) .
7.
LAESCULTURA: Fuedet i por el i gi osa,ser eal i zóenpi edra.Enel l arepr esent abanasusdi oses.Porej empl o: * LanzónMonol í t i codeChaví n( Di osJaguar) . * Cabezascl avas( t r of eosdeguerr a). * Laest el adeChaví n( Rai mondi ) .
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ACTIVIDAD I . -
PONATENCI ÓN: Pi nt amosl acer ámi caChaví ndeacuer doal asi ndi caci onesycol ocamossuspart es:
Esmonócr oma.
●
Ser epr esent óal at r i l ogí a sagr adaenal t orel i eve.
●
**Tri l ogíaSagr ada( j aguar ,cóndory s e r p i e n t e ) . •______________________________ •______________________________ •______________________________
I I . -
PI ENSA yMARCA l ar epuest acor r ect a: ■
■
■
■
■
■
I I I . -
Monol í t i cosi gni fica: A)Muchoscol or es
B)Muchaspi edr as
Tri l ogí asagr adasi gni fica A)Jaguar ,cóndorygusano
B)Serpi ent e,j aguarycóndor
Laeconomí aChaví ns ebasóen: A)Lami ner í a
B)Laagr i cul t ura
C)Unapi edr a
C)Jaguar ,cóndorypapagayo
C)Lacer ámi ca
Chaví nseubi có A)Rí osMoshnayHuacheqsa( Ancash)
B)Nazca( I ca) .
Jul i oCésarTel l oFue: A)Elsacerdot edeChaví n
B)Eldescubri dordeChaví n
C)Ent r el osval l esdeChi cama,MocheyVi r ú
C)ElJef emi l i t ar
Elgobi er nodeChaví nf ue:____________________________.
EL TEMPLO CHAVÍ N DE HUÁNTAR CUMPLÍ A VARI AS FUNCI ONES,COLOCA l osnúmer osencadauno del oscí r cul os. COLOREA.
1.Cul t or el i gi oso
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2.Ast r onomí a
3.Cont r oldeagua
4.Cont r oldet r abaj o
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I V. - SI GUELASI NDI CACI ONES:
Col or eaell anzónmonol í t i codeChaví nempl eandot u l ápi z. . . Susonri sadebespi nt arl aconcol orr osado.
V. -
Pondecabezal aEst el adeChaví n¿Quéobser vas? ________________________________________
COMPLETAsobr el aCul t uraChaví n: 01.
Ubi c aci ón:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
02.
Eldescubr i dor :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
03.
Laeconomí asebasóen:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Suspr oduct osf uer on:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
04.
Lacer ámi caf ue:
()
a). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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VI . -
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Sugobi er nof ue:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .esdeci r :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I NVESTI GA,ESCRI BEyl uegoCOMENTAal gúndat oadi ci onalqueobt uvi st edel aCul t uraChaví n. ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________
VI I . - COMPLETAelsi gui ent emapaconcept ual .
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UBI CACI ÓN
A18Km.alsurdePi scoenI ca.
2.
DESCUBRI DOR Jul i oCésarTel l o( 1925).Qui enl aconsi der ó l acul t uramásant i guadel acost a.
3.
GOBI ERNO Teocr át i coymi l i t ar ,esdeci rer agobernado porsacerdot esyguer r eros.
4.
PERÍ ODOS
Par acaspasópordosper í odos:
• PARACASCAVERNAS Ent i err os,se r eal i zaban en t umbas con f or ma de gar r af a ( ant i guabot el l adef or magl obul arypi coal argado).
PARACASNECRÓPOLI S • Lasdef ormaci onescr aneanas Ent i err os,ser eal i zabanent umbassubt er r áneasdef or ma r ect angul arquedanl ai mpr esi óndeserci udadesdemuer t os.
5. TÉCNI CASMÉDI CA DEFORMACI ONESCRANEANAS. * Ser eal i zabanconfinesdemoda. * Di f er enci aci óndecl asessoci al es.
RESPONDE: Las def or maci ones cr aneanas sepr act i caban en l ospar aquences cuando ést oser an aún ni ños. ¿Porqué? ✍ _________________________________________________________________
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_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Loscuchi l l osqueseempl eabaner andeobsi di ana.
TREPANACI ONES CRANEANAS * Elsi r kahempl eabananest ési cos( akj aycoca)paradi smi nui reldol or . * Paraelr aspadoempl eócuchi l l osdeobsi di anaypi nzas). * Ypar acubri relori fici oseusól ámi nasdeor o,pl at aomat eycáscar adecal abaza.
RESPONDE:
✍
¿Quéesl aObsi di ana?
_________________________________________________ _________________________________________________
6.
FARDOSFUNERARI OS Almor i runpar aquence,ést eer apuest oenunacanast adet ot or aenposi ci ónf et alycubi ert oconl osmant ospar acascadauno másher mososqueelant er i or .
Far dosFuner ari os
7.
TEXTI LERÍ A
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El abor ar onl osmásfinosmant ost ej i dosenal godónydecor adosconl anadeal pacayvi cuña,pl umasdevar i adoscol or es.En est osmant ossepresent abanfigurasderept i l es,peces,f el i nos,ser eshumanos,et c.
ACTIVIDAD I . -
RESPONDE enl osespaci osenbl anco yl uegoTRASLADA t ur espuest aalhi st ogr ama: 1.
Empl eabanhoj asde. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .comoanest ési co.
2.
Par acasseubi cóenl adepar t ament ode. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.
Jul i oCésarTel l of ueel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.
Teocr át i coymi l i t ar i st af ueel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .dePar acas.
5.
Last umbasenf or mar e ct angul arper t enecenaPar acas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.
Losp ar aquenc ese l abor a r o nl osmásfi nosmant ost ej i dosd eal godóndec or adosc onl anade:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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I I . -
COMPLETALOSESPACI OSEN BLANCO.
1.
Er anel abor adosconfinoal godón,l anade al pacayvi cuña.
2.
Par a di smi nui r el dol or empl earon l a chi cha( akj a)yl a. . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.
Fueconsi der adal acul t uramásant i guade l a. . . . . . . . . . . . . . .
4.
Elgobi er no par aquence f ue mi l i t ar i st a y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5.
. . . . . . . . . . .er ar eal i z adoc onfi nesdemoda.
6.
Par acas se ubi có en eldepar t ament o de. . . . . . . . . . . . . . .
7.
Alpar aquenceher i dosel epract i cabauna . . . . . . . . . . . . . . . .cr aneana.
I I I . -
GRAFI CAl ast umbasPar acasyaquéper i odopert enececadaunadeel l as.
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DESCUBRI DOR
Feder i coMaxUhl e.
2.
UBI CACI ÓN Ent r el osval l esdeChi cama,MocheyVi r úenel act ualdepar t ament odel aLi ber t ad.
3.
GOBI ERNO Elgobi ernoMochef uet eocr át i coymi l i t ari st a
4.
SOCI EDAD Fuecl asi st a,sedi vi di óen: •
Ar i st ocraci ami l i t arySacerdot al - LaCi eQui sh,er aelgr anmonar ca - LosAl aec,eranl osr eyesvasayos ( r eyezuel os)delCi eQui sh.
•
Elpuebl o ( campesi nos,pescador es,art esanos,et c. )
•
i si onerosdeguer r a. Losescl avos:Pr
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ARQUI TECTURA Lasconst r ucci onesarqui t ect óni casf uer onhechas enl adri l l odeadobe.Lospri nci pal esrest osson: • LahuacadelSol . • LaHuacadel aLuna. • Moche( ci udadmásant i gua) . Lashuacaser anl ugaressagrados( adorat ori os) .
6.
RELI GI ÓN Fuer onpol i t eí st as,t uvi er onvar i osdi oses, elpri nci palf ueAI APAEC( elHacedoroelDegol l ador) .
7. ECONOMÍ A LaEconomí aMochesebasóenl aagr i cul t ur a, cul t i var onpal l ar es,maí z,papa,yuca,al godón,et c. Tambi énsededi car onal apescaempl eandol ar gas cuer dasyanzuel os.
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GRAFI CA: PRODUCTOSAGRÍ COLAS
8.
I NSTRUMENTOSDEPESCA
CERÁMI CA Losmochef uer onconsi der adosl osmej or escer ami st asdeAmér i caPr e-Col ombi na.El abor ar on: • LoshuacosDocument al es,enel l osrepresent abanescenasdesuvi dadi ari a(guer r a,pesca,caza,mi t ol ogí a,et c. ) .
• HuacosRet r at osot ambi énl l amadoshuacospsi col ógi cos)enl osquesepodí adi st i ngui relest adodeáni model asper sonasy susenf er medades,et c. Lacer ámi camochef uedef or magl obul arconasaest r i boconunsol opi co.
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Caract erí sti cas: a) ________________________ b) ________________________ d) ________________________
Col or es: 1. Bl anco 2. Roj oi ndi o
Ent érat e. . .
ACTIVIDAD I . -
SUBRAYA l ar espuestacor r ecta. 01.
Elgobi er noMochef ue: A)Teocrát i co
02.
C)Lugar esdondel osmendi gospedí anl i mosna
B)Loshuacosr et r at os
C)AyB
Enl oshuacosr et r at ossedi st i nguen: A)Laal egr í a
I I . -
B)Cent r odeper egr i naj e
Losmásf amososhuacosMochef uer on: A)Loshuacossi l vador es
04.
C)AyB
Lashuacaser an: A)Lugar essagr ados
03.
B)Mi l i t ar i st a
B)Lat r i st eza
C)AyB
COMPLETAenl osespaci osenbl anco.
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01.
Ensucer ámi cadest acar on:
02.
Ar queól ogoquedescubr i óelSeñordeSi pán.
03.
Eldi ospr i nci palMochesel l amó:
04.
Lasoci edadMochesecar act er i zóporser :
I I I . -
RELACI ONA l as 6 car act er í st i cas de l a cul t ura Mochi ca t en mucho cui dado, l uego COLOREA de mar r ón l as car act erí st i casquenocor r esponden.
I V. -
Empl eandot uI MAGI NACI ÓNeI NVESTI GANDOrepresent aelent i er r odelSeñordeSi pán. Porej empl o: A)
Ll amassacr i ficadas,ubi cadasaambosl adosdelSar cóf ago.
B)
__________________________________________________________________________________________
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PERSONAL SOCIAL
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____________________________________________________________________________________________ C)
__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
D)
__________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
E)
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
F)
__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
PARA TU CUADERNO
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PERSONAL SOCIAL 01.
4TO PRIMARIA
COLOREA,CALCA l aspi ezasyÁRMALASent ucuader no
_ ¿Quéobser vas ? __________________________________________________________
LA CULTURA NAZCA ACET-PERÚ
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PERSONAL SOCIAL 1.
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UBI CACI ÓN Nazcaseubi cóaori l l asder í oGr andeenl apr ovi nci adeNazcaenelact ualdepar t ament odeI ca.
2.
CAPI TAL
FueCahuachi( ci udadmásant i gua) .
3.
DESCUBRI DOR
MaxUhl e( 1911)
4.
SOCI EDAD
Susoci edadf uemuydi f er enci adaent r el ascl asesdomi nant esyelpuebl o.
Est adot eocr át i coymi l i t ar .Si gni fica:____________________________________________________________
Nool vi descol or earl osgr áficos.
5.
AGRI CULTURA Obt uvi eronexcel ent esacueduct osdesuszonasdesér t i cas,yaqueconst r uyer oncanal es,acueduct osyr eser vori os( hi drául i ca) , quel esper mi t i eronmej or arsust i err asdecul t i vo.
GRAFI CA: CANALES
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ACUEDUCTOS
RESERVORI OS
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PERSONAL SOCIAL 6.
4TO PRIMARIA
CERÁMI CA ♦
♦
♦
♦
Pol í cr oma,empl ear onhast a11col ores( marr ón,amari l l o, negr o,b l anc o,g r i s ,v i ol et a,e t c . ) . Mej orcer ámi capi ct óri cadeAméri ca. Lacer ámi caer aí nt egr ament epi nt ada( t uvi eron hor r oralvací o) . For magl obul arcondospi cosdi ver gent esuni dos porunasapuent e.
PI NTA: 1. Bl anco 2. Negr o 3. Amar i l l o 4. Ocr er oj o 5. Roj o 6. Pl omo
Porl acant i daddecol or esqueseempl eó. . .l acer ámi caNazcaf ue:_______________________________
7.
GEOGLI FOSO LÍ NEASDENAZCA:Son: ♦
Obr ahumana
♦
Fi nes:Rel i gi osos Fuer oncui dadaspormuchot i empoporMar í aRei cheNewman“ LaDamadeNazca” .
♦
Exi st enmásde1000geogl i f os.
♦
OBSERVAYRESPONDE:
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A) B)
C)
¿Quéfigur asobser vas?
A)__________________ B)_________________
C)_________________
COMPLETA:
ACTIVIDAD I . -
ESCRI BE“V”o“F”segúnconsi deresconveni ent e. 01.
Lacapi t aldeNazcanof ueCahuachi .
()
02.
MaxUhl ef ueeldescubr i dordeNazca.
()
03.
Losnazquencesconst r uyer oncanal es,acueduct osyr eservor i ospar amej orarsust i err asdecul t i vo.
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()
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I I . -
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04.
Lascabezast r of eoser anl ascabezasdesusenemi gosobt eni dasl uegodeunapel ea.
()
05. 06.
Lacer ámi caNazcaf uepol í cr oma. Lasl í neasdeNazcaf uer onconsi der adascomoelcal endar i omásgr andedelmundo.
() ()
Enl osespaci osenbl ancoESCRI BEt ur espuest a.
1. Depart ament odondese ubi có. . . . . .
2. Sueconomí asebasóenl a . . . . . .
3. Capi t al . . . . . .
4.Elpuebl oest abaf or madoporcampesi nos
5.Lacl asedomi nant eest uvof ormadaporsacer dot esy. . . . . . .
6. Losgeogl i f ost uvi er on fines. . . . .
7. Seacost umbr abaelusode cabezas...
8. Fuepol í cr omasu. . . . .
Lapal abr aescondi daes______________________yf ueasísu______________________.
PARA TU CUADERNO 01. 02.
EXPLI CAporquésedi cel asoci edadnazquencef uecl asi st a.GRAFI CA. CALCAest asfiguras,r ecór t al asporl asl í neaspunt eadas,ár mal ascomounr ompecabezas,yl uego pégal asent ucuader no. ¿Cr eesquet uspadr espuedenar mar l oenmenost i empoquet ú?Rét al os.
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LA CULTURA TIAHUANACO 1.
SI GNI FI CA ♦
Resi denci adel oshi j osdelSol .
♦
Pi edr apar ada.
Lacul t uraTi ahuanacof ueunest adot eocr át i co, mi l i t ar i s t aycol oni z ador .
2.
UBI CACI ÓN
Meset adelCol l aoalsurest edell agoTi t i caca.
3.
DESCUBRI DOR
Pedr oCi ezadeLeón.
4.
SOCI EDAD
Lasoci edadt i ahuanaquencef uecl asi st a. Exi st i erondoscl asessoci al es:
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4TO PRIMARIA
5. ECONOMÍ A ♦
Sebasóenl aganaderí a,yaqueenelal t i pl anoabundaeli chu(past onat ural ) .
♦
Cr i aronl l amasyal pacas( ganader í a).
♦
Tambi énsededi car onal aagr i cul t ura,pesca,art esaní a.
Pr act i car on“l acul t ur adelf r í o”esdeci rapr ovechar onelf r í oi nt ensopar adeshi dr at arl osal i ment os:chunoychar qui . ♦ PERTENECE:
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Monol i t odeBenet
6.
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CERÁMI CA ♦
Fuepol í cr oma( r oj o,nar anj aybl anco) .
♦
El abor ar onKer o( vasoscer emoni al es)pebet er osysahumer i os.
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PERSONAL SOCIAL ♦
7.
4TO PRIMARIA
Repr esent abanalcóndor( consi der adoelmensaj er odeWi r acocha) .
ESCULTURA ♦
Fuemegal í t i caymonol í t i ca. a)Port adadelSolenelquesepuedeapreci aralDi osWi r acocha( Di osdel osBácul os) . b)Monol í t i codeBenet t .
8.
ARQUI TECTURA ♦ ♦
Fuemegal í t i ca( const r ucci oneshechasengrandespi edr as) .
Hi ci eronconst r ucci onesf unerari as( chul l pas)el aboradosenpi edra.
Port adadelsol ¡ COLORÉAME!
9.
RELI GI ÓN ♦
Ador ar onaldi osWi r acochayaot r osdi osesmenor escomoelj aguar ,el pumayl aser pi ent e.Fuer onpol i t eí st as.
ACTIVIDAD I . -
MARCA LARESPUESTACORRECTA 01.
02.
03.
04.
I I . -
Laeconomí aTi ahuanacosebasóen: A)Pi nt ur a B)Agr i cul t ur a
C)Ganader í a
D)Cer ámi ca
Lacl asedomi nant eest uvoconf or madapor : A)Campesi nos B)Campesi nosyar t esanos
C)Sacer dot esypast or es
D)Sacer dot esyguer r er os
Loskeroseran: A)Ol l ascer emoni al es B)Jar r ascer emoni al es
C)Pl at oscer emoni al es
Enl ae sc ul t ur ayar qui t ec t u r aTi ahuanac o,s eut i l i z ar one l. . . . . . . . . . A)Barr oycarr i zo B)Cement o C)Ladri l l o
D)Vasoscer emoni al es
D)Pi edr a
ORDENAl asl et r asyENCONTRARÁScar act er í st i casdel acul t uraTi ahuanaco. A) O
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Fuer onasísusu:_______________________y__________________________
PARA TU CUADERNO 01. 02.
DI BUJAMOSelker oenunahoj adepapelbondyl oPEGAMOSenelcuader no. GRAFI CAl aport adadelsol .
LA CULTURA WARI - Poderoso Imperio 1.
SI GNI FI CADO
Or i gi nar i ouor i undo.
2.
UBI CACI ÓN
Seubi cóenHuant a(Ayacucho)i ni ci al ment eenl ar el i gi ónl l amadoWari . LosHuar pasvi ví anenAyacucho,const r uyer onandenes,per oalhacerunacompar aci ónconl osmoches,nuest r osami gosl os Huar paser anpobr es.Poresodeci di er onhacercomer ci oconl osdemáspuebl os. . .f ueasícomosehi ci er onr i cosypoder osos pudi endof or marasíel“ PODEROSO I MPERI O WARI ”
Sur gedel auni ónde: HUARPA
ACET-PERÚ
NAZCA
TI AHUANACO
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PERSONAL SOCIAL
4TO PRIMARIA
WARI
RESPONDE: ¿Cómosef or mó? ________________________________________________________________________________________________
3.
ECONOMÍ A Agri cul t ura:const r uyer oncanal esyandenes. Ganaderí a:Cr i anzadecamél i dos,l al l ama ♦ especi al ment e( t r ansport edeproduct os) Comer ci odepr oduct orquenot ení an. ♦ ♦
Lasci udadeser an: * Cent r osadmi ni st r at i vos. * I mpor t ant escent r osdecomer ci o. * Amural l adaspar aevi t ari ngr esode i nvasor es,quecodi ci abanr i quezas.
5.
CERÁMI CA ♦ ♦
6.
Fuepol í cr oma( negro,cr ema,r oj o,marr ón) . Decor adoconmot i vosgeomét r i cos,zoomorf osyant r opomorf os.
ARQUI TECTURA Dest acar onl asci udadesl ascabezasder egi ón,hechasenpi edr a.
7.
RELI GI ÓN Ador ar onalDi osWi r acocha.
Eldi osBi zcodeWari
8.
FI NDELI MPERI O WARI Sedi opor quel acl asedomi nadabuscól i ber ar se.LosChankasapr ovechar onl adecadenci aWar i ,di er onor i genal aCul t ur a Chi múypost eri orment eal acul t uraI nca.
ACTIVIDAD I . -
UBI CA enl apupi hi st or i al assi gui ent espal abr as: 01.Lasoci edadWar if ue:______________ 02.Lospobl ador esWar isededi car onal a__________________,_________________y______________ 03.War isur gi ódel auni ónde:______________,______________y______________
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ESCRI BE“V”o“F”segúnconvenga. A)
Lacer ámi caWar if uebí cr oma.
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Lasci udadesf ueronconst r ui dasconl adr i l l o.
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C)
Wari nof ueelpri meri mper i osur gi doenelPerú.
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D)
Wari present óensur el i gi óni nfluenci aTi ahuanaquence.
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E)
Lacapi t aldeWari f ueCahuachi .
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F)
Elpoderpol í t i coyeconómi col ot uvol acl asedomi nant e.
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