Cuestionario_ Revisión Del Intento1

April 5, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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27/3/23, 9:02

Cuestionario: Revisión del intento

Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo empleado Calificaci Calif icación ón

lunes, 27 de marzo de 2023, 08:41 Finalizado lunes, 27 de marzo de 2023, 08:58 16 minutos 34 segundos 4,00 de 10,00 (40%)

Pregunta 1

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

El autor que estableció la teoría de las inteligencias múltiples (Lógico-matemático, Lingüístico-verbal, Corporal-kinestésico, Corporal-kinestésico, Espacial, Musical, Interpersonal, Intrapersonal y Naturalista) fue: a. David A. Kolb  b. Richard Bandler  c. Howar Howardd Gardner  Gardner  d. John Grind Grinder  er 

Respuesta correcta La respuesta correcta es: Howard Gardner 

Pregunta 2

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

El principio: Proporcionar múltiples medios de participación o compromiso se refiere al "por qué" del aprendizaje. Seleccione una: Verdadero Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 3

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Cuál de los siguientes aspectos no se fundamenta el Diseño Universal para el Aprendizaje: a. Derech Derechoo de la educación educación  b. Diversidad c. Adaptaciones Curriculares Individuales d. Neuro Neurocienc ciencia ia

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Adaptaciones Curriculares Individuales

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Cuestionario: Revisión del intento

Pregunta 4

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

El Índice de inclusión es un proceso de: a. Reflexión y autoconocimiento.  b. Investigación – acción. c. Modificar las actividades. d. Recopilación de información.

Respuesta incorrecta.

La respuesta correcta es: Investigación – acción.

Pregunta 5

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

Las pautas del Diseño Universal para el Aprendizaje son un conjunto de estrategias diversificadas con recomendaciones que se pueden utilizar  en el contexto educativo para lograr que los currículos sean accesibles y flexibles. Seleccione una: Verdadero Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 6

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

Los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje se describen en el/la: a. Planificación Microcurricular   b. Planificación Curricular Institucional Institucional c. Planificación Curricular Anual d. Planificación Curricular Institucional Institucional

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Planificación Microcurricular 

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Cuestionario: Revisión del intento

Pregunta 7

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

s ociología. El término Diseño Universal para el Aprendizaje proviene del concepto “Diseño Universal,” procedente del ámbito de la sociología. Seleccione una: Verdadero Falso

La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 8

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

El principio: Proporcionar múltiples medios de representación se refiere al “cómo aprender”. Seleccione una: Verdadero Falso

La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 9

Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1,00

 Cuál de las siguientes redes del aprendizaje no corresponde: a. Redes del reconocimien reconocimiento to  b. Redes estratégicas c. Redes del comportamie comportamiento nto d. Redes afecti afectivas vas

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Redes del comportamiento

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Cuestionario: Revisión del intento

Pregunta 10

Correcta Puntúa 1,00 sobre 1,00

El Diseño Universal para el Aprendizaje se aplica para todos los estudiantes, incluido para aquellos que presentan una necesidad educativa específica. Seleccione una: Verdadero Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

◄ Autoevaluación: Plan de mejora individual

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