Cuestionario Reducir

 

Regional Distrito Capital Centro de Gestión Industrial Sistema Integrado de Gestión

FORMATO DE CUESTIONARIO

Versión 1

Código: 230101043

Ciudad y Fecha

Bogotá, 01 de febrero de 2018

 

FORMATO DE CUESTIONARIO F39-9211-08  Versión 01, Mayo de 2012 PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: P01-9211-08 PROCEDIMIENTO PARA DESARROLLAR ACCIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL TITULADA

Centro de Gestión Industrial Sistema Integrado de Gestión

CUESTIONARIO 1 1-

DATOS GENERALES

ESPECIALIDAD: Tecnología en Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo COMPETENCIA: Reducir las causas y efectos de las urgencias, emergencias,

calamidades y desastres de acuerdo con modelos humanísticos sociales y normas técnicas legales vigentes Form rmul ular ar es estr trat ateg egia iass qu que e re resp spon onda dan n a la lass ACTIVI TIVID DAD DE PR PRO OYE YEC CTO TO:: Fo necesi nec esidad dades es ide identi ntific ficada adass en el dia diagnó gnósti stico co inicia iniciall del Sis Sistem tema a de Gestió Gestión n de acuerdo con la normatividad vigente. RESULTADO DE APRENDIZAJE: 23010104301 Determinar el riesgo de emergencias y desastres de la Organización de acuerdo con metodologías establecidas ACTIVIDAD ACTI VIDAD APRENDI APRENDIZAJE ZAJE – EVAL EVALUACI UACIÓN: ÓN: Determinar el Plan de prevención, preparación de identificación de amen am enaz azas as yy respuesta el anál análiisis siante s deemergencias, vul vulnera nerabi bililida dad, d, acuerdo do dond nde e con se la as asum uman an pr proc oces esos os comu comuni nica catitivo vos, s, aser asertitivo voss y acti actitu tude dess ef efic icac aces es,, cr crít ític icas as,, ar argu gume ment ntat ativ ivas as y propositivas, para la resolución de problemas de carácter producti productivo vo y social, con base en las metodologías metodologías establecidas y la legislación llegal egal vigente.

Nombre del Aprendiz: ________________________________________ Número de Identificación: _____________________________________ Nombre del Instructor: ________________________________________ Ciudad y fecha: _______________________________________________ 2-

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 A continuación, Usted encontrará una serie de preguntas abiertas donde se recoge la evidencia de su conocimiento y están relacionadas con resultado de aprendizaje.

 

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Lea todas las preguntas antes de contestarlas, recuerde que usted debe:      

Responder todas las preguntas. Diligenciar Dilig enciar los datos personale personaless de identificación identificación y los relacionados con la Estructura curricular. Desarrollar y plasmar sus respuestas Firmar la evaluación si esta de acuerdo con el resultado de lo contrario proceda apelar. En máxi máximo mo tr tres es días días há hábi bile less el ev eval alua uador dor le ent entre regar gará á de ma mane nera ra presencial, el resultado obtenido.

El cuestionario debe ser diligenciado en su totalidad. 1. Rea Realic lice e un map mapa a conce conceptu ptual al d de e las normas normas leg legale aless vigentes aplicables al tema de urgencias, emergencias, y desastres en Colombia (Referirse al Anexo No. 3 FOPAE calamidades VERSION 6/2009) 2. Defi Defina na e ide identifi ntifique que con imágen imágenes es los ssiguien iguientes tes ttérmino érminos: s: Emergencia Desastre Alerta  Amenaza Alarma Terremoto Mitigación del riesgo Sismo resistencia Gestión del riesgo Zona de impacto Vulnerabilidad Recuperacion Deslizamiento Respuesta a emergencia Sequía Prevencion del riesgo Maremoto Preparacion Huracán

 

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3. A través d de e un cuadro est establezca ablezca simili similitudes tudes y di diferenc ferencias ias entre ssiniest iniestro, ro, emergencia y desastre. 4. Determ Determine ine la cl clasific asificación ación de llas as emerge emergencias, ncias, tteniend eniendo o en cuenta cuenta:: origen y gravedad. 5. Defi Defina, na, expli explique que y repres represente ente graf graficament icamente e las siguiente siguientess escalas escalas:: Escala de Mercalli y Escala de Richter. 6. De Defifina na y re repre prese sent nte e gr graf afic icam amen ente te que es un Volc Volcán án.. Cuále Cuáless son son lo loss volcanes que existen en la cordillera Suramericana y cuáles son los volcanes activos en Colombia. Representelo en un mapa. 7. ¿Cu ¿Cuále áless son las las zona zonass de ame amenaza naza ssísm ísmica ica pa para ra el tterri erritor torio io Nacion Nacional al (C (Col olom ombi bia). a).? ? En Enún únci ciel elas, as, def defín ínal alas as y det determ ermin ine e cu cuál áles es so son n alta altas, s, in inte term rmed edia iass y ba baja jas. s. Repr Represe esent nte e est esta a in info forma rmaci ción ón en un ma mapa pa de Colombia. 8. Las eme emergencia rgenciass tiene tienen n difer diferentes entes etapas etapas de act actuación, uación, antes, d durante urante y después. Defina cuales son las actividades a desarrollar en cada una de ellas ellas de manera gen genera erall tenien teniendo do en cuenta el ciclo ciclo de los eventos eventos adversos. 9. Argu Argume ment nte e lo loss ulti ultimo moss 10 eve event ntos os cat catast astrof rofic icos os pres present entad ados os a nive nivell nacional nacion al (Tembl (Temblores, ores, tsunam tsunamis, is, inundaciónes, inundaciónes,incend incendios, ios, viole violencia ncia social social,, accidentes de transito, emergencias empresariales) 10.. ¿Q 10 ¿Qué ué es geop geopos osic icio iona nami mien ento to , cual cuales es son son los los eq equi uipo poss y tecn tecnic icas as utilizadas? (represente gráficamente) 11.Defina cartografía e indique cuál es su aplicación en el manejo de la geografía y planes de emergencia. 12.¿Q 12 .¿Que ue so son n las coor coorde dena nada dass ge geog ogrráfic áficas as? ? defi defin na las las clas clases es de georeferenciación 13.Elabore el flujograma (paso a paso) para la elaboración de un mapa de riesgos.

 

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14.Consul 14. Consulte te informac información ión general acerca de la ciudad de Bogot Bogotá á D.C. Límit Límite, e, latitud, latit ud, longit longitud, ud, nombre las locali localidades dades inclu incluya ya un mapa de Bogotá Bogotá,con ,con las localidades. 15.¿Qué es un mapa de riesgos, cuales son los pictogramas más utilizados? Realice un ejemplo de esto. 16.¿Qué es el Sistema Comando de Incidentes y como se puede aplicar en el plan de emergencias de su empresa proyecto? 17.Defina Plan de Ordenamiento Territorial (POT), cuáles son sus objetivos y su importancia para la elaboración de los planes de emergencia. 18. Elabore un cuadro con la siguiente información de Colombia.   GION D PA TAM NTO FU NT S G ÓG AFICA (Municipio) HÍD ICAS

P INCIPAL S AM NAZAS

19. Elabore un calcos de Colombia a mano con colores en papel (pergamino mantequilla o acetato, tamaño carta) coloque y ubique allí: En el primero:  Departamentos  Capitales  Principales Coloque las amenzas que se han presentado. Minimo 15 las  Rios

No olvide las convenciones. 20.Realice un mapa en el que ubique geográficamente la empresa donde viene desarrollando su proyecto pedagógico. 21.La vulnerabilidad depende de diversos factores asociados a las personas los recursos, los sitemas y procesos, explique gráficamente e indique en cada caso cuales son los criterios a tener en cuenta.

 

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 APROBADO

OBSERVACIÓN

 AUN NO APROBADO Firma Instructor_____________________________________________________________  Instructor_____________________________________________________________  Firma Aprendiz_____________________________________________________________  Aprendiz_____________________________________________________________