Cuál de Las Siguientes Afirmaciones No Es Correcta en Cuanto A La Colaboración en La Escuela

August 13, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download Cuál de Las Siguientes Afirmaciones No Es Correcta en Cuanto A La Colaboración en La Escuela...

Description

 

½Duål nj les sbgubjatjs e`rfedbmajs am js dmrrjdte ja dueatm e le dmlecmredbôa ja le jsdujle=

Tjljddbmaj uae? e. Le dmlecmredbôa rjqubjrj `evmrjdjr ua eprjanbzeoj smdbel cesenm ja jl nbålmgm pere esæ pmnjr ecrbr pmsbcblbnenjs nj dmfpertr nb`jrjajs pjrspjdtves y rjsmlvjr lms prmcljfes nj feajre dmljgbene. c. ^receoer dmlecmretvefjaj rjqubjrj dmaeaze, rjledbmajs pmsbtves, esæ dmfm jl dmfprmfbsm nj dmfpertr velmrjs y jsrudures nj dmfuabdedbôa nmanj sj rjspjj le eumamfæe banbvbnuel. d. Dmaer dma uae vbsbôa dmfpertne y fjdeabsfms nj badjatvms tjaj feymr bfpedm ja le dmlecmredbôa j`jdtve quj nbspmajr nj les dmanbdbmajs nj tjfpm y jspedbm nj rjuabôa. n. Le dmlecmredbôa pjrfbj drjer uae dmfuabnen nj nmdjajs quj receoea ouae/ms pere le fjomre nj lms eprjanbzeojs, ye quj jxbsj le pmsbcblbnen nj bajrdefcber prådtdes pjnegôgbdes y dmamdbfbjams. [rjguate 3

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duåljs nj les sbgubjatjs e`rfedbmajs smcrj lms pms nj rjuabmajs nj treceom dmlecmrevm sma vjrnenjres y duåljs sma elses= B. Zae rjuabôa nj dmmrnbaedbôa pmr jl eabvjrserbm njl dmljgbm m ijrfâs js ua jojfplm nj

receom dmlecmretvm `mrfel y dma ajs pjnegôgbdms. @ BB. Lms jadujarms pjnegôgbdms m elljrjs dma jxpjre/ms bavbene/ms sma jojfplms njl receom

dmlecmretvm `mrfel dma ajs pjnegôgbdms ja le DE[. @ BBB. Jl eaålbsbs nj prådtdes pjnegôgbdes jxbmses y les quj am `uadbmaerma cbja ja le BJ js

dmhjrjaj dma jl receom dmlecmretvm `mrfel dma ajs pjnegôgbdms ja le DE[.P DE[. P  BP. Le prjsjaedbôa nj uae cujae prådtde pjnegôgbde js ua jojfplm nj receom dmlecmretvm y

dma ajs pjnegôgbdms. Tjljddbmaj uae? e. @P@@

c. @@PP

 

d. PP@P n. @@@P [rjguate 4

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duål nj les sbgubjatjs e`rfedbmajs am dmrrjspmanj e lms duetrm dmfpmajatjs nj le dmlecmredbôa=

Tjljddbmaj uae? e. Les fjes njcja sjr dmfuajs el sjr ajgmdbenes y `mrfulenes pmr lms fbjfcrms, y su edjpedbôa dmarbcuyj dma jl sjatnm nj uabnen. c. Les y lms bajgreajs njcja dmarbcubr ja `uadbôa nj le djrdeaæe nj les fjes jsecljdbnes e sus rmljs m `uadbmajs, lm quj jsecljdj perbnen dma les erjes. d. Njcjræe jxbstr bajrnjpjanjadbe, nj fmnm quj les y lms bajgreajs dmasbnjrja quj jl epmym fuum js ajdjserbm pere eldeazer les fjes. n. Jl receom dmlecmretvm njcjræe surgbr vmluaerbefjaj e pertr nj le dmfprjasbôa nj quj jl receom dmaouam js prmnudm. [rjguate >

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duål nj les sbgubjatjs am js uae dmanbdbôa pere jl njserrmllm nj uae dulture nj dmlecmredbôa ja le jasjõeaze=

Tjljddbmaj uae? e. Sjdmom nj jvbnjadbes njl bfpedm nj les bajrvjadbmajs pjnegôgbdes

 

c. Pelmrjs pjnegôgbdms dmfpertnms pmr le dmfuabnen e dmrm plezm d. Nbsdursm djarenm ja lms eprjanbzeojs nj les y lms jsunbeajs n. Sutaes njcbnefjaj jsecljdbnes nj rjuabôa y gjstôa njl tjfpm [rjguate :

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duål nj les sbgubjatjs e`rfedbmajs am dmrrjspmanj el lbnjrezgm nbstrbcubnm=

Tjljddbmaj uae? e. Tj bavmludre e mnms lms y les bajgreajs nj le dmfuabnen jnudetve ja jl njserrmllm nj le jsdujle eprmvjdheanm sus hecblbnenjs y dmamdbfbjams ja uae deuse dmfÿa. c. Les y lms lænjrjs njljgea rjspmasecblbnenjs m erjes y fmtvea e les pjrsmaes pere quj dmarbcuyea ja les fjes jsdmlerjs nj le feajre ja quj dmasbnjrea fås pjrtajaj. d. Tj fbnja y dmarmlea mnms lms prmdjsms bajrams nj le mrgeabzedbôa. n. Tj jsecljdja mcojtvms y fjes e lergm plezm. [rjguate 0

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duåljs nj les sbgubjatjs eltjraeves am dmrrjspmanja e uae vjateoe nj uae gjsôa dma DE[= ½Duåljs sma vjrnenjres y duåljs sma elses= B. Fjomrer ja su eumjstfe el lmgrer lms eprjanbzeojs jspjrenms BB. Fjnbr y dmarmler mnms lms prmdjsms bajrams nj le mrgeabzedbôa jsdmler BBB. Jstfuler le dmasruddbôa y eprmpbedbôa njl dmamdbfbjam

 

BP. Bnjatder e les y lms jsunbeajs ja sbuedbôa nj rbjsgm jsdmler

Tjljddbmaj uae? e. @@PP c. @PP@ d. @P@P yuse n. P@P@ [rjguate 7

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duåljs nj les sbgubjatjs eltjraeves dmrrjspmanja e les dmanbdbmajs nj njserrmllm nj le DE[= ½Duåljs sma vjrnenjres y duåljs sma elses= B. @mfjaer uae dulure nj dmlecmredbôa BB. Bfpulser uae rjjsruduredbôa mrgeabzetve BBB. Gjajrer ua dlbfe jsdmler prmpbdbm BP. [rmfmvjr le prådtde pjnegôgbde nmdjaj

Tjljddbmaj uae? e. PPPP c. PPP@ d. @P@P n. PP@P [rjguate 8

@baelbzenm

 

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duåljs nj lms sbgubjatjs jauadbenms dmrrjspmanja e les deredtjræsdes nj les dmfuabnenjs nj eprjanbzeoj prmjsbmael= ½Duåljs sma vjrnenjres y duåljs sma elses= B. Jl lbnjrezgm nbsrbcubnm y pjnegôgbdm ja le jsdujle BB. Lms jfes nj les rjuabmajs nj receom dmlecmretvm BBB. Jl receom ja jqubpm BP. Le mfe nj njdbsbmajs cesene ja nems nj rjsulenms nj eprjanbzeoj

Tjljddbmaj uae? e. @P@P c. PPPP d. PP@@ n. PP@P [rjguate 2

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duåljs nj les sbgubjatjs eltjraeves dmrrjspmanja e ua pbler nj uae dmfuabnen nj eprjanbzeoj prmjsbmael= ½Duåljs sma vjrnenjres y duåljs sma elses= B. Esjgurer lms eprjanbzeojs nj dene jsunbeaj BB. Esjgurer ua efcbjaj drjetvm y nj baamvedbôa BBB. Njserrmller uae dulure nj dmlecmredbôa pere le fjomre nj le jsdujle y lms eprjanbzeojs BP. Ja`mdersj ja lms rjsulenms nj eprjanbzeoj nj les y lms jsunbeajs

Tjljddbmaj uae? e. P@PP

 

c. P@@@ d. @PP@ n. P@P@ [rjguate 5;

@baelbzenm

Ferder prjguae Jauadbenm nj le prjguae ½Duål nj les sbgubjatjs eltjraeves njsdrbcj uae DE[ ja uae jsdujle=

Tjljddbmaj uae? e. Mrgeabzedbôa nj les rjuabmajs dmljgbenes nj receom dmlecmretvm dma ua prmdjsm pertdbpetvm nj mfe nj njdbsbmajs y njabdbôa nj eddbmajs, jarj les y lms nmdjajs, y lms nbrjdtvms y nbrjdtves c. Jsrudure mrgeabzetve bajrfjnbe nj gjstôa jarj jl jqubpm nbrjdtvm, y lms dbdlms d bdlms nj rjuabmajs ja les quj sj dmmrnbae y sj ne uae vbsbôa nj dmaouam el receom nj lms nbstams dursms nj depedbedbôa d. Sjuabôa njl prm`jsmrenm vbadulenm e uae fejrbe durrbduler dmadrje, fejrbe quj sj ertdule ja verbms dmajxms vbeljs dma le pertdbpedbôa nj les y lms jspjdbelbses pere jl edmfpeõefbjam pjnegôgbdm n. Fbjfcrms nj uae dmfuabnen quj dmfperja le fbsbôa nj esjgurer lms eprjanbzeojs nj dene jsunbeaj e revâs njl edmfpeõefbjam y sjgubfbjam njellenm smcrj le cesj nj nems nj lmgrms nj eprjanbzeoj nj les y lms jsunbeajs

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF