Cuestionarios de Fisica III

 

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer  tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio CUESTIONARIOS pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd  

Elías Jiménez fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv GRUPO: ¿? bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm GONZALEZ GUZMAN TANIA ELIZABETH

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CUESTIONARIO I

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CUESTIONARIO 2

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CUESTIONARIO 3 CUESTIONARIO 4 CUESTIONARIO 5 CUESTIONARIO 6 CUESTIONARIO 7 CUESTIONARIO 8 CUESTIONARIO 9

5  7  8  2   9

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CUESTIONARIO I  ALUMNO: __GONZALEZ GUZMAN TANIA ELIZABETH GRUPO:_______  9 1.- PRIMEROS FILÓSOFOS QUE ESCRIBIERON ACERCA DEL MAGNETISMO.

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Tales de mileto, platón y Sócrates. 2.- ¿CUÁL FUE LA PRIMERA APLICACIÓN DEL IMÁN?  La aguja magnética, se basa en el principio de que si se suspende un imán en forma de aguja de tal manera que pueda girar libremente, uno de sus extremos siempre apuntara hacia el norte. 3.- ¿QUIÉN FUE EL PRIMER HOMBRE QUE ESCRIBIÓ E SCRIBIÓ SOBRE LA APLICACIÓN DEL MAGNETISMO?  William Gilbert (1544-1603) 4.- ¿CUÁNTOS POLOS TIENE UN IMÁ IMÁN N Y CUÁL ES SU NOMBRE? NOMBRE? El imán está constituido por dos polos norte (N) y sur (S) 5.- ¿QUÉ SUCEDE CON LOS POLOS IGUALES Y QUÉ CON LOS DIFERENTES? Polos iguales se repelen. Mientras que los polos distintos se atraen.

 

 

CUESTIONARIO 2

 ALUMNO:__ GONZALEZ GUZMAN TANIA ELIZABETH GRUPO:______ 

1.- CON BASE EN LAS RESPUESTAS DE CADA INTEGRANTE REALIZA UN RESUMEN RE SUMEN (MÍNIMO DE 15  LÍNEAS).

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 Los filosofos tales de mileto, platon y socrates; fueron f ueron los primeros filósofos en escribir acerca del magnetismo. El matematioco chino shen kua fue el primero que escribio acerca de el uso de la aguja magnética para indicar direcciones. Chu yu informo que la brújula se utilizaba también para la navegación.  Alexander neckham, fue el primero que hablo h ablo acerca de la brújula.  William Gilbert, publico un tratado el cual cual llevaba por nombre, de magnete. En el que ccomprendió omprendió el conocimiento que se tenía en su época sobre los fenómenos magnéticos, analizo las diferentes posiciones de la brújula y propuso que la tierra es un enorme imán. Descubrió que los imanes tienen dos polos el norte (N) y el sur(S), que se dirigen dir igen hacia los respectivos polos terres terrestres; tres; descubrió que polos iguales se repelen mientras que polos distintos se atraen, y que si un imán se calienta este pierde sus propiedades magnéticas las cuales vuelve a recuperar si se le enfría a temperatura ambiente. 2.- ¿CÓMO FUNCIONA LA BRÚJULA?  La brújula es un instrumento con una aguja magnetizada con libertad de girar alrededor de un eje. La aguja de este instrumento se orienta indicando la dirección y el sentido sentid o Norte-Sur magnéticos, de la componente en el plano de rotación, del campo magnético local en el cual esté inmersa. 3.- MENCIONA 10 APLICACIONES DONDE SE PUEDEN UTILIZAR LOS IMANES.  Motores, trenes flotantes, recuperacion de restos marinos, movilizacion de grandes piezas de metal, atuendos, para adornar las neverasen la electricidaden electronica , las bobinas son electomagneticas , en motores , la variacion del compomagnetico inducido por imanes es lo que genera el movimiento. en medicina tambien se estan usando los imanes, una tomografia t omografia computada diagnostica por tus campos magneticos . En fin todo en el universo se comporta como un gran iman 4.- ¿CÓMO PUEDES DESIMANTAR UN IMÁN? Para que un imán pierda sus propiedades debe llegar la llamada de 800 Curie" composición. Por ejemplo para un imán cerámico es dea450 ºC, para"temperatura uno de cobalto ºC,que etc.es diferente para cada

 

 

También se produce la desimanación por contacto, cada vez que pegamos algo a un imán perdemos parte de sus propiedades. Los golpes fuertes pueden p ueden descolocar las partículas haciendo que el imán pierda su potencia.

CUESTIONARIO 3  ALUMNO: GONZALEZ GUZMAN TANIA ELIZABETH

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GRUPO:_______ 

1.- ¿QUIÉN ES FARADAY? Investigador ingles se empezó a intersar en los fenómenos eléctricos y repitió en su laboratorio experimentos de oersted y de ampere. 2.- EN QUE CONSISTIÓ SU EXPERIMENTO. Enrollo un alambre conductor alrededor de un núcleo cilíndrico de madera, y coloco sus extremos a un galvanómetro, en seguida enrollo otro alambre conductor encima de la bobina anterior, los extremos de la segunda bobina los conecto a una batería. 3.- ¿CUÁNDO EL CAMPO MAGNÉTICO UNA BOBINA A ES CONSTANTE EXISTIRÁ UNA CORRIENTE EN UNA BOBINA B? NO 4.- ¿CUÁNDO EL CAMPO MAGNÉTICO UNA BOBINA A ES VARIABLE EXISTIRÁ UNA CORRIENTE EN UNA BOBINA B? SI 5.- EXPLICA LA LEY DE INDUCCIÓN DE FARADAY. establece que el voltaje inducido en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo f lujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde 6. UN EJEMPLO DONDE SE UTILICE LA LEY DE FARADAY  Un ejemplo ilustrativo de la ley de Faraday es el de una espira cuadrada que atraviesa at raviesa una región donde existe un campo magnético uniforme: Cuando la espira se introduce en el campo magnético, se produce una fem que se opone al incremento del flujo del campo magnético a través de dicha espira.

 

 

Cuando la espira está introducida en dicha región, el flujo es constante y no se produce fem alguna Cuando la espira sale de dicha región, el flujo a través de la espira disminuye y se produce una fem que se opone op one a la disminución de flujo. la fuerza que ejerce el campo magnético sobre la corriente inducida en la espira se opone al movimiento de la espira. Hemos supuesto que sobre la espira se aplica una fuerza que hace que la espira atraviese dicha región con velocidad constante. Por tanto, si una espira se introduce en un campo magnético con velocidad inicial v0 y no se aplican fuerzas exteriores, la espira experimentará una fuerza de frenado, que disminuirá su velocidad hasta que toda la espira esté dentro de la 6  región en la que existe campo magnético y de nuevo, se volverá a frenar f renar cuando salga de dicha región.  Vamos a estudiar el comportamiento de un espira rectangular de anchura a que se mueve con velocidad inicial v0 para x