Cuestionario_ Evaluación Del Tema 1

July 29, 2017 | Author: CHRISTIANAREVALO | Category: Curriculum, Knowledge, Truth, Epistemology, Psychology & Cognitive Science
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Christian Arevalo

Página Principal ► Curriculo 1 (Promo 3) Cuestionario: Evaluación del tema 1



Tema 1: Repensando el currículo escolar.



Comenzado el sábado, 10 de septiembre de 2016, 09:39 Estado Finalizado Finalizado en sábado, 10 de septiembre de 2016, 09:43 Tiempo empleado 3 minutos 32 segundos Calificación Pregunta 1 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre

5,00 de 10,00 (50%)

¿Cuáles son los elementos que configuran las dimensiones del desarrollo personal que según Pérez Gómez se deben atender en el desarrollo del currículo?

2,00

Conocimiento. Pertenencia, emociones, autoestima y valores.

Acción.

Habilidades y contenidos.

Identidad.

Actitudes, comportamientos, rutinas y estrategias.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Conocimiento. – Habilidades y contenidos., Acción. – Actitudes, comportamientos, rutinas y estrategias., Identidad. – Pertenencia, emociones, autoestima y valores.

Pregunta 2

¿Qué nos dice Pérez Gómez en relación a las competencias?

Parcialmente correcta Puntúa 1,00 sobre 2,00

Seleccione una: a. No pueden considerarse como un contenido añadido al currículo tradicional. Efectivamente, Pérez Gómez nos dice, además, que deben ser  el marco de referencia para la selección de contenidos y experiencias en función de su posible utilidad. b. Son el marco de referencia para la selección de contenidos y experiencias en función de su posible utilidad. c. a) y b) son correctas. d. Ninguna es correcta.

Respuesta parcialmente correcta. La respuesta correcta es: a) y b) son correctas.

Pregunta 3 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2,00

Ángel Pérez Gómez, en el capítulo V de su libro "Educarse en la era digital" nos dice que "el currículo debe atender todas las dimensiones del desarrollo personal. ¿Cuáles son estas dimensiones? Seleccione una: a. Los conceptos, los procedimientos y las actitudes. No es esto lo que nos dice Pérez Gómez. En realidad, la respuesta escogida es una caracterización simplificada de los diferentes tipos de contenidos escolares. b. Ninguna es correcta. c. El conocimiento, la identidad y la acción. d. Informaciones, hechos y principios.

Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: El conocimiento, la identidad y la acción.

Pregunta 4 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2,00

Pérez Gómez nos dice que el currículo ha de concebirse como un documento de orientación y guía, que marca prioridades genéricas y no un listado interminable de contenidos, ya que la amplitud de contenidos actuales conlleva la saturación, la superficialidad y la asimilación mecánica y memorística, sin aplicación y sin verdadera comprensión. Su propuesta es tratar menos contenidos, pero en mayor profundidad y afirma que "en educación menos es, frecuentemente, más". Seleccione una: Verdadero Falso

Bien, el autor nos habla de la necesidad de reducir drásticamente de las prescripciones centrales del currículo y en este sentido su propuesta es. lógicamente, reducir los contenidos que se proponen desde el primer nivel de concreción curricular, permitiendo que en las aulas se puedan trabajar en mayor profundidad. La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 5 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2,00

Peréz Gomez hace en su texto varias afirmaciones sobre la selección de contenidos del currículo en relación con la relevancia y la calidad y no la cantidad. A continuación se exponen estas afirmaciones y las necesidades en las que encuentran justificación. Esta es una de ellas: El autor de "Educarse en la era digital" nos dice que es preciso "contemplar en el currículo tanto el conocimiento de algo como la historia y los modos que llevaron a producirlo, así como los factores que condicionaron la aparición y consolidación de los modelos o teorías dominantes en una época, en cada campo del saber y del hacer", para que el "aprendiz comprenda el carácter siempre contingente y relativo del conocimiento que producimos, para evitar la tendencia al dogmatismo y a las afirmaciones acríticas." Seleccione una: Verdadero Falso

En las páginas 188­190 del capítulo V del texto "Educarse en la era digital" podemos leer el resto de afirmaciones que hacer el autor en cuanto a la relevancia y calidad de los contenidos del currículo. La respuesta correcta es 'Verdadero'

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