CUEVAS CANTOR ALMA M21S4 Pi Democratizacion Del Conocimiento

MODULO 21

IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

PROYECTO INTEGRADOR

DEMOCRATIZACIÓN

DEL CONOCIMIENTO.

PROPUESTA

PRESENTA: ALMA FABIOLA CUEVAS CANTOR

Facilitador: TOMAS CALVARIO FLORES GRUPO: M21C2G1-015 Fecha: 16 de noviembre del 2016

MI

INTRODUCCIÓN Pese a la masificación de internet los últimos 10 años aún existen zonas donde la mayoría de las personas no tienen acceso gratuito a la misma, tal es el caso de la Colonia Izcalli Chamapa en Naucalpan Estado de México, en esta colonia existen dos escuelas secundarias y dos primarias, pero servicios de café interne sólo existen dos los cuales cobran la hora en $10 pesos y la impresión en blanco y negro en un peso. Muchos niños y adolescentes requieren de internet que no tienen en sus casas y deben hacer fila para acceder a uno de los dos cafés internet de la colonia o trasladarse a otra colonia con alto índice delictivo. Después de analizar esta situación elegí como invento de tecno ciencia el Internet, ya que además de ser un invento tecno científico es el medio preciso para acceder a información la cual converge en la educación de niños y adolescentes. Si hablamos de la democratización del conocimiento, debemos primero hacer que todos en una comunidad tengan acceso a información para que una vez informados puedan estar en la posibilidad de elegir la mejor opción de lo que se presenta para mejorar a la comunidad. Sin información no hay conocimiento, sin acceso a la información no hay democratización del conocimiento.

DESARROLLO Democratización del conocimiento

Describe el invento a compartir Internet, sus inicios están en los años 60s, con Kahn quien ideo una súper red intergaláctica y con ARPANET la llevo a cabo, sin embargo es hasta finales de los 80s que Internet es una realidad pero no masiva. Su definición es: “El Consejo federal de redes (FNC) acuerda que la siguiente descripción refleja nuestra definición del término "Internet". "Internet" se refiere al sistema de información global que: esta enlazado lógicamente a un espacio global de direcciones únicas basadas en el Protocolo de Internet (IP) o sus subsecuentes extensiones/añadidos; (ii) puede soportar la comunicación usando el conjunto Protocolo de control de transmisión/Protocolo de Internet (TCP/IP) o sus subsecuentes extensiones/añadido y otros protocolos compatibles con IP; Y (iii) provee, usa o da accesibilidad, ya sea de manera pública o privada a servicios de alto nivel superpuestos en las comunicaciones y las infraestructuras relacionas ya descritas”. (Barry, 2015). Ya en los años 80s estaba formalmente establecida, daba cobertura a una amplia comunidad de científicos y desarrolladores, cierto es que se concibió para compartir archivos, correos, hoy en día cualquier información generada en el mundo corre a través de ella. Sigue evolucionando y es utilizada incluso para intercambios comerciales, educacionales se puede acceder a servicios de todo tipo, podemos afirmar sin ella el mundo ya no es igual

El grupo beneficiado son niños y adolescentes de la colonia Izcalli Chamapa los cuales tendrán acceso a una sala de internet comunitaria. Son aproximadamente 1200 niños de escuela primaria y secundaria.

FUNDAMENTACIÓN   





El avance que pretendo difundir es el internet porque pese a que estamos en la era del mismo miles de personas no tienen acceso a él. La difusión de este avance permitirá que en mi comunidad muchos niños y adolescentes tengan acceso a información para adquirir conocimiento. En mi comunidad muchos niños se quedan sin poder realizar tareas o tener acceso a información electrónica además en esta colonia no existe biblioteca pública bueno en realidad ni las escuelas primarias ni las dos secundarias tienen biblioteca en sus planteles. En mi comunidad pocas familias cuentan con internet en su casa, la mayoría de niños y adolescentes de dos escuelas primarias y dos secundarias deben ir a un café internet aquí solo existen dos los cuales nos e dan abasto con la demanda. Debo señalar que muchos niños no acuden al café internet por falta de recursos, por lo que no realizan tareas.

El medio a utilizar tendrá dos partes uno un cartel que se pegará afuera de cada escuela de la colonia y otro un mensaje en la página de la colonia que se tiene en Facebook, para que quien cuente con Internet difunda de persona en persona la propuesta de la Sala comunal gratuita de internet, debo señalar que se tiene un espacio en la sala de juntas de la colonia Izcalli Chamapa, además del apoyo del Presidente de la colonia el cual menciono en junta que se aceptan propuestas para mejorar la colonia y la partida presupuestal son $50,000 pesos.

Mi cartel quedará así. INTERNET GRATIS, SI SÓLO AQUÍ EN IZCALLI CHAMAPA

Si eres alumno de la escuela primaria Tierra y Libertad o Estado de México o cursas estudios de Secundaria en La escuela 34 Lauro Aguirre y no tienes recursos para poder usar Internet, ven a la sala Comunal de a Colonia contamos con equipo de cómputo e Internet además de la ayuda de un joven voluntario para ayudarte. Horario de 8 am a 8pm de lunes a sábado. Nos encontramos en Avenida Ramos Millán 65, Colonia Izcalli Chamapa, frente a la oficina de correos. Teléfono de atención 53024260

Te esperamos.

PLAN DE IMPLEMENTACIÓN.  El medio es el cartel y un mensaje en Facebook en la página de la colonia.  Si eres alumno de la escuela primaria Tierra y Libertad o Estado de México o cursas estudios de Secundaria en La escuela 34 Lauro Aguirre y no tienes recursos para poder usar Internet, ven a la sala Comunal de a Colonia contamos con equipo de cómputo e Internet además de la ayuda de un joven voluntario para ayudarte. Horario de 8 am a 8pm de lunes a sábado. Nos encontramos en Avenida Ramos Millán 65, Colonia Izcalli Chamapa, frente a la oficina de correos. Teléfono de atención 53024260 Te esperamos.  La propuesta es que docentes, el directo o directora de la escuela, además de la comunidad en general difundan de persona a persona el uso de la sala comunal de internet.

ARGUMENTOS DE CONCLUSIÓN.  En mi comunidad compartir este invento y además que sea usado de manera masiva tendrá un impacto mayor porque permitirá que muchos niños y adolescentes acedan de manera gratuita a la información que viaje en Internet.  Durante la epidemia de la influenza en mi comunidad se carecía de información en realidad la única información era oficial y sesgada, niños y adolescentes entraron en pánico lo mismo que sus padres, si se da el acceso a internet de manera gratuita no solo los niños si no sus padres podrán tener acceso a información y así disipar sus dudas la información da conocimiento y el conocimiento seguridad.  Democratización del conocimiento significa que todos tengan acceso a conocimiento esto no es posible sin acceder de manera gratuita al conocimiento, elegí este avance tecno científico porque es muy importante para que todos tengamos información y podamos elegir la más adecuada para nuestro conocimiento de las cosas, aquí seremos quienes decidan cuánta información buscaremos relacionada a cualquier tema y como deberemos usarla.  El principal aspecto positivo es el dominio de la información cada quien es libre de buscar y decidir en que usará a información obtenida, el aspecto negativo es el uso incorrecto que se haga de la información o que esta se preste a confusión o mal interpretación.  La democratización del conocimiento nos permitirá incidir de manera razonada en las decisiones gubernamentales y en la construcción de políticas públicas benéficas para todos.

COMENTARIO FINAL En este módulo analizamos muchos inventos novedosos tecno- científicos, elegí el internet porque observe la problemática en mi comunidad además al hablar de democratización del conocimiento que mejor invento que el Internet para hacer posible el conocimiento llegue a las grandes masas. Las redes sociales son muy útiles para democratizar el conocimiento pero sin la tecnología para que operen los mensajes no llegan a los destinatarios idóneos.

REFERENCIAS 1.- Breve historia de Naucalpan (2016) consultada el día 16 de noviembre del 2016, Sitio web. https://ydiceasi.wordpress.com/2010/06/29/breve-historia-denaucalpan-2/ 2. Historia de la secundaria Lauro Aguirre. (2016) consultada el día 15 de noviembre

del

2016,

Sitio

web.

https://sites.google.com/site/secundaria35434/historia 3.- Izcalli Chamapa (2016) Facebook, consultada el día 16 de noviembre del 2016, Sitio web. https://m.facebook.com/IzcalliChamapa/?locale2=es_LA 4.- Leiner M. B (2015) Breve historia de Internet. Revista Internet Sociey, número 5, año 2015, págs... 1-25, Consultada el día 16 de noviembre del 2016. Sitio web. http://www.internetsociety.org/es/breve-historia-de-internet