Cuestionario-Metodo-Cientifico

1. ¿Qué es el método científico? ¿Cuáles son sus sus principales características?

2. ¿Cuáles son los pasos del método científico? Explique cada uno 3. Ejemplifique Ejemplifi que los pasos del método científico con un problema que esté relacionado con el campo de la Ingeniería Civil. 4. ¿Cuándo un ingeniero, un científico o un aficionado aplican el método científico y desarrollan nuevos conocimientos, están realizando una actividad de investigación científica?

5. ¿Cuándo un ingeniero, un científico o un aficionado aplican el método científico y utilizan conocimientos existentes para el desarrollo de productos y servicios, están realizando una actividad tecnológica o investigación? 6. ¿La innovación pude ser considerada investigación científica? 7. Cual es la definicion de una variable independiente? o

 A. La que se cambia deliberadamente en un experimento

o

B. La que se observa y cambia en respuesta a la otra variable

o

C.  Algo que que nunca cambia cambia en un experimento experimento

8. Cuál es el último paso del método científico? o

 A. Formular una hipótesis

o

B. Hacer un experimento

o

C. Sacar una conclusión

9.

Si los perros comen más, entonces van a dormir más. Esta frase es un ejemplo de: a. A. Una observación b. B. Una hipótesis c. C. Una inferencia

10. Usamos

el 5 sentidos para sacar (hacer):

a. A. Una inferencia b. B. Una hipótesis c. C. Una observación 11. Un

factor en un experimento que los científicos mantienen el mismo y nunca cambia

es: a. A. Un constante b. B. La variable independiente c. C. La variable dependiente 12. Una

interpretación lógica basada en la experiencia y el conocimiento previo es:

a. A. Una observación b. B. Un constante c. C. Una inferencia 13. Cuál

es la definición de una hipótesis?

a. A. Una explicación posible que puede ser probada b. B. Una frase con las palabras "si" y "entonces" c. C.  Ambas respuestas 14. Una

hipótesis que ha sido probada muchas veces es:

a. A. Una teoría b. B. Un experimento c. C. Un control 15. El

grupo que no cambia o no recibe nada es: a. A. El grupo experimental b. B.

Un constante c. C. El grupo controlado 16. Cual

hacemos después de formular una hipótesis?

a. A. Hacer un experimento b. B. Sacar una conclusión c. C.  Analizar los datos 17. Cual

es un equipo que aumentar cosas pequeñas?

a. A. Una grafica b. B. Un microscopio c. C. Un cilindro graduado 18. Sarahi

quiere saber cuál detergente funciona mejor. Ella usa Tide en un camisa con las manchas de pasto. Despues, ella usa Clorox  en la misma camisa con otras manchas de pasto. Finalmente, ella usa Purex  en la misma camisa con otras manchas de pasto. Ella registra y analiza los números de manchas en la camisa después de lavársela cada vez. Cuál es la variable independiente? a. A. Tipo de detergente b. B. La camisa

c. C. El numero de manchas 19. Sarahi

quiere saber cual detergente funciona major. Ella usa Tide en una camisa con las manchas de pasto. Después, ella usa Clorox  en la misma camisa con otras manchas de pasto. Finalmente, ella usa Purex  en la misma camisa con otras manchas de pasto. Ella registra y analiza los números de manchas en la camisa después de lavársela cada vez. Cuál es la variable dependiente? a. A. Tipo de detergente b. B. La camisa c. C. El número de manchas

20. Sarahi

quiere saber cual detergente funciona major. Ella usa Tide en una camisa con las manchas de pasto. Después, ella usa Clorox en la misma camisa con otras manchas de pasto. Finalmente, ella usa Purex en la misma camisa con otras manchas de pasto. Ella registra y analiza los números de manchas en la camisa después de lavársela cada vez. Cual es un constante? a. A. Tipo de detergente b. B. La camisa c. C. El número de manchas