Cuadro Comparativo Historia de Doctrinas Economic As

CUADRO COMPARATIVO DE LOS APORTES DE LAS ESCUELAS ECONOMICAS

PRECLASICOS MERCANTILISTAS AÑOS RIQUEZA

SIGLOS XVII-XVIII Creación por medio del comercio internacional. Acumulación de plata y oro.

FISIOCRACIA 1712-1759 Agricultura. Capacidad para generar  excedentes de  producción.

Que pueda producir  algo para el comercio

HOMBRE

ESTADO

El mercado es impersonal y no reconoce favoritos. Su  principal derecho consiste en disfrutar los resultados de su trabajo. Privilegios comerciales  No era necesario. monopolísticos monopolísticos a  No debía compañías dedicadas a intervenir en la la apertura de nuevos actividad mercados. económica.

El mercado debería estar regulado por el MERCADO Estado.

Libertad de actividad mercantil en interior y comercio exterior libre.

ESCUELA CLÁSICA A. SMITH 1723-1790

D. RICARDO 1772-1823

T. MALTHUS 1766-1834

PROLONGACIÓN DEL SISTEMA CLASICO J.B. SAY J.S. MILL 1767-1832

1806-1863

Basada en las leyes del mercado. División del Trabajo. Especialización

Basada en el concepto de renta económica.

Dividió los Los productos Leyes de  productos en dos se cambian Mercado. categorías:  por  esenciales y no  productos. esenciales.

Estimulo del interés individual. Se toman en cuenta sus necesidades  para producir.

Analizo la distribución de la renta entre las tres clases sociales más importantes.

La población Los crece individuos geométricamente quieren y la producción  productos y de alimentos no dinero. aritméticamente.

Debía ajustarse a las leyes.

 No debía intervenir en los asuntos económicos.

 No debía  participar en la actividad económica.

Estimula el gasto  por parte de quienes más tienen en obras  públicas. , etc.

 No debía intervenir en los asuntos económicos.

Cobrar  impuestos  para futuros  proyectos sociales.

Se autorregula según las necesidades y el sistema de  precios regula el comportamiento de la sociedad.

Creo la liga  pro Free Trade en el comercio de Cereales.

Mercados atascados

Toda oferta genera su  propia demanda.

Mercado regulado  por el Estado.

CUADRO COMPARATIVO DE LOS APORTES DE LAS ESCUELAS ECONOMICAS MARXISMO

AÑ O RIQUEZA

HOMBRE

ESTADO

MERCADO

NEOCLÁSICOS

KEYNESIANISMO

MONETARISMO

K. MARX

A, MARSHALL

L. WALRAS

J.M. KEYNES

M. FRIEDMAN

1818-1883

1842-1924

1834-1910

1883-1946

1912

Plusvalía, o sea, la diferencia entre el salario de un trabajador y el valor  del producto que elabora. Explotación del hombre por el hombre. Lucha de clases

Libre competencia de Equilibrio mercados. La simultaneo en todos demanda depende de los mercados. la utilidad marginal de los bienes.

El papel fundamental de la demanda agregada en función del nivel de empleo y de actividad económica.

Destaco la importancia e la tasa de crecimiento de la cantidad de dinero con respecto a la evolución de la economía. El consumidor  Los hechos de las Deseos de ahorrar e Los individuos ajustan racional estaría economías invertir. Importancia Importancia de su gasto en consumo a dispuesto a pagar  domesticas como de las expectativas y de la su renta de largo plazo menos por la última las empresas no  preferencia por la o renta permanente. unidad adquirida de  podían ser vistos liquidez. Existencia de una tasa un bien que por las como hechos natural de desempleo. anteriormente aislados entre sí ni de consumidas. la economía en su conjunto. Regulador, que La cuestión Equilibrio general Intervención del Estado Inconveniencia de la controle el sistema macroeconómica del mercado en con políticas monetarias  política fiscal activa. económico central. fundamental era la donde podía tomarse y fiscales, aun a costa de El Estado despilfarra despilfarra determinación del en cuenta la incurrir en déficit fiscal. los recursos que utiliza, nivel general de interrelación de todos incurriendo  precios. los sectores de la   permanentemente en economía. déficit presupuestario. presupuestario. El valor de los Estudio el sistema de Teoría de la Los mercados a veces Mercados  bienes, según su mercado, mediante el determinación de los  presentan rigidices. absolutamente absolutamente libres, teoría del valoranálisis del  precios bajo un Estudio del consumo.  previa eliminación e las trabajo, se deriva comportamiento de mercado que Mercado libre y de regulaciones exclusivamente de la los productores y hipotéticamente competencia. administrativas administrativas que cantidad de trabajo consumidores. funciona en libre traban su necesario para Mercado competitivo. competencia. funcionamiento.  producirlos.