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Description
Etapa pre-lingüística
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Etapa lingüística
Se refiere al uso comunicativo de parte del infante si sin n la neces necesid idad ad de ut util iliz izar ar la las s pala palabra bras s o una una gram gramát átic ica. a. Y esta esta et etap apa a se desa desarr rrol olla la en los los primeros meses de vida hasta el año de edad. Recién nacido: Llanto.
En est esta etap etapa a el niño niño desa desarr rrol olla la su l hablado requiriendo el desarrollo de los s lingüístic lingü ísticos os fonol!gicos" fonol!gicos" l#$ico" l#$ico" morfosin morfosin pragmáticos % aptitudes metalingüísticas. Primeras palabras: De 1 a 2 años ya con valor
lingüístico. Primera expansión semántica: De 2 a 3 años, r entre sujeto – predicado y nombre – adjetivo. l vocabulario se amplía. Segunda expansión semántica: De 3 a ! años e completa la ad"uisición de todos los componen co mponen gramaticales del lenguaje, enri"ueci#ndose así e de %orma r&pida. %e & a ' a(os: 'rticula la ()(, (b(, (d(, (r(, (s(, (c* puede responder a preguntas en %rases completa %e ' a * a(os: +uede de%inir palabras simples, p repetir %rases de o m&s palabras. %e * a - a(os: l lenguaje est& orientado en %or sociales, es capa- de contar *istorias vivenciada
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Primera semana: Respuesta motora clara al sonido.
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Tercera Te rcera semana: Sonríe frente al estímulo.
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Cuarta semana: or!eo "#ibraciones con la garganta$.
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Sexta semana: )misión de sonidos largos de #ocales.
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Cuarto mes: Se #oltea +acia el ,ue le +abla.
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Sexto mes: albuceo. 0cta#o mes: Pronunciación de palabras simples como %e - a / a(os: ntiende de a / palabra 1paa paa2 3 1maa maa2. articula sin problema la (t(, (v(, (l(, (r(, puede ver 4o#eno mes: )ntiende la palabra 1no2 3 +ace gestos secuencias en orden, se desarrolla la verdadera frente a otros. comunicación. 5ndécimo mes: 5sa 1mamá2 3 1papá26 responde a órdenes de una palabra. %uodécimo mes: Se +ace entender por la entonación6 mane!a de ' a 78 palabras.
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